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Guía docente 2018-19 - 76713005 - Neuroendocrinología clínica
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Biotecnología y biomedicina (76713005) |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| TITULACIÓN: | Doble Máster en Biotecnología y Biomedicina y MFPES (Profesorado) (77913005) |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2018-19 |
| ASIGNATURA: | Neuroendocrinología clínica |
| NOMBRE: Neuroendocrinología clínica | |||||
| CÓDIGO: 76713005 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 3.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://estudios.ujaen.es/node/92/master_presentacion | |||||
| NOMBRE: RAMÍREZ SÁNCHEZ, MANUEL | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 263 | E-MAIL: msanchez@ujaen.es | TLF: 2302 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58015 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8321-6015 | ||
| NOMBRE: BANEGAS FONT, INMACULADA | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 246 | E-MAIL: ibanegas@ujaen.es | TLF: 953212009 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20834 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisiologia | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1910-3726 | ||
| NOMBRE: PRIETO GÓMEZ, Mª ISABEL | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 245 | E-MAIL: iprieto@ujaen.es | TLF: +349532120 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58256 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0624-9504 | ||
| NOMBRE: WANGENSTEEN FUENTES, ROSEMARY | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 244 | E-MAIL: rwangens@ujaen.es | TLF: 953212407 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71440 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/3848 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7161-9925 | ||
Esta asignatura está ubicada en el Módulo 2: Biomedicina, en el que se muestran las aplicaciones de la Biología Molecular y Celular en el ámbito de la medicina y la salud. Los continuos avances conseguidos en estas áreas son la base de la lucha y prevención de enfermedades de diversa naturaleza. La investigación que se realiza en Biología Molecular y Celular está siendo orientada a la lucha contras los principales problemas sanitarios de nuestra sociedad. En esta asignatura se estudian las bases funcionales de los dos principales sistemas de comunicación interna, el sistema nervioso y el sistema endocrino, y las principales patologías asociadas a estos sistemas.
Universidad virtual de la Universidad de Jaén - Guías docentes UJA - srv105
La asignatura puede ser fácilmente seguida sin necesidad de conocimientos previos en la materia. Los contenidos y metodología podrán adaptarse en el caso de la participación de estudiantes con necesidades educativas especiales.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CG1 | Manejar bibliografía y documentación científica en inglés |
| CG6 | Capacidad de crítica y argumentación así como de exposición escrita y oral de proyectos de investigación y sus resultados |
| CO11-1 | Conocer los fundamentos fisiopatológicos de las alteraciones neuroendocrinas |
| CO11-2 | Conocer los fundamentos moleculares para el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones neuroendocrinas |
| CT2 | Desarrollar espíritu crítico y constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento |
| CT3 | Demostrar capacidad de generación de nuevas ideas (creatividad) |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R29 | El alumno conocerá los aspectos más relevantes de la fisiopatología neuroendocrina y su importancia en biomedicina |
| Resultado R30 | El alumno conocerá los aspectos esenciales para el diagnóstico en Neuroendocrinología Clínica |
| Resultado R31 | El alumno se familiarizará con los aspectos básicos de investigación neuroendocrina que le sean de utilidad para fines académicos y profesionales |
Concepto e introducción en neuroendocrinología.
Interacción del sistema nervioso central y el sistema
endocrino. Hipotálamo e hipófisis.
Fisiopatología
neuroendocrina. Una visión de conjunto.
Neuroendocrinología de las enfermedades neurodegenerativas.
Enfermedad de Alzheimer. Enfermedad
de Párkinson. Neuroendocrinología de las
enfermedades metabólicas. El síndrome
metabólico: una entidad neuroendocrina. Métodos
diagnósticos en
neuroendocrinología clínica. Generalidades.
Valoración funcional neuroendocrina
Concepto e introducción en fisiopatología neuroendocrina.
Interacción entre sistema nervioso central, periférico y sistema endocrino.
Sistema Nervioso Autónomo
Hipotálamo
Hipófisis anterior
Neurohipófisis
Fisiopatología neuroendocrina. Una visión de conjunto.
Fisiopatología de los diferentes ejes neuroendocrinos
Neuroendocrinología de las enfermedades neurodegenerativas.
Enfermedad de Alzheimer. Consecuencias neuroendocrinas.
Enfermedad de Párkinson. Consecuencias neuroendocrinas.
Neuroendocrinología de las enfermedades metabólicas.
El síndrome metabólico: una entidad neuroendocrina.
Métodos diagnósticos en neuroendocrinología clínica.
Generalidades.
Valoración funcional neuroendocrina
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
20.0 | 0.0 | 20.0 | 0.8 |
|
| A20 - Clases prácticas | 10.0 | 0.0 | 10.0 | 0.4 |
|
| A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.) | 45.0 | 0.0 | 45.0 | 1.8 | |
| TOTALES: | 75.0 | 0.0 | 75.0 | 3.0 |
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A1 Clases Magistrales
A2 Conferencias
A3 Presentaciones/Exposiciones
M1: Clases expositivas: Clases magistrales
M4: Clases expositivas: Conferencias
M8: Clases expositivas: Presentaciones/exposiciones
M12: Tutorías colectivas/individuales: Comentarios de trabajos individuales.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Valoración de la asistencia | Valoración de la asistencia | 10.0% |
| Valoración de trabajo escrito | Valoración de la participación | Valoración de la participación | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Valoración de los conocimientos sobre conceptos teóricos de la materia | Valoración de los conocimientos sobre conceptos teóricos de la materia | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Valoración de la capacidad de realización de trabajos, casos o ejercicios | Práctica | 30.0% |
| Participación y Actividad en foros virtuales | Valoración de la participación | . | 0.0% |
|
- Williams Tratado de endocrinología. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Elsevier España, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Greenspan's basic & clinical endocrinology. Edición: 9th ed.. Autor: -. Editorial: New York ; Madrid [etc.] : McGraw-Hill Medical, cop. 2011 (C. Biblioteca)
- Endocrinology [Recurso electrónico] : Basic and Clinical Principles. Edición: Second Edition.. Autor: Melmed, Shlomo. Editorial: Totowa, NJ : Humana Press Inc., 2005. (C. Biblioteca)
Lunes 24 Abril: 16-17:30
Martes 25 Abril: 16-17:30
Miércoles 26 Abril: 16-17:30
Jueves 27 Abril: 16-17:30
Viernes 28 Abril: 15:30 -20:30 (Lab)
Martes 2 Mayo: 16-17:30
Miércoles 3 Mayo: 16-17:30
Jueves 4 Mayo: 10:30-12:30, 16-17:30
Viernes 5 Mayo: 16-17:30
Lunes 8 Mayo: 16-17:30
Martes 9 Mayo: 16-17:30
Miércoles 9 Mayo: 16-17:30
Jueves 10 Mayo: 16-17:30
Viernes 11 Mayo: 15:30 -20:30 (Lab)