Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2018-19 - 11512002 - Auditoría sociolaboral

TITULACIÓN: Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Auditoría sociolaboral
CÓDIGO: 11512002 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_434566.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: POZA PÉREZ, JUAN DE LA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 174 E-MAIL: jpoza@ujaen.es TLF: 953212203
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58316
URL WEB: www4.ujaen.es/~jpoza
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Un graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos no solo debe adquirir las competencias necesarias para diseñar e implantar políticas y prácticas de recursos humanos sino que debe ser capaz de evaluar la idoneidad de éstas tanto en el ámbito estratégico propio de la empresa auditada sino tambien en su contexto tanto próximo (local) como amplio (nacional y/o internacional). Con esta asignatura se pretende ofrecer al alumno tanto la metodología como los instrumentos necesario para el análisis de las políticas y prácticas de recursos humanos y la lógica que debe estar a la base de un plan de auditoría.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es recomendable que el alumno haya cursado y superado la asignatura de Gestión de Recursos Humanos

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E14 Conocimientos de fundamentos y técnicas de auditoría y evaluación.
E17 Capacidad para la organización, asesoramiento y dirección de empresas, empresas de economía social y de trabajadores autónomos
G1 Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales.
G29 la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz
G3 Capacidad para gestionar la información
Resultados de aprendizaje
Resultado R4 Ser capaz de evaluar, elaborar informes y proponer alternativas en la política de Recursos Humanos
5. CONTENIDOS

Sistemas de información para la gestión de Recursos Humanos
La función de control de los Recursos Humanos
Métodos e instrumentos para la evaluación y la auditoria.
Auditoria de Recursos Humanos

Tema 1. Gestión de Recursos Humanos y eficacia.

     - Introducción

     - Confusiones y ambigüedades asociadas a la función.

     - Gestión de Recursos Humanos y eficacia.

     - Papel de la Auditoría Sociolaboral en la Gestión de RR.HH.

Tema 2. Metodología de la Auditoría Social.

     - El proceso de la auditoría sociolaboral.

     - El plan de actuación del auditor social.

     - La gestión de los programas 

Tema 3. Las herramientas del Auditor Social.

     - El muestreo estadístico

     - Los diagramas de flujo.

     - Diagramas de Pareto y de causa-efecto.

     - Los cuestionarios de auditoría.

     - El balance social y el cuadro de mando RH.

     - Las encuestas de clima y actitudes.

Tema 4. El prediagnóstico social.

     - Conocimiento general de la empresa a auditar

     - El análisis del Balance Social y Cuadro de Mando de RH

     - La estrategia de RRHH de la empresa

     - La reglamentación aplicable.

Tema 5. Auditoría del Clima Social.

     - Programa para una auditoria del clima social.

     - Las reuniones de información/sensibilización

     - La auditoría cualitativa

     - La auditoría cuantitativa.

     - El informe final.

Tema 6. Auditoría del absentismo.

     - Noción y medidas del absentismo laboral.

     - Métodos de análisis del absentismo.

     . Diagnóstico de las causas del absentismo.

     - El informe.

 Tema 7. El Informe de auditoría

     - Introducción. Características del informe.

     - Síntesis y propuestas.

     - El éxito del informe del auditoria social.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
36.0 60.0 96.0 3.84
  • E14
  • E17
  • G29
  • G3
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
24.0 30.0 54.0 2.16
  • E14
  • E17
  • G1
  • G29
  • G3
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en gran grupo consistirán en la exposición de teoría y ejemplos generales.

Las clases prácticas en grupos pequeños consistirán en diversas actividades prácticas (casos prácticos, ejercicios, etc.) a realizar en aula de informática.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia . . 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios . . 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se realizará un examen teórico (7 puntos) en el que se requerirá, como mínimo, la obtención de 3.5 puntos.

Igualmente, se realizarán ejercicios y actividades prácticas (3 puntos) que se sumarán a la nota del examen teórico para el cálculo de la calificación final.

