Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 76912001 - Teorías y prácticas del feminismo

TITULACIÓN: Máster Univ. en Análisis crítico de las desigualdades de género e intervenc
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2018-19
ASIGNATURA: Teorías y prácticas del feminismo
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Teorías y prácticas del feminismo
CÓDIGO: 76912001 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://estudios.ujaen.es/node/635/master_presentacion
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BALZA MÚGICA, Mª ISABEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 383 - FILOSOFÍA MORAL
N. DESPACHO: D3 - 172 E-MAIL: ibalza@ujaen.es TLF: 953212220
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58300
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/derpen/contactos/balza-mugica-ma-isabel
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8432-9310
 
NOMBRE: GARRIDO PEÑA, FRANCISCO DE ASÍS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 383 - FILOSOFÍA MORAL
N. DESPACHO: D3 - 162 E-MAIL: fpena@ujaen.es TLF: 636738262
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58233
URL WEB: blogs.ujaen.es/sej348
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9790-238X
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CE1 Conocer la Teoría Feminista contemporánea, entendiendo la génesis de la misma como vinculada a su práctica política.
CG1 Conocer y comprender los aspectos teóricos y prácticos de las diferencias entre hombres y mujeres que, en función del género, intervienen en la vida social, política, económica y cultural, así como los instrumentos necesarios para abordar eficazmente las desigualdades de género.
CG2 Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el análisis de género y mostrar la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar.
CG3 Integrar la teoría y metodología de los estudios realizados para formular juicios, elaborar planes, proyectos de trabajo o artículos académicos que desarrollen transversalmente análisis de género y que incluyan responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos adquiridos
CG4 Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades las conclusiones de los estudios de género realizados (así como los conocimientos y razones últimas que las sustentan) ante un público especializado o no especializado.
CT2 Capacidad para analizar críticamente la complejidad de la información y de la realidad social diversa y multicultural.
CT4 Capacidad para analizar el propio proceso de aprendizaje de manera creativa y autónoma.
CT5 Adquisición de criterios éticos y valores profesionales vinculados a la igualdad de género.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocer la Teoría Feminista contemporánea, entendiendo la génesis de la misma como vinculada a su práctica política.
Resultado R2 Comprender los debates teórico-prácticos que se han dado en los movimientos de mujeres.
Resultado R3 Conocer, incorporar y aplicar la perspectiva de género en las diferentes fases del proceso de investigación.
5. CONTENIDOS

1. Surgimiento del feminismo. Primera y segunda olas del movimiento feminista.
2. La economía política del sexo y la construcción cultural de la diferencia sexual.
3. Feminismos lesbianos y la crítica postfeminista.
4. Ecofeminismos y animalismo feminista.
5. Condiciones materiales de la dominación de género moderna: el trabajo invisible, la doble explotación y relaciones matrimoniales y de reproducción.

1. Surgimiento del feminismo. Primera y segunda olas del movimiento feminista.

 2. La economía política del sexo y la construcción cultural de la diferencia sexual.

 3. Feminismos lesbianos y la crítica postfeminista.

 4. Condiciones materiales de la dominación de género moderna: el trabajo invisible, la doble explotación y relaciones matrimoniales y de reproducción.

 5. Ecofeminismos y animalismo feminista.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M35 - Clases expositivas: Clases magistrales
94.0 0.0 94.0 3.76
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CE1
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CT2
  • CT4
  • CT5
A3 - Tutorías colectivas 6.0 0.0 6.0 0.24
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  1. Clases expositivas en gran grupo.
  2.  Realización de un trabajo escrito.
  3. Tutorías individuales presenciales.
  4. Tutorías on-line.
  5. Comentarios de textos.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate) Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate) 10.0%
Valoración de trabajo escrito Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo) Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo) 60.0%
Conceptos teóricos de la materia Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común). Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común). 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

1. Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate). 10%

2. Conceptos teóricos de la materia (realización de un trabajo individual). 60%

3. Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual). 30%

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El segundo sexo. Edición: 6ª ed. Autor: Beauvoir, Simone de, 1908-1986. Editorial: Madrid: Cátedra, 2002  (C. Biblioteca)
  • Las lesbianas (no) somos mujeres : en torno a Monique Wittig. Edición: 1ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona : Icaria, 2013  (C. Biblioteca)
  • Feminismos lesbianos y queer. Edición: 1. Autor: Suárez Briones, Beatriz (ed.). Editorial: Plaza y Valdés  (C. Biblioteca)
  • Sujetos nómades: corporación y diferencia sexual en la teoría feminista contemporánea. Edición: -. Autor: Braidotti, Rosi. Editorial: Buenos Aires [etc] : Paidós, 2000  (C. Biblioteca)
  • Cuerpos que importan: sobre los límites materiales y discursivos del 'sexo'. Edición: -. Autor: Butler, Judith. Editorial: Buenos Aires [etc.]: Paidós, 2002  (C. Biblioteca)
  • El género en disputa: el feminismo y la subversión de la identidad. Edición: -. Autor: Butler, Judith. Editorial: Barcelona : Paidós Ibérica, 2007.  (C. Biblioteca)
  • El pensamiento heterosexual: y otros ensayos. Edición: -. Autor: Wittig, Monique. Editorial: Barcelona ; Madrid: Egales, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • The sexual politics of meat: a feminist-vegetarian critical theory. Edición: 20th anniversary ed. Autor: Adams, Carol J. Editorial: New York ; London : Continuum, c2010  (C. Biblioteca)
  • Ecofeminismo para otro mundo posible. Edición: 2ª ed.. Autor: Puleo, Alicia H. Editorial: Madrid : Cátedra ; Valencia : Universitat de Valencia : Instituto de la mujer, 2013  (C. Biblioteca)
  • La Ilustración olvidada : la polémica de los sexos en el siglo XVIII. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Anthropos, 1993  (C. Biblioteca)
  • Filosofías ecofeministas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Icaria, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • El género: la construcción cultural de la diferencia sexual. Edición: 1ªed., 3ª reimp. Autor: -. Editorial: México D.F: Universidad Nacional Autónoma de México, 2003  (C. Biblioteca)
  • Manifiesto contra-sexual: [prácticas subversivas de identidad sexual]. Edición: -. Autor: Preciado, Beatriz. Editorial: Madrid: Opera Prima, 2002  (C. Biblioteca)
  • El eje del mal es heterosexual: figuraciones, movimientos y prácticas feministas queer. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Traficantes de sueños, 2005  (C. Biblioteca)
  • Masculinidad femenina. Edición: -. Autor: Halberstam, Judith. Editorial: Barcelona : Egales, D. L. 2008  (C. Biblioteca)
  • The drag king book. Edición: -. Autor: Volcano, Del LaGrace. Editorial: London : Serpent's Tail, 1999.  (C. Biblioteca)
  • La construcción del sexo: cuerpo y género desde los griegos hasta Freud. Edición: -. Autor: Laqueur, Thomas. Editorial: Madrid [etc.]: Cátedra [etc.], D.L. 1994  (C. Biblioteca)
  • Teoría queer: políticas bolleras, maricas, trans, mestizas David Córdoba , Javier Sáez , Paco Vida. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona ; Madrid: Egales, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Ética marica: proclamas libertarias para una militancia LGTBQ . Edición: -. Autor: Vidarte, Paco. Editorial: Barcelona &#59; Madrid : Egales, D.L. 2007.  (C. Biblioteca)
  • La doncella quiso ser marinero: travestismo femenino en Europa (siglos XVII-XVIII). Edición: -. Autor: Dekker, Rudolf M.. Editorial: Madrid : Siglo XXI, 2006  (C. Biblioteca)
  • Cuerpos desobedientes: travestismo e identidad de género . Edición: -. Autor: Fernandez, Josefina. Editorial: Buenos Aires : Edhasa, 2004  (C. Biblioteca)
  • Transexualidad, intersexualidad y dualidad de género. Edición: -. Autor: Nieto Piñeroba, José Antonio. Editorial: Barcelona : Bellaterra, 2008.  (C. Biblioteca)
  • The feminist care tradition in animal ethics : a reader. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York . Columbia university press, cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Ecofeminism : women, animals, nature. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia : Temple University Press, 1993  (C. Biblioteca)
  • Mujeres y ecología: historia, pensamiento, sociedad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Cultural Al-Mudayna, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Sister Species. Woman, Animals and Social Justice. Edición: 1. Autor: Kemmerer, Lisa (ed.). Editorial: University of Illinois Press  (C. Biblioteca)
  • Women and the Animal Rights Movement. Edición: 1. Autor: Gaarder, Emily. Editorial: Rutgers University Press  (C. Biblioteca)
  • Feminismo, diferencia sexual y subjetividad nómade. Edición: -. Autor: Braidotti, Rosi. Editorial: Barcelona: Gedisa, 2004  (C. Biblioteca)
  • Cuerpos sexuados: la política de género y la construcción de la sexualidad. Edición: -. Autor: Fausto-Sterling, Anne. Editorial: Barcelona : Melusina , [2006]  (C. Biblioteca)
  • Historia de la sexualidad. Edición: 4ª ed., corr. y rev., 1ª reimp.. Autor: Foucault, Michel. Editorial: [Madrid]: Siglo XXI de España, 2006-  (C. Biblioteca)
  • Ciencia, 'cyborgs' y mujeres: la reivindicación de la naturaleza. Edición: -. Autor: Haraway, Donna J.. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1995  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

1. Surgimiento del feminismo. Primera y segunda olas del movimiento feminista.

Profesora: Isabel Balza. 22 de octubre.

2.  La economía política del sexo y la construcción cultural de la diferencia sexual.

Profesor: Francisco Garrido. 23 y 24 de octubre.

3.  Feminismos lesbianos y la crítica postfeminista.

Profesora: Isabel Balza. 25 y 29 de octubre.

4.  Condiciones materiales de la dominación de género moderna: el trabajo invisible, la doble explotación y relaciones matrimoniales y de reproducción.

Profesor: Francisco Garrido. 30 y 31 de octubre.

5.  Ecofeminismos y animalismo feminista.

Profesora: Isabel Balza. 5 de noviembre.