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Guía docente 2018-19 - 11511004 - Estatuto jurídico de la empresa y del empresario
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Estatuto jurídico de la empresa y del empresario |
NOMBRE: Estatuto jurídico de la empresa y del empresario | |||||
CÓDIGO: 11511004 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: www.ujaen.es |
NOMBRE: GARCÍA SANZ, ARTURO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL | ||
ÁREA: 165 - DERECHO MERCANTIL | ||
N. DESPACHO: D3 - 237 | E-MAIL: agsanz@ujaen.es | TLF: 953212090 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/43785 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4828-8712 |
La pretensión perseguida por esta asignatura es la de compaginar el estudio de esta disciplina jurídica con una visión suficiente de los problemas que en ella se platean, principalmente en el marco de las relaciones entre empresarios, en cuanto titulares de la organización del personal por cuenta ajena. Todo ello se enfoca desde la perspectiva del desarrollo de una actividad de empresa y del titular jurídico de la misma, el empresario.
Código | Denominación de la competencia |
E40 | Conocimientos fundamentales de Derecho privado y público |
E41 | Capacidad para identificar, comprender y caracterizar el concepto de norma jurídica, sus tipos y los principales sujetos de derecho |
E43 | Capacidad para entender el funcionamiento de las instituciones públicas. |
E44 | Capacidad para dirigirse a las Administraciones públicas, acometer y seguir procedimientos y recursos administrativos. |
E46 | Capacidad para identificar los principales tipos empresariales y su regulación |
G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
G2 | Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica. |
G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
G3 | Capacidad para gestionar la información |
G4 | Capacidad de análisis y síntesis |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Usar adecuadamente los tipos principales de normas e identificar los principales sujetos de derecho. |
Resultado R2 | Aplicar la normativa general en materia de contratación. |
Resultado R3 | Resolver hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas. |
Resultado R4 | Redactar e interpretar contratos |
Resultado R5 | Entender el funcionamiento de las instituciones públicas. |
Resultado R6 | Poder dirigirse a las Administraciones públicas e intervenir en los procedimientos administrativos. |
Resultado R7 | Identificar y utilizar distintas clases de recursos administrativos |
Resultado R8 | Identificar los principales tipos empresariales. |
Resultado R9 | Buscar, localizar, obtener, seleccionar, descartar y utilizar información jurídica. |
Historia y concepto de Derecho mercantil.
Fuentes del Derecho mercantil.
El empresario mercantil.
Auxiliares del empresario.
Estatuto jurídico del empresario.
Sociedades mercantiles.
Sociedades cooperativas.
Derecho industrial y régimen jurídico de la
competencia.
Derecho concursal.
TEMA 1. EL DERECHO MERCANTIL. 1. Proceso de formación y estado actual del Derecho mercantil. 2. El Derecho mercantil y el Derecho de la Unión Europea. 3. El Derecho mercantil internacional. 4. Las fuentes del Derecho mercantil. TEMA 2. LA EMPRESA. 1. Concepto. 2. Negocios jurídicos sobre la empresa. 3. Garantías reales sobre la empresa. TEMA 3. EL EMPRESARIO. 1. Concepto. 2. Clases. 3. El empresario individual. 4. El ejercicio de actividades económicas mercantiles por persona casada. 5. El estatuto del empresario mercantil. 6. La contabilidad de la actividad empresarial. 7. El Registro Mercantil. TEMA 4. LAS SOCIEDADES MERCANTILES. 1. Introducción. 2. Clases. 3. Sociedad colectiva. 4. La sociedad comanditaria simple. 5. Las sociedades de capital. 6. Las sociedades de base mutualista. 7. Uniones y agrupaciones de empresarios. 8. Las modificaciones estructurales de las sociedades mercantiles. TEMA 5. MARCO NORMATIVO DEL TRÁFICO EMPRESARIAL. 1. Introducción. 2. El derecho de la competencia desleal. 3. El derecho de defensa de la libre competencia. 4. La contratación mercantil: disposiciones generales. 5. La responsabilidad del empresario y las garantías en el tráfico empresarial. TEMA 6. LOS INSTRUMENTOS DEL TRÁFICO EMPRESARIAL. 1. El dinero. 2. Las mercaderías. 3. La propiedad industrial. 4. Otros bienes inmateriales. 5. Los títulos-valores. 6. Las tarjetas de crédito. 7. Las anotaciones en cuenta. TEMA 7. LOS AUXILIARES Y LOS COLABORADORES DEL EMPRESARIO. 1. Introducción. 2. Los auxiliares del empresario. 3. Los contratos de colaboración. TEMA 8. COMPRAVENTAS MERCANTILES. 1. La regulación mercantil de la compraventa. 2. Las compraventas internacionales. 3. El contrato de suministro. 4. La contratación en el mercado de valores. TEMA 9. EL TRANSPORTE MERCANTIL. 1. Introducción, concepto y clases. 2. El transporte terrestre. 3. El transporte marítimo. 4. El transporte aéreo. TEMA 10. EL CONTRATO DE SEGURO. 1. Concepto y clases. 2. Régimen normativo. 3. Asegurador, tomador del seguro, asegurado y beneficiario. 