Con este sistema de evaluación se garantiza la valoración de las competencias E14, E17, G29, G3 y G4.

De acuerdo con el artículo 11 del régimen académico y de evaluación del alumnado, queda totalmente prohibido la utilización en clase, por parte del alumno/alumna, de cualquier dispositivo electrónico no expresamente autorizado por el profesor, tales como teléfonos móviles, reproductores de imágenes y sonido, etc. La inobservancia de esta norma supondrá la expulsión de clase. La reiteración en este comportamiento supondrá la exclusión permanente de clase y podrá dar lugar, previa instrucción del procedimiento correspondiente, a la expulsión de la Universidad de Jaén.
En cumplimiento del artículo 11 del régimen académico y de evaluación del alumnado, a aquel alumno/alumna que no contribuya a facilitar con su comportamiento y actitud una buena dinámica en la clase se le pedirá que abandone la misma, con las correspondientes consecuencias en la evaluación final. La reiteración en este tipo de comportamientos supondrá la exclusión permanente del alumno/alumna de la clase y podrá dar lugar, previa instrucción del procedimiento correspondiente, a la expulsión de la Universidad de Jaén.

Durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc., el alumno no podrá disponer en su puesto de examen de ningún dispositivo electrónico que permita la transmisión, recepción y almacenamiento de datos. Debiendo estos estar fuera del puesto de examen y totalmente apagados. La no observancia de este hecho supondrá la expulsión del examen.
El alumno que durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc. sea observado copiando de un compañero o empleando los dispositivos anteriormente enunciados será expulsado del examen, calificado con un cero y se procederá a solicitar la apertura del correspondiente expediente académico, en el que se exigirá la no concurrencia del alumno/alumna a las cuatro siguientes convocatorias.

En cualquier momento de la prueba de evaluación el profesorado podrá requerir la identificación del alumno/ alumna, que deberá acreditar su personalidad mediante la exhibición de su tarjeta de estudiante, documento nacional de identidad, pasaporte o cualquier otra identificación reconocida oficialmente. En caso de no identificarse adecuadamente el alumno o alumna podrá ser expulsado de la prueba, tomándose a todos los efectos como si no se hubiera presentado a la misma.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la auditoría sociolaboral. Edición: -. Autor: Fuentes García, Fernando J.. Editorial: Murcia: DM, 2005  (C. Biblioteca)
  • Auditoría sociolaboral : teoría y práctica de una herramienta para la gestión de los RRHH. Edición: -. Autor: Bas Marfá, Emilio del. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch, 2015  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de auditoría de recursos humanos : 101 indicadores clave. Edición: -. Autor: Sánchez Pérez, José. Editorial: [Aravaca, Madrid] : McGraw Hill Education , D.L. 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Audit social. Edición: -. Autor: Peretti, Jean-Marie. Editorial: Paris : Editions d'organisation , 1985.  (C. Biblioteca)
  • Audit social : meilleures pratiques, méthodes, outils. Edición: -. Autor: Igalens, Jacques. Editorial: Paris : Eyrolles-Éd. d'Organisation, D.L. 2012  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
4.00.0 6.0 Teoría Tema 1
Nº 2
17 - 23 sep 2018
3.01.0 6.0 Teoría Tema 2 y Actividad práctica Tema 2
Nº 3
24 - 30 sep 2018
3.01.0 6.0 Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3
Nº 4
1 - 7 oct 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3
Nº 5
8 - 14 oct 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3
Nº 6
15 - 21 oct 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3
Nº 7
22 - 28 oct 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 4 y Actividad práctica Tema 4
Nº 9
5 - 11 nov 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 4 y Actividad práctica Tema 4
Nº 10
12 - 18 nov 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5
Nº 11
19 - 25 nov 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5
Nº 13
3 - 9 dic 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5
Nº 14
10 - 16 dic 2018
2.02.0 6.0 Teoría Tema 6 y Actividad práctica Tema 6
Nº 15
17 - 20 dic 2018
4.00.0 6.0 Teoría Tema 7
Total Horas 36.0 24.0 90.0