Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 77312002 - Diseño gráfico y modelado de piezas y componentes 3d

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería mecatrónica
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Diseño gráfico y modelado de piezas y componentes 3d
CÓDIGO: 77312002 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_807347.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RUBIO PARAMIO, MIGUEL ÁNGEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: A3 - 218 E-MAIL: marubio@ujaen.es TLF: 953-212823
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54299
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1MMKTR Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica.
CG3MMKTR Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
CG4MMKTR Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
CT2 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E02MMKTR Saber modelar piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido.
Resultados de aprendizaje
Resultado RB6 Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio
Resultado RB9 Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
Resultado RE02MM Modela piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido
Resultado RG1mMKTR Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica
Resultado RG3mMKTR Demuestra que comprende y utiliza las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica
Resultado RG4mMKTR Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica
Resultado RT2 Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje
5. CONTENIDOS

- Diseño con CAD.
- Bocetos 2D en diseño paramétrico.
- Restricciones geométricas y dimensionales.
- Operaciones en el diseño de sólidos.
- Operaciones en el diseño de superficies.
- Propiedades de la pieza diseñada con CAD.
- Ensamblaje de piezas. Elaboración de conjuntos y mecanismos.
- Restricciones geométricas y dimensionales en ensamblajes.

Tema 1. Diseño con CAD.

  • Diseño Asistido por Ordenador. Introducción
  • Descripción de las operaciones de creación de sólidos.
  • Descripción de las operaciones de creación de superficies.
  • Descripción de las operaciones de creación de ensamblajes.

Tema 2. Bocetos 2D en diseño paramétrico.

  • Trazado de entidades 2D en croquis planos.
  • Modificación de entidades 2D.
  • Operaciones bidimensionales de simetría, desplazamiento, copia, giro y matriz.

Tema 3. Restricciones geométricas y dimensionales.

  • Vinculaciones geométricas entre elementos lineales.
  • Dimensionamiento paramétrico
  • Creación de relaciones dimensionales

Tema 4. Operaciones en el diseño de sólidos.

  • Extrusion, Revolución. Barrido.
  • Multisección, nervio.
  • Vaciado. Operaciones booleanas

Tema 5. Operaciones en el diseño de superficies.

  • Creación y operaciones de elementos alámbricos
  • Superficies de Extrusión, revolución y empalme.
  • Superficies de barrido y multisección.
  • Operaciones y transformación de superficies

Tema 6. Propiedades de la pieza diseñada con CAD.

  • Infraestructura del modelo.
  • Gestión de las operaciones de creación del modelo
  • Modificación de vínculos geométricos y dimensionales

Tema 7. Ensamblaje de piezas. Elaboración de conjuntos y mecanismos.

  • Infraestructura de ensamblajes.
  • Inserción y manipulación de componentes
  • Gestión de componentes

Tema 8. Restricciones geométricas y dimensionales en ensamblajes.

  • Restricciones geométricas entre componentes
  • Restricciones dimensionales en ensamblajes
  • Creación de variables
  • Generalización del diseño paramétrico: Tablas de diseño

 

CONTENIDOS PRÁCTICOS: (Desarrollo de prácticas)

Práctica 1. Bocetos 2D (3 horas).

Práctica 2. Bocetos 2D. Restricciones geométricas y dimensionales (3 horas).

Práctica 3. Diseño de sólidos (3 horas).

Práctica 4. Diseño de sólidos (3 horas).

Práctica 5. Diseño de superficies  (3 horas).

Práctica 6. Ensamblajes (3 horas).

Práctica 7. Ensamblajes (3 horas).

Práctica 8. Diseño paramétrico. Tablas de diseño (3 horas).

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A67 - Actividades en pequeño grupo
  • M86 - seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
10.0 15.0 25.0 1.0
A88 - Actividades en gran grupo
  • h10 - clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB6
  • CB9
  • CG1MMKTR
  • CG3MMKTR
  • CG4MMKTR
  • CT2
  • CT5
  • E02MMKTR
TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias.

Docencia en pequeño grupo: seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales . 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Participación en actividades presenciales . 5.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia . 40.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Examen final a celebrar en la fecha oficialmente establecida. Su contenido versará sobre aspectos teóricos,
prácticos o teóricos-prácticos, correspondientes a los temas desarrollados en clase y donde se puedan apreciar,
junto a los niveles de conocimiento alcanzados, las competencias y destrezas conseguidas por el alumno.
Calificación de la materia:
Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas
sobre sistema CAD. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos el
profesor, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por el mismo.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Applied CATIA V.5 R15. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: New York: Industrial Press, 2007  (C. Biblioteca)
  • El gran libro de CATIA. Edición: 2ª ed. Autor: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Editorial: Bilbao : Marcombo, 2012  (C. Biblioteca)
  • Applied CATIA V.5 R15. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: New York: Industrial Press, 2007  (C. Biblioteca)
  • El gran libro de CATIA. Edición: 2ª ed. Autor: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Editorial: Bilbao : Marcombo, 2012  (C. Biblioteca)
  • Applied CATIA V.5 R15. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: New York: Industrial Press, 2007  (C. Biblioteca)
  • El gran libro de CATIA. Edición: 2ª ed. Autor: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Editorial: Bilbao : Marcombo, 2012  (C. Biblioteca)
  • Applied CATIA V.5 R15. Edición: -. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: New York: Industrial Press, 2007  (C. Biblioteca)
  • El gran libro de CATIA. Edición: 2ª ed. Autor: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Editorial: Bilbao : Marcombo, 2012  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • The mechanical design process. Edición: 4th ed. Autor: Ullman, David G.. Editorial: Boston: McGraw Hill, 2010  (C. Biblioteca)
  • Parametric and feature-based CAD-CAM: concepts, techniques, and applications. Edición: -. Autor: Shah, Jami J.. Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons, 1995  (C. Biblioteca)
  • The mechanical design process. Edición: 4th ed. Autor: Ullman, David G.. Editorial: Boston: McGraw Hill, 2010  (C. Biblioteca)
  • Parametric and feature-based CAD-CAM: concepts, techniques, and applications. Edición: -. Autor: Shah, Jami J.. Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons, 1995  (C. Biblioteca)
  • Using CATIA V5 . Edición: -. Autor: Karam, Fred. Editorial: Australia [etc.]: Thomson, cop. 2004  (C. Biblioteca)
  • The mechanical design process. Edición: 4th ed. Autor: Ullman, David G.. Editorial: Boston: McGraw Hill, 2010  (C. Biblioteca)
  • Parametric and feature-based CAD-CAM: concepts, techniques, and applications. Edición: -. Autor: Shah, Jami J.. Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons, 1995  (C. Biblioteca)
  • Using CATIA V5 . Edición: -. Autor: Karam, Fred. Editorial: Australia [etc.]: Thomson, cop. 2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Semana 1. Temas 1,2

Semana 2. Tema 2

Semana 3. Tema 3

Semana 4. Tema 4

Semana 5. Tema 5

Semana 6. Tema 6

Semana 7. Tema 7

Semana 8. Tema 8