Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 78412009 - Internet de las cosas y sensores

TITULACIÓN: Máster Univ. en Industria conectada
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Internet de las cosas y sensores
CÓDIGO: 78412009 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_898271.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: YUSTE DELGADO, ANTONIO JESÚS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58258
URL WEB: -
 
NOMBRE: CUEVAS MARTÍNEZ, JUAN CARLOS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/12354
URL WEB: -
 
NOMBRE: MUÑOZ EXPÓSITO, JOSÉ ENRIQUE
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58226
URL WEB: -
 
NOMBRE: PÉREZ LORENZO, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/80246
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CG1MIC Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Industria conectada.
CG2MIC Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Industria conectada.
CT3 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
E18MIC Conocer las redes de sensores involucradas en el desarrollo del Internet de los Objetos (interfaces, protocolos y aplicaciones).
E19MIC Crear, analizar y evaluar aplicaciones para integrar datos en Internet.
Resultados de aprendizaje
Resultado RB10 Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.
Resultado RB6 . Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7 Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de tra- bajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB7c Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Resultado RB8 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de in- formación incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RB9 Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
Resultado RE21MIC Demuestra que conoce las distintas redes de sensores y es capaz de identificar los distintos elementos que participan en las mismas
Resultado RE22MIC Es capaz de diseñar, crear y determinar las características necesarias para integrar datos en Internet.
Resultado RG1MIC Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Industria conectada.
Resultado RG2MIC Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Industria conectada.
Resultado RT3 . Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
Resultado RT4 Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuer- zo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
5. CONTENIDOS

En esta asignatura el alumno conocerá las distintas redes de sensores, cableadas e inalámbricas que se utilizan en los desarrollos relacionados con Internet de los objetos. En el laboratorio se realizarán aplicaciones que permitan a estos sensores publicar sus datos en Internet para su posterior uso.

· Introducción a Internet de las cosas.
· Redes de sensores cableadas e inalámbricas.
· Tecnologías de aplicaciones telemáticas.

 

PARTE TEÓRICA

  1. Introducción a Internet.
    1. Modelo OSI versus TCP/IP.
    2. Capa de red.
      1. Introducción a IPv4.
      2. Introducción a IPv6.
    3. Capa de enlace
      1. Tecnologías inalámbricas
      2. Tecnologías cableadas
  2. Redes de sensores
    1. Tecnologías de actuales
    2. Tecnologías de aplicación industrial
  3. Tecnologías de aplicaciones telemáticas
    1. Paradigma cliente-servidor.
    2. Paradigma peer to peer.
    3. Tecnologías Back-end.
    4. Tecnologías Front-end.
    5. Tecnologías de aplicaciones móviles.

 

PARTE PRÁCTICA

Las prácticas seguirán un modelo de aprendizaje basado en proyectos y de forma colaborativa entre dos alumnos.

  1. Introducción a los dispositivos IOT. 
  2. Especificación y diseño de un Proyecto de aplicación de la IOT.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A53 - Actividades Teóricas (AT): clases expositivas sobre contenidos teórico-prácticos
  • M1 - Clases magistrales
  • m345 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • m789 - Actividades introductorias
16.0 34.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • E18MIC
A54 - Actividades prácticas: debates y seminarios 16.0 34.0 50.0 2.0
  • CB7
  • CG1MIC
  • CG2MIC
  • CT3
  • CT4
  • E18MIC
  • E19MIC
TOTALES: 32.0 68.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

1      Clases expositivas en gran grupo

La metodología a seguir en las clases expositivas en gran grupo será una mezcla entre clases magistrales y actividades introductorias a la asignatura.

El alumno deberá seguir la exposición del profesor con el material entregado a tal fin, ya sean apuntes o presentación con diapositivas, los cuales deberán ser completados con sus propias notas y con la posterior revisión de la bibliografía básica y/o recomendada.

La participación activa, respetuosa y responsable, ya sea para plantear dudas o para responder a los requerimientos o preguntas del profesor, será evaluada positivamente en su factor correspondiente.

El trabajo autónomo del alumno, deberá centrarse en la revisión de los conceptos y aspectos teóricos vistos en la clase, realización de ejercicios, así como el estudio de los mismos con el material aportado por el profesor, notas del alumno y bibliografía.

2      Clases en pequeño grupo

El trabajo en el laboratorio se centrará en el desarrollo de las tareas de aprendizaje designadas por el profesor, que culminen con la finalización del proyecto asignado.

La participación activa, respetuosa y responsable, ya sea para plantear dudas o para responder a los requerimientos o preguntas del profesor, será evaluada positivamente en su factor correspondiente.

Con respecto al trabajo autónomo, éste se centrará en la elaboración de la documentación a entregar de cada práctica, así como en completar el trabajo iniciado en el laboratorio y que no ha podido ser terminado en la sesión correspondiente.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales. . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia. . 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 40.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales. . 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación del alumno se dividirá en tres partes:

  • las tareas asociadas a la participación con un máximo de 2 puntos.
  • la evaluación de los contenidos teóricos se realizará mediante un examen tipo test.
  • la evaluación de la parte práctica se basará en el cumpliento de los objetivos establecidos para cada actividad.

En la evaluación de la participación y de la parte teórica se asegurará que el alumno adquiera las siguientes competencias:
E18MIC,CB10,CB6,CB8,CB7 y CB9.

En la evaluación de la parte práctica se asegurará que el alumno adquiera las siguientes competencias: E18MIC,E19MIC,CT4,CT3,CB7,CG2MIC y CG1MIC.

La superación de la asignatura implica que el alumno haya adquirido los siguientes resultados de aprendizaje: RB10,
RB6,RB7,RB7b,RB7c,RB8,RB9,RE21MIC,RE22MIC,RG1MIC,RG2MIC,RT3 y RT4.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • IoT and the Industry 4.0 : principles and educational applications. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: Scholars' Press, 2016  (C. Biblioteca)
  • Building the internet of things (IoT) with IPv6 and MIPv6 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Minoli, Daniel, 1952-. Editorial: Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc., 2013  (C. Biblioteca)
  • WirelessHART™ [Recurso electrónico] : Real-Time Mesh Network for Industrial Automation. Edición: -. Autor: Chen, Deji. Editorial: Boston, MA : Springer Science+Business Media, LLC, 2010.  (C. Biblioteca)
  • Precision : principles, practices and solutions for the internet of things. Edición: -. Autor: Chou, Timothy. Editorial: [United States] : CrowdStory Pub., 2016  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Foundations of modern networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Edición: -. Autor: Stallings, William. Editorial: Indianapolis, IN : Pearson, 2016  (C. Biblioteca)
  • Redes de computadoras [Recurso electrónico] : un enfoque descendente. Edición: 7ª ed. Autor: Kurose, James F. Editorial: México D.F. : Pearson, 2017  (C. Biblioteca)
  • Wireless communication networks and systems. Edición: First edition. Autor: Stallings, William. Editorial: Boston : Pearson, [2016]  (C. Biblioteca)
  • Redes de computadoras. Edición: 5ª ed.. Autor: Tanenbaum, Andrew S.. Editorial: México : Pearson, 2012  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Se detallará en la página web del máster.