Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 76413008 - Gestión de empresas de economía social

TITULACIÓN: Máster Univ. en Economía y desarrollo territorial
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gestión de empresas de economía social
CÓDIGO: 76413008 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 5.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: www.uhu.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RODRÍGUEZ COHARD, JUAN CARLOS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA
ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA
N. DESPACHO: D3 - D3-270 E-MAIL: jccohard@ujaen.es TLF: 953212069
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/45938
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG2 Capacidad para comprender la complejidad de la realidad específica de estudio y las múltiples dimensiones que deben tenerse en cuenta en su análisis.
CG3 Conocer la importancia de las políticas de innovación en el marco de una economía del conocimiento
CG4 Conocer la economía social y su papel en el desarrollo territorial
CG5 Comprender la actualidad económica mundial y nacional y su influencia sobre la situación de los territorios
CT1 Capacidad de análisis y de síntesis
CT2 Capacidad para el trabajo en equipo, en especial, en equipos interdisciplinares
CT3 Capacidad de razonamiento crítico
CT4 Capacidad para identificar fuentes de información documental y estadística, extraer de ellas y procesar la información pertinente para estudios concretos y analizarla críticamente
CT5 Capacidad de aplicación de los contenidos aprendidos en un centro de trabajo
CT6 Capacidad de presentar los resultados de investigación y para realizar informes de actividades profesionales con rigor y propiedad, tanto en un contexto académico como en un contexto profesional
Resultados de aprendizaje
Resultado R12 Conocimiento sobre gestión de empresas de Economía Social.
Resultado R13 Capacidad para identificar necesidades sociales y proponer soluciones de emprendimiento innovador.
Resultado R14 Capacidad para identificar las ventajas específicas de las empresas de economía social para resolver problemas y necesidades sociales.
Resultado R15 Adquisición de las destrezas necesarias para crear y desarrollar una actividad empresarial dentro del marco de la Economía Social.
5. CONTENIDOS

Los contenidos de la asignatura se organizan en cuatro unidades principales:

1. Las entidades de Economía Social y su entorno.

2. Dirección estratégica de las empresas de Economía Social.

3. Fiscalidad y contabilidad de las empresas de Economía Social.

4. Innovación y marketing en las empresas de Economía Social.

Los contenidos de la asignatura se organizan en cuatro unidades principales:

UNIDAD 1: Las entidades de Economía Social y su entorno

UNIDAD 2: Dirección estratégica de las empresas de Economía Social

UNIDAD 3: Fiscalidad y Contabilidad de las empresas de Economía Social

UNIDAD 4: Innovación y márketin en las empresas de Economía Social

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica
  • M1b - Clases magistrales, exposición de teoria y ejemplos generales y conferencias.
20.0 0.0 20.0 0.8
  • CB10
  • CB6
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
A20 - Clases prácticas
  • M36 - Otras Clases: Seminarios/Debates
10.0 0.0 10.0 0.4
  • CB10
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG2
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.)
  • M13 - Otras actividades
0.0 55.0 55.0 2.2
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CT1
  • CT3
  • CT6
A55 - Tutorías
  • M102 - Supervisión de trabajos dirigidos, aclaración de dudas, comentarios de trabajos individuales, etc
2.0 8.0 10.0 0.4
  • CB10
A58 - Seminarios o conferencias especializadas sobre temas monográficos
  • M104 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
10.0 0.0 10.0 0.4
  • CB8
  • CB9
  • CG3
  • CT1
  • CT3
R50 - Evaluación 20.0 0.0 20.0 0.8
  • CB7
  • CB9
TOTALES: 62.0 63.0 125.0 5.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Para conseguir los objetivos de la asignatura, se proponen las siguientes metodologías:

 

  1. a) Exposición teórica de los contenidos por parte del profesor, poniendo ejemplos y promoviendo la interactuación por parte del alumnado para que la clase resulte más dinámica.

 

  1. b) Realización de prácticas consistentes en ejercicios y estudios de caso sobre el contenido de la asignatura. El alumno deberá completar con los contenidos impartidos de manera teórica por el profesor, actividades sobre las diferentes temáticas, todas ellas dirigidas a asimilar y asentar los conocimientos adquiridos.

 

  1. c) Realización de un trabajo grupal de investigación en el que se haga un análisis de la gestión de una empresa social real elegida por los alumnos. Dicho trabajo debe contener una valoración personal de los alumnos sobre dicha gestión.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación activa en las actividades presenciales . 25.0%
Conceptos teóricos de la materia Pruebas orales y escritas. . 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos y ejercicios individuales y en grupos. . 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación final de la asignatura se obtendrá de la siguiente forma:

 

-Presencialidad: asistencia y participación en las clases teóricas (25%)

- Ejercicios prácticos (25%)

- Trabajo grupal (50%)

 

La no presencialidad tendrá la posibilidad de recuperar la inasistencia mediante un trabajo que contenga todos los contenidos desde un punto de vista teório.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • La gestión de empresas de economía social. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Marcial Pons, 2009  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Start-ups, emprendimiento, economía social y colaborativa : un nuevo modelo de relaciones laborales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi : Thomson Reuters, 2018  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Abril de 2019