Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11112001 - Contabilidad de gestión

TITULACIÓN: Grado en Administración y dirección de empresas (11112001)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

TITULACIÓN: Doble Grado en Administración y dirección de empresas y Finanzas y contabil (11912001)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Contabilidad de gestión
CÓDIGO: 11112001 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_313568.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CHAMORRO RUFIÁN, EVA MARÍA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 133 E-MAIL: echamo@ujaen.es TLF: 953212640
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17281
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/efico
 
NOMBRE: CÁMARA DE LA FUENTE, MACARIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 136 E-MAIL: mcamara@ujaen.es TLF: 953211906
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54225
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/efico
 
NOMBRE: LICERÁN GUTIÉRREZ, ANA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 143 E-MAIL: aliceran@ujaen.es TLF: 953213478
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75299
URL WEB: -
 
NOMBRE: MONTES MERINO, ANA MARÍA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 151 E-MAIL: ammontes@ujaen.es TLF: 953212657
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53880
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/efico
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta materia se orienta a iniciar al alumnado en el estudio de los fundamentos y metodología de la Contabilidad Costes y de Gestión. Se analizarán los distintos conceptos de coste, su forma de cálculo y los principales modelos contables que permiten conocer y representar el movimiento interno de valores, como elementos del sistema informativo contable interno que sirve de apoyo al proceso de toma de decisiones empresariales.

Los  conocimientos   teóricos y  prácticos son ambos esenciales en una asignatura de esta naturaleza. El objetivo es conseguir que el alumnado tenga una formación teórica y operativa en esta materia, que le permita asimilar los distintos modelos de contabilidad de costes y dar respuesta a los problemas concretos y más específicos que se dan en el ámbito interno de la empresa.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E17 Ser capaz de elaborar e interpretar la información contable, tanto la financiera, destinada a los usuarios externos, como la interna, destinada al control de gestión y la toma de decisiones
E36 Conocer y ser capaz de aplicar la normativa contable vigente en nuestro país
Resultados de aprendizaje
Resultado R4 El alumno será capaz de diseñar e implementar un sistema de información para la gestión en una empresa u otra entidad económica
Resultado R5 El alumno conocerá las ventajas e inconvenientes de los diferentes sistemas de asignación de costes, y será capaz de decidir el sistema más apropiado para cada situación concreta
5. CONTENIDOS

  • Teoría de la Contabilidad de Costes.
  • Metodología para el cálculo de costes.
  • Modelos de cálculo de costes.
  • Presupuestos y análisis de desviaciones.
  • Utilidad de la contabilidad de gestión.

  Tema 1. LA CONTABILIDAD DE COSTES: ORIGEN Y     PLANTEAMIENTOS  ACTUALES

1. Evolución histórica.

2. La Contabilidad de Costes y la actividad productiva.

3. Contabilidad de Costes y Contabilidad Financiera: Principales

    diferencias.

4. Definición y objetivos de la Contabilidad de Costes.

5. Planteamientos actuales de la Contabilidad de Costes.

   

TEMA  2. FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD DE COSTES.

1. Conceptos fundamentales.

2. Diferentes aproximaciones al concepto básico de coste.

3. Tipología de los costes.

4. Teoría general de la asignación de costes:

     4.1. Problemática de la asignación de costes.

     4.2. Pautas fundamentales de la asignación de costes.

        4.2.1. El enfoque de asignación de costes completos.

        4.2.1. El enfoque de asignación de costes variables.

        4.2.3. El enfoque de asignación de imputación racional.

5. Etapas fundamentales del proceso de cálculo de costes.

 

TEMA 3. RELACION DE LA CONTABILIDAD GENERAL Y LA  CONTABILIDAD DE   COSTES.

1. El proceso contable en Contabilidad General.

2. Situación de partida del proceso contable analítico.

3. Métodos de relación de la Contabilidad General y la Contabilidad de  Costes.

4. Profundización en el método dualista: las cuentas reflejas y el método  dualista abreviado.

    

TEMA 4. EL MODELO DE COSTES COMPLETOS.

1. Fundamentación conceptual y estructura general del Modelo de Costes Completos (Full-Costing).

2. Cuadro contable básico de la Contabilidad de Costes.

3. Las diferencias de incorporación y los elementos y cargas supletorias.

4. Los centros de actividad: clases de costes y unidades de obra.

5. Los centros de costes indirectos: cuadro de reparto y cuadro de imputación.

        

TEMA 5. EL MODELO DE  COSTES VARIABLES.

1. Fundamentos del Modelo de Coste Variable (Direct Costing).

2. El Modelo de Coste Variable y el cuadro contable básico.

3. Los resultados analíticos en el Modelo de Coste Variable como intrumento de  gestión.

4. Visión completa del proceso del Modelo de Coste Variable simplificado.

 

TEMA 6. MODELOS DE COSTES PREDETERMINADOS.

1. Los modelos de costes predeterminados como instrumento de la  gestión de la empresa.

2. Consideraciones generales relativas al coste estándar: concepto,

    clases y aplicaciones.

3. Requisitos para el establecimiento de los estándares.

4. La determinación del coste estándar de producción.

5. Cálculo de desviaciones en un modelo de costes estándar.

 

 TEMA 7. COSTES RELEVANTES PARA LA TOMA DE DECISIONES.