4. Perfección y documentación del contrato de seguro. 5. Los seguros de daños. 6. Los seguros de personas. 7. El reaseguro. TEMA 11. LOS CONTRATOS BANCARIOS. 1. Introducción. 2. Las entidades de crédito. 3. La contratación bancaria. 4. La cuenta corriente bancaria. 5. La compensación bancaria. 6. Las operaciones pasivas de las entidades de crédito. Los depósitos bancarios de dinero. 7. Las operaciones activas de las entidades de crédito. 8. Las operaciones bancarias neutras o de gestión. TEMA 12. EL CONCURSO. 1. Introducción al derecho concursal. 2. Los acuerdos preconcursales. 3. Presupuestos del concurso. 4. Órganos del concurso. 5. Los efectos de la declaración de concurso. 6. Las masas activa y pasiva del concurso. 7. El convenio concursal. 8. La liquidación del concurso. 9. La calificación del concurso. 10. La conclusión del concurso. 11. La reapertura del concurso.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la signatura. Las actividades se desarrollarán en clases expositivas en gran grupo (tres horas semanales) y en un grupo de prácticas (una hora semanal). A través de ellas, el estudiante:
- Conocerá los fundamentos del sistema jurídico español que le permitirá adquirir capacidad de análisis y síntesis (R1).
- Desarrollará el sentido crítico gracias a que aprenderá a gestionar la información mostrando iniciativa y espíritu emprendedor (R2).
- Desarrollará la comunicación y la comprensión interpersonal adquiriendo competencias que le permitan desenvolverse en público y gestionar su capacidad de liderazgo, siempre bajo el respeto a los derechos humanos y a los valores democráticos (R4)
- Adquirirá capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones y a la toma de decisiones (R3).
- Conocerá el marco constitucional español y los fundamentos del sistema público (R5).
La asignatura comprenderá una parte teórica y otra práctica. La parte teórica se abordará siguiendo el programa de la asignatura y conforme a la bibliografía básica recomendada. El profesor expondrá y explicará aquellos elementos fundamentales que deben guiar a los estudiantes en el estudio y comprensión de la materia. El estudiante, por su parte, debe comprometerse activamente en el proceso de aprendizaje mediante la lectura, previa explicación del profesor, de aquellos materiales, manuales, monografías o textos proporcionados o indicados previamente.
Las clases expositivas están destinadas a que el alumno adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura.
La clase práctica conlleva el estudio de unos supuestos prácticos idealmente elaborados o extraídos de la práctica social a los que se procura dar una solución acorde con el Ordenamiento Jurídico. Para su resolución los alumnos deberán manejar tanto la jurisprudencia como la bibliografía recomendada.
También mediante la exposición y el debate de trabajos los alumnos los alumnos pueden aprender a expresarse correctamente de forma oral y escrita, y a razonar sobre los temas debatidos, desarrollando su capacidad de crítica.
Por otra parte, los materiales del curso se pondrán a disposición de los alumnos mediante l asignatura virtual a la que los alumnos podrán acceder a través de la plataforma virtual de la UJA. Asimismo, el alumno podrá contactar con el profesor y resolver sus dudad a través de la plataforma virtual como a través de la tutoría presencial en el despacho del profesor.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los alumnos han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. El rendimiento académico será evaluado mediante una prueba final que comprende un examen teórico y otro práctico.
En dicha evaluación los alumnos han de demostrar que:
- Han adquirido la capacidad de análisis y síntesis, y de reflexión crítica sobre las materias estudiadas.
- Cuentan con capacidad de organizarse y planificarse, sabiendo gestionar la información.
- Son capaces de adaptarse a las nuevas situaciones y de tomar decisiones.
- Han adquirido facilidades de comunicación y saber expresarse.
- Han adquirido conocimientos sobre el Derecho de mercantil.
El examen teórico supondrá un 70% de la nota final; el examen práctico el 20%; el 10% restante dependerá de la asistencia a clase y a la entrega de trabajos.
-
Principios de derecho mercantil. Edición: 16ª̇ ed. (7̇ª en Aranzadi), [rev., ampl. y puesta al día]. Autor: Sánchez Calero, Fernando. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Thomson-Aranzadi, 2011.
- Observaciones: Última edición. 2 volúmenes.
-
Instituciones de derecho mercantil. Edición: 34ª̇ ed.(7ª̇ en Aranzadi). Autor: Sánchez Calero, Fernando. Editorial: Cizur Menor(Navarra) : Thomson-Aranzadi , D.L.2011.
- Observaciones: 2 volúmenes, última edición.
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | |||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 10 | |
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 11 | |
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 12 | |
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 12 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |