Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11312024 - Sistemas informáticos aplicados al análisis financiero

TITULACIÓN: Grado en Finanzas y contabilidad (11312024)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

TITULACIÓN: Doble Grado en Administración y dirección de empresas y Finanzas y contabil (11912034)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sistemas informáticos aplicados al análisis financiero
CÓDIGO: 11312024 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351595.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SÁNCHEZ SOLANA, ANTONIO MIGUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - A3-128 E-MAIL: asanchez@ujaen.es TLF: 953-212423
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58174
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/asanchez/
 
NOMBRE: MARTÍNEZ CRUZ, CARMEN
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 241 E-MAIL: cmcruz@ujaen.es TLF: 953213017
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77489
URL WEB: http://wwwdi.ujaen.es/?q=es/cmcruz
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de la asignatura es adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas de análisis y cálculo
financiero. En este sentido, se establece como requisito haber cursado esta asignatura de Sistemas Informáticos Aplicados al Análisis Financiero para cursar la asignatura optativa Herramientas Informáticas en Finanzas Empresariales.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumno deberá realizar trabajo autónomo en casa, tanto en lo relativo a teoría como a prácticas.

Para las clases prácticas el alumno deberá estudiar con antelación a la realización de las mismas, el guión y manuales proporcionados por los profesores. De igual forma deberá trabajar los ejercicios propuestos durante el desarrollo de las clases.

A todos los alumnos extranjeros que deseen realizar sus estudios en inglés, la asignatura se encuentra adherida al programa PATIE, por lo que podrán recibir las clases, tutorías, etc. en dicho idioma.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E20 Ser capaz de seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas apropiadas para la elaboración y análisis de los informes sobre costes y resultados.
E24 Ser capaz de seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas apropiadas para el análisis contable.
E45 Conocer conceptos básicos de informática y su aplicación en herramientas informáticas de análisis y cálculo financiero.
G02 Tener capacidad de análisis y síntesis.
G03 Tener capacidad de organizar y planificar.
G06 Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias propias de las Finanzas y la Contabilidad.
G07 Usar la tecnología de la información y las comunicaciones en todo el desempeño de un profesional de las Finanzas y la Contabilidad.
G09 Ser capaz de tomar decisiones.
G10 Ser capaz de trabajar en equipo.
G14 Aplicar conocimientos básicos generales y propios de los profesionales del área de las Finanzas y la Contabilidad a la práctica.
Resultados de aprendizaje
Resultado 16 Saber identificar y utilizar la herramienta informática apropiada para resolver los modelos matemáticos a los que se ajustan los problemas propuestos.
Resultado 3 Capacidad para la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos y utilización de las herramientas necesarias en el ámbito empresarial.
5. CONTENIDOS

Contenidos de teoría:

  • Introducir conceptos básicos de Informática.
  • Sistemas y tecnologías de la información en la empresa.
  • Herramientas de soporte para los procesos de análisis financiero.
  • Explotación de los sistemas de gestión: Aplicación al análisis financiero.
  • Sistemas de gestión financiera y su integración en la empresa.

Contenidos de prácticas:

  • Herramientas de resolución de problemas de gestión empresarial y que ayuden a resolver problemas propios del análisis de información.
  • Herramientas para explotatación de los sistema de gestión empresarial: aplicación al análisis financiero. Software de gestión financiera.

CONTENIDOS DE TEORÍA

  • Módulo 1: Introducción.
    • Conceptos básicos de informática.
    • Sistemas de información.
    • Sistemas de información empresarial.
    • Estrategia y sistemas de información.
    • Sistemas de información y la estructura organizativa de la empresa: la empresa virtual.
    • La dimensión electrónica de la empresa.
  • Módulo 2: Herramientas informáticas de soporte para los procesos de análisis financiero.
    • Bases de datos.
    • DataWarehouse.
    • Datamart.
  • Módulo 3: Explotación de los sistemas de gestión: Herramientas para el análisis financiero.
    • Inteligencia de negocio (Business Intelligence).
    • Consultas e informes simples (Queries y reports).
    • OLAP (On-Line Analytic Processing).
    • Data mining o minería de datos.
    • Sistemas de soporte a la decisión (DSS).
    • Análisis de datos: Data Science.
  • Módulo 4: Sistemas de gestión financiera y su integración en la empresa.
    • Back-office.
    • Front-Office.
    • Software de gestión financiera.