1. La información relevante para la toma de decisiones.

2. La decisión de dejar o no de fabricar un producto.

3. La aceptación o no de una sección de la empresa.

4. El cierre o no de una sección de la empresa.

5. La alternativa de comprar o fabricar.

6. La asignación de recursos escasos.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
30.0 50.0 80.0 3.2
  • E17
  • E36
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
30.0 40.0 70.0 2.8
  • E17
  • E36
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases teóricas se impartirán con la exposición según la técnica docente de lección magistral, principalmente, como medio de ofrecer una visión general y sistemática de los temas, destacando los aspectos más relevantes de los mismos, y ofreciendo la posibilidad de intercambio de ideas para propiciar el diálogo en clase. Estas clases se irán desarrollando en el aula de acuerdo con el programa, combinando el ritmo de exposición del contenido del temario e introduciendo actividades o ejemplos para facilitar la comprensión por parte del alumno, del contenido de la asignatura.

Las clases prácticas se desarrollarán fundamentalmente con la resolución de ejercicios y casos, previamente facilitados al alumnado para que los trabajen de forma previa  a la puesta en común en clase de  las distintas soluciones arbitradas en cada caso. 

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia Examen teórico (pruebas objetivas tipo test, y/o pruebas de respuesta breve, y/o desarrollo de temas sobre los temas estudiados). 20.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Dominio de los conocimientos prácticos de la materia Exámen práctico conteniendo ejercicios y/o casos prácticos sobre los contenidos prácticos desarrollados en la asignatura. 80.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Respecto al sistema de evaluación, hay que hacer las siguientes aclaraciones:

1) En las clases presenciales tendrá lugar el planteamiento por parte del profesorado de actividades vinculadas con los conocimientos tanto teóricos como prácticos. La participación en clase y la realización de las actividades planteadas serán tenidas en cuenta a efectos de evaluación final.

2) El examen final tendrá asignado 10 puntos de la evaluación de la asignatura. De ellos, hasta el 20% corresponderá a la evaluación de contanidos teóricos y, el porcentaje restante, a la evaluación de contenidos prácticos.

 3) Los alumnos que no concurran a l examen teórico-práctico, no agotarán convocatoria y figurarán en el acta con la calificación "No Presentado". Para superar dicho examen teórico-práctico final, en cada parte (teoría y práctica) ha de alcanzarse, al menos, el 30% de la puntuación que se le asigne.

 4) Los alumnos que no concurran a ninguna de las convocatorias oficiales, agotarán una convocatoria.

 5) Las calificaciones obtenidas durante el curso académico, como fruto de las actividades y trabajos desarrollados durante las clases, serán validas en todas las convocatorias del año académico en curso. 

  El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Contabilidad interna: (contabilidad de costes y de gestión) : cálculo, análisis y control de costes. Edición: 3ª ed., act.. Autor: Requena Rodríguez, José María. Editorial: Barcelona : Ariel , 2008  (C. Biblioteca)
  • CONTABILIDAD de gestión: (contabilidad interna) cálculo, análisis y control de costes para la toma. Edición: [1ª ed.]. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1994  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de costes e información económica . Edición: -. Autor: Donoso Anes, Rafael. Editorial: Madrid : Pirámide, cop.2011  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad y gestión de costes. Edición: 6ª ed., rev. Autor: Amat, Oriol. Editorial: Barcelona : Profit, 2011  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad de gestión: profundización en el cálculo del coste y proceso de planificación y control. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Coste y efecto :. Edición: -. Autor: Kaplan, Robert S.. Editorial: Barcelona : Gestión 2000, D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios y soluciones de contabilidad de costes. Edición: [2ª ed., corr.]. Autor: Montesinos Julve, Vicente. Editorial: Barcelona: Ariel, 1991  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad de costes y contabilidad de gestión. Edición: 2ª̇ ed. ampl.. Autor: Sáez Torrecilla, Ángel.. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill Interamericana de España, D.L. 2010.
    • Observaciones: volumen 1 y 2
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Contabilidad y gestión de costes [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Amat Salas, Oriol. Editorial: Barcelona: Gestión 2000, 2000  (C. Biblioteca)
  • El marco de la contabilidad de gestión. Edición: 4ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2003  (C. Biblioteca)
  • Gestión estratégica de costes. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2001  (C. Biblioteca)
  • La contabilidad de costes: concepto y metodología básicos. Edición: 5ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 1997  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene - 3 feb 2019
2.02.0 6.0 Tema 1 
Nº 2
4 - 10 feb 2019
2.02.0 6.0 Tema 2 
Nº 3
11 - 17 feb 2019
2.02.0 6.0 Tema 2  
Nº 4
18 - 24 feb 2019
2.02.0 6.0 Tema 3 
Nº 5
25 feb - 3 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 3 
Nº 6
4 - 10 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 3 
Nº 7
11 - 17 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 4 
Nº 8
18 - 24 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 4 
Nº 9
25 - 31 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 4 
Nº 10
1 - 7 abr 2019
2.02.0 6.0 Tema 5 
Nº 11
8 - 14 abr 2019
2.02.0 6.0 Tema 5 
Período no docente: 15 - 21 abr 2019
Nº 12
22 - 28 abr 2019
2.02.0 6.0 Tema 5 
Nº 13
29 abr - 5 may 2019
2.02.0 6.0 Tema 6 
Nº 14
6 - 12 may 2019
2.02.0 6.0 Tema 6 
Nº 15
13 - 17 may 2019
2.02.0 6.0 Tema 7 
Total Horas 30.0 30.0 90.0