Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 76213002 - Gerontología experimental

TITULACIÓN: Máster Univ. en Gerontología: longevidad, salud y calidad
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gerontología experimental
CÓDIGO: 76213002 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 5.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ARANEGA JIMÉNEZ, AMELIA EVA
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 050 - BIOLOGÍA CELULAR
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58162
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

En esta asignatura se abordarán los avances que desde la biología celular y molecular se han realizado en los últimos años y han permitido aumentar la calidad de vida de las personas mayores.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
CE1 Integrar los diferentes aspectos de la Ciencia de la Gerontología para el planteamiento y desarrollo del trabajo e investigación en la misma.
CE26 Argumentar y Comunicar conocimientos de la Ciencia de la Gerontología en todos los ámbitos, de forma escrita, oral o visual en artículos científicos, seminarios, congresos, ponencias y clases de formación y educación tanto a la población en proceso de envejecimiento como a la población de mayores, familiares y cuidadores/as y otros profesionales implicados
Resultados de aprendizaje
Resultado R14 El/la estudiante desarrolla las tareas prácticas en la sesiones de clase.
Resultado R8 El/la estudiante aplica el conocimiento de los mecanismos básicos moleculares implicados en el proceso de envejecimiento y los relaciona y complementa con el resto de las materias
Resultado R9 El/la estudiante diseña documentos relacionados con la gerontología experimental.
5. CONTENIDOS

1.- Mecanismos básicos del ADN, replicación, transcripción

2.- Síntesis de proteinas

3.- Mecanismos moleculares y celulares relacionados con los procesos del envejecimiento

Biología molecular del envejecimiento

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 3.0 72.0 75.0 3.0
  • CB10
  • CE1
  • CE26
A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos) 1.0 24.0 25.0 1.0
  • CB10
  • CE26
A2 - Clases en grupos de prácticas 1.0 24.0 25.0 1.0
  • CB10
TOTALES: 5.0 120.0 125.0 5.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases presenciales y prácticas. Exposiciones orales de trabajos realizados por los alumnos

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales habilidades exposición de trabajos 90.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Transmisión de información publicaciones relacionadas 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se valora capacidad de captar información, procesarla y comunicarla en exposición oral

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Biología molecular de la célula. Edición: 6ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona : Omega, 2016  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Bioquímica, biología molecular y genética. Edición: 6ª ed. Autor: Lieberman, Michael 1950-. Editorial: L'Hospitalet de Llobregat : Wolters Kluwer, cop. 2015  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Clases se exposición y a continuación realización de prácticas