CONTENIDOS DE PRÁCTICAS

  • Bloque 1: Herramientas de resolución de problemas de gestión empresarial y que ayuden a resolver problemas propios del análisis de información.
    • Búsquedas de información en la Web.
    • Sistemas de Gestión de Bases de Datos.
    • Acceso a bases de datos en línea para el análisis financiero: SABI.
  • Bloque 2: Herramientas para explotatación de los sistema de gestión empresarial: aplicación al análisis financiero. Software de gestión empresarial.
    • Realización de balances y gráficos explicativos de los mismos.
    • Uso de funciones para cálculos complejos.
    • Análisis de distintos escenarios de un problema concreto.
    • Realización de simulaciones.
    • Cálculo de objetivos.
    • Uso de funciones propias del análisis financiero.
    • Bases de datos y tablas dinámicas.
    • Desarrollo de estados financieros previsionales.
    • Software de gestión financiera.
    • Consultas e informes simples.
    • OLAP (On-Line Analytic Processing).
    • Análisis de grandes conjuntos de datos.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
25.0 52.5 77.5 3.1
  • E24
  • E45
  • G02
  • G03
  • G06
  • G07
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
25.0 37.5 62.5 2.5
  • E20
  • E24
  • E45
  • G03
  • G06
  • G07
  • G09
  • G14
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M16 - Tutorías colectivas/individuales: Debates
  • M17 - Tutorías colectivas/individuales: Aclaración de dudas
0.0 10.0 10.0 0.4
  • E45
  • G02
  • G07
  • G10
TOTALES: 50.0 100.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Lección magistral (Clases teóricas-expositivas) [grupo grande]

Descripción: Presentación en el aula de los conceptos propios de la materia, haciendo uso de metodología expositiva con lecciones magistrales participativas y medios audiovisuales. Evaluación y examen de las capacidades adquiridas.

Propósito: Transmitir los contenidos de la materia, motivando al alumnado a la reflexión, facilitándole el descubrimiento de las relaciones entre diversos conceptos y formándole una mentalidad crítica.

  • Actividades prácticas (Clases prácticas de laboratorio en aulas de informática) [grupo pequeño]

Descripción: Actividades a través de las cuales se pretende mostrar al alumnado cómo debe actuar a partir de la aplicación de los conocimientos adquiridos.

Propósito: Desarrollo en el alumnado de las habilidades instrumentales de la materia.

  • Tutorías colectivas o seminarios [grupo grande]

Descripción: Modalidad organizativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje donde tratar en profundidad una temática relacionada con la materia. Incorpora actividades basadas en la indagación, el debate, la reflexión y el intercambio.

Propósito: Desarrollo en el alumnado de las competencias cognitivas y procedimentales de la materia.

  • Actividades no presenciales individuales (Estudio y trabajo autónomo)

Descripción:

  1. Actividades (guiadas y no guiadas) propuestas por el profesor, a través de las cuales, y de forma individual, se profundiza en aspectos concretos de la materia, posibilitando al estudiante avanzar en la adquisición de determinados conocimientos y procedimientos de la materia.
  2. Estudio individualizado de los contenidos de la materia.
  3. Actividades evaluadoras (informes, pruebas de autoevaluación, etc.).

Propósito: Favorecer en el estudiante la capacidad para autorregular su aprendizaje, planificándolo, diseñándolo, evaluándolo y adecuándolo a sus condiciones e intereses específicos.

  • Actividades no presenciales grupales (Estudio y trabajo en grupo)

Descripción: Actividades (guiadas y no guiadas) propuestas por el profesor, a través de las cuales se profundiza en grupo en aspectos concretos de la materia, posibilitando a los estudiantes avanzar en la adquisición de determinados conocimientos y procedimientos de la materia.

Propósito: Favorecer en los estudiantes la generación e intercambio de ideas, la identificación y análisis de diferentes puntos de vista sobre una temática, la generalización o transferencia de conocimiento y la valoración crítica del mismo.

  • Tutorías académicas individuales

Descripción: Manera de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se basa en la interacción directa entre el estudiante y el profesor.

Propósito:

  1. Orientar el trabajo autónomo y grupal del alumnado.
  2. Profundizar en distintos aspectos de la materia.
  3. Orientar la formación académica integral del estudiante.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates. -Participación en el trabajo grupal. Observación y notas del profesor. 5.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve, tipo test y aplicación de ejercicios prácticos). 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega y exposición de trabajos de investigación. En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo. - Calidad de la documentación. - Originalidad. -Ortografía y presentación. Trabajo individual o en grupo. 5.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC -Dominio de los conocimientos prácticos de la materia. - Presentación de trabajos prácticos y validación de los mismos. - Dichos trabajos serán evaluados durante las sesiones de prácticas. - Observación y notas del profesor. - Entrega y defensa de trabajos prácticos. - Examen práctico (prueba objetiva para resolver en ordenador). 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Evaluación continua : participación activa del alumno en clases y seminarios, y realización, exposición y debate de los casos prácticos que se vayan proponiendo en clase (tanto de teoría como de prácticas).
  • Evaluación ordinaria : examen final escrito de la parte de teoría y entrega de memorias de prácticas que se defenderán ante el profesor, o en su caso, superación de un examen de prácticas.
  • La asistencia y aprovechamiento de las clases prácticas supondrá que el alumno no tendrá que realizar forzosamente el examen práctico. En ese caso, la nota final de prácticas se obtendrá de la evaluación continua y la entrega y defensa de las prácticas ante el profesor.

En caso de que el alumno no asista al menos al 80% de las clases prácticas, o aún asistiendo, se considere que no ha adquirido los conocimientos mínimos, tendrá que presentarse a un examen de prácticas que se realizará el mismo día que el examen de teoría.

  • Los alumnos que quieran presentar el trabajo voluntario, tendrán que hacerlo en la fecha indicada por el profesor y en cualquier caso, antes de la finalización del período lectivo.
  • La nota obtenida por el alumno durante el período lectivo, tanto en las prácticas como en la participación en clase y trabajos presentados, se mantendrá para las convocatorias oficiales del mismo curso.
  • El alumno deberá obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 para superar la asignatura, siendo necesario aprobar al menos la teoría y las prácticas (puntuación mínima de 5 sobre 10 en cada una de las partes).
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Informática Aplicada a la gestión de la empresa. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Pirámide, 2004  (C. Biblioteca)
  • Informática aplicada a la planificación y gestión de la empresa. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide , 2008.  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de información: herramientas prácticas para la gestión empresarial. Edición: -. Autor: Gómez Vieites, Álvaro. Editorial: Paracuellos del Jarama (Madrid): RA-MA, 2006  (C. Biblioteca)
  • La gestión informática de la empresa : nuevos modelos de negocio. Edición: -. Autor: Jiménez Partearroyo, Montserrat. Editorial: Madrid : Ra-Ma, 2011  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la informática. Edición: 6ª ed. Autor: Beekman, George. Editorial: Madrid: Pearson Prentice Hall, 2005  (C. Biblioteca)
  • La gestión de los sistemas de información en la empresa. Teoría y casos prácticos. Edición: -. Autor: • Sixto Jesús Arjonilla Domínguez y José Aurelio Medina Garrido. Editorial: Pirámide  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: 2ª ed., rev. y act.. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Madrid: Ra-Ma, 2005  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de bases de datos. Edición: 5ª ed. Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de bases de datos relacionales. Edición: -. Autor: Martín Valdivia, María Teresa. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, [2001]  (C. Biblioteca)
  • Comercio electrónico y estrategia empresarial: hacia la economía digital. Edición: 2ª ed. act. y rev.. Autor: Águila Obra, Ana Rosa del. Editorial: Madrid: Ra-Ma, D. L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de sistemas de información. Edición: 2ª ed. Autor: Edwards, Chris. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
2.00.00.0 3.0 -Teoría:Módulos 1 y 2. -Prácticas: Bloque 1. 
Nº 2
17 - 23 sep 2018
2.00.02.0 6.0 -Teoría:Módulos 1 y 2. -Prácticas: Bloque 1. 
Nº 3
24 - 30 sep 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 1. -Prácticas: Bloque 1.  
Nº 4
1 - 7 oct 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulos 1 y 2. -Prácticas: Bloque 1. 
Nº 5
8 - 14 oct 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 2. -Prácticas: Bloque 1. 
Nº 6
15 - 21 oct 2018
0.01.04.0 7.5 -Teoría: Módulo 2. -Prácticas: Bloque 1. Tutoría colectiva 
Nº 7
22 - 28 oct 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 2. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
1.02.01.0 6.0 -Teoría: Módulo 3. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 9
5 - 11 nov 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 3. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 10
12 - 18 nov 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 3. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 11
19 - 25 nov 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 3. -Prácticas: Bloque 2. 
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría:Módulos 3 y 4. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 13
3 - 9 dic 2018
1.02.01.0 6.0 -Teoría: Módulo 4. -Prácticas: Bloque 2. Tutoría colectiva 
Nº 14
10 - 16 dic 2018
2.02.00.0 6.0 -Teoría: Módulo 4. -Prácticas: Bloque 2.  
Nº 15
17 - 20 dic 2018
1.02.02.0 7.5 -Prácticas: Bloque 2. - Tutoría colectiva 
Total Horas 25.0 25.0 10.0 90.0