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Guía docente 2018-19 - 11512002 - Auditoría sociolaboral
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Auditoría sociolaboral |
NOMBRE: Auditoría sociolaboral | |||||
CÓDIGO: 11512002 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_434566.html |
NOMBRE: POZA PÉREZ, JUAN DE LA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 174 | E-MAIL: jpoza@ujaen.es | TLF: 953212203 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58316 | ||
URL WEB: www4.ujaen.es/~jpoza | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0053-4331 |
Un graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos no solo debe adquirir las competencias necesarias para diseñar e implantar políticas y prácticas de recursos humanos sino que debe ser capaz de evaluar la idoneidad de éstas tanto en el ámbito estratégico propio de la empresa auditada sino tambien en su contexto tanto próximo (local) como amplio (nacional y/o internacional). Con esta asignatura se pretende ofrecer al alumno tanto la metodología como los instrumentos necesario para el análisis de las políticas y prácticas de recursos humanos y la lógica que debe estar a la base de un plan de auditoría.
Es recomendable que el alumno haya cursado y superado la asignatura de Gestión de Recursos Humanos
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E14 | Conocimientos de fundamentos y técnicas de auditoría y evaluación. |
E17 | Capacidad para la organización, asesoramiento y dirección de empresas, empresas de economía social y de trabajadores autónomos |
G1 | Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales. |
G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
G3 | Capacidad para gestionar la información |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R4 | Ser capaz de evaluar, elaborar informes y proponer alternativas en la política de Recursos Humanos |
Sistemas de información para la gestión de
Recursos Humanos
La función de control de los Recursos Humanos
Métodos e instrumentos para la evaluación y la
auditoria.
Auditoria de Recursos Humanos
Tema 1. Gestión de Recursos Humanos y eficacia.
- Introducción
- Confusiones y ambigüedades asociadas a la función.
- Gestión de Recursos Humanos y eficacia.
- Papel de la Auditoría Sociolaboral en la Gestión de RR.HH.
Tema 2. Metodología de la Auditoría Social.
- El proceso de la auditoría sociolaboral.
- El plan de actuación del auditor social.
- La gestión de los programas
Tema 3. Las herramientas del Auditor Social.
- El muestreo estadístico
- Los diagramas de flujo.
- Diagramas de Pareto y de causa-efecto.
- Los cuestionarios de auditoría.
- El balance social y el cuadro de mando RH.
- Las encuestas de clima y actitudes.
Tema 4. El prediagnóstico social.
- Conocimiento general de la empresa a auditar
- El análisis del Balance Social y Cuadro de Mando de RH
- La estrategia de RRHH de la empresa
- La reglamentación aplicable.
Tema 5. Auditoría del Clima Social.
- Programa para una auditoria del clima social.
- Las reuniones de información/sensibilización
- La auditoría cualitativa
- La auditoría cuantitativa.
- El informe final.
Tema 6. Auditoría del absentismo.
- Noción y medidas del absentismo laboral.
- Métodos de análisis del absentismo.
. Diagnóstico de las causas del absentismo.
- El informe.
Tema 7. El Informe de auditoría
- Introducción. Características del informe.
- Síntesis y propuestas.
- El éxito del informe del auditoria social.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
36.0 | 60.0 | 96.0 | 3.84 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
24.0 | 30.0 | 54.0 | 2.16 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas en gran grupo consistirán en la exposición de teoría y ejemplos generales.
Las clases prácticas en grupos pequeños consistirán en diversas actividades prácticas (casos prácticos, ejercicios, etc.) a realizar en aula de informática.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
Se realizará un examen teórico (7 puntos) en el que se requerirá, como mínimo, la obtención de 3.5 puntos.
Igualmente, se realizarán ejercicios y actividades prácticas (3 puntos) que se sumarán a la nota del examen teórico para el cálculo de la calificación final.
Con este sistema de evaluación se garantiza la valoración de las competencias E14, E17, G29, G3 y G4.
De acuerdo con el artículo 11 del régimen
académico y de evaluación del alumnado, queda
totalmente prohibido la utilización en clase, por parte del
alumno/alumna, de cualquier dispositivo electrónico no
expresamente autorizado por el profesor, tales como
teléfonos móviles, reproductores de imágenes y
sonido, etc. La inobservancia de esta norma supondrá la
expulsión de clase. La reiteración en este
comportamiento supondrá la exclusión permanente de
clase y podrá dar lugar, previa instrucción del
procedimiento correspondiente, a la expulsión de la
Universidad de Jaén.
En cumplimiento del artículo 11 del régimen
académico y de evaluación del alumnado, a aquel
alumno/alumna que no contribuya a facilitar con su comportamiento y
actitud una buena dinámica en la clase se le pedirá
que abandone la misma, con las correspondientes consecuencias en la
evaluación final. La reiteración en este tipo de
comportamientos supondrá la exclusión permanente del
alumno/alumna de la clase y podrá dar lugar, previa
instrucción del procedimiento correspondiente, a la
expulsión de la Universidad de Jaén.
Durante la realización de exámenes, pruebas,
actividades de evaluación, etc., el alumno no podrá
disponer en su puesto de examen de ningún dispositivo
electrónico que permita la transmisión,
recepción y almacenamiento de datos. Debiendo estos estar
fuera del puesto de examen y totalmente apagados. La no observancia
de este hecho supondrá la expulsión del examen.
El alumno que durante la realización de
exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc.
sea observado copiando de un compañero o empleando los
dispositivos anteriormente enunciados será expulsado del
examen, calificado con un cero y se procederá a solicitar la
apertura del correspondiente expediente académico, en el que
se exigirá la no concurrencia del alumno/alumna a las cuatro
siguientes convocatorias.
En cualquier momento de la prueba de evaluación el profesorado podrá requerir la identificación del alumno/ alumna, que deberá acreditar su personalidad mediante la exhibición de su tarjeta de estudiante, documento nacional de identidad, pasaporte o cualquier otra identificación reconocida oficialmente. En caso de no identificarse adecuadamente el alumno o alumna podrá ser expulsado de la prueba, tomándose a todos los efectos como si no se hubiera presentado a la misma.
- Introducción a la auditoría sociolaboral. Edición: -. Autor: Fuentes García, Fernando J.. Editorial: Murcia: DM, 2005 (C. Biblioteca)
- Auditoría sociolaboral : teoría y práctica de una herramienta para la gestión de los RRHH. Edición: -. Autor: Bas Marfá, Emilio del. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch, 2015 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de auditoría de recursos humanos : 101 indicadores clave. Edición: -. Autor: Sánchez Pérez, José. Editorial: [Aravaca, Madrid] : McGraw Hill Education , D.L. 2013 (C. Biblioteca)
- Audit social. Edición: -. Autor: Peretti, Jean-Marie. Editorial: Paris : Editions d'organisation , 1985. (C. Biblioteca)
- Audit social : meilleures pratiques, méthodes, outils. Edición: -. Autor: Igalens, Jacques. Editorial: Paris : Eyrolles-Éd. d'Organisation, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 10 - 16 sept. 2018 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 1 | |
Nº 2 17 - 23 sept. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 2 y Actividad práctica Tema 2 | |
Nº 3 24 - 30 sept. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 4 1 - 7 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 5 8 - 14 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 6 15 - 21 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 7 22 - 28 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 8 29 oct. - 4 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 4 y Actividad práctica Tema 4 | |
Nº 9 5 - 11 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 4 y Actividad práctica Tema 4 | |
Nº 10 12 - 18 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 11 19 - 25 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 12 26 nov. - 2 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 13 3 - 9 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 14 10 - 16 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Tema 6 y Actividad práctica Tema 6 | |
Nº 15 17 - 20 dic. 2018 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 7 | |
Total Horas | 36.0 | 24.0 | 90.0 |