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Guía docente 2018-19 - 76116001 - Trabajo fin de Máster
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Energías renovables |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Trabajo fin de Máster |
NOMBRE: Trabajo fin de Máster | |||||
CÓDIGO: 76116001 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Proyecto/Trabajo fin de Grado | |||||
Créditos ECTS: 12.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: I | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616273.html#block_news_801170_blhead |
NOMBRE: TERRADOS CEPEDA, JULIO | ||
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: A3 - A3-224 | E-MAIL: jcepeda@ujaen.es | TLF: 953 212825 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55322 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1720-7545 | ||
El alumno elaborará un trabajo fin de máster, y lo defenderá en sesión pública ante un tribunal designado por la Comisión de Coordinación Académica.
código | Denominación de la competencia |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CE27 | Capacidad para integrarse en un grupo de investigación universitario o en una empresa, y realizar tareas investigadoras o profesionales relacionadas con los recursos energéticos renovables. |
CE28 | Capacidad para la búsqueda de soluciones o la creación de nuevos conocimientos a través de las tareas profesionales o investigadoras. |
CG01 | Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita de los resultados a distintos públicos. |
CG02 | Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas. |
CG03 | Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información |
CG07 | Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapta a nuevas situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos, y que hace uso de las tecnologías de la información y la comunicación. |
CT01 | Capacidad de adaptación frente a nuevas situaciones y a la toma de decisiones |
CT07 | Saber utilizar herramientas de información y comunicación específicas que permitan plantear y resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con estas áreas de estudio. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Saber analizar un problema en el ámbito energético y desarrollar una solución adecuada al mismo, comunicando de forma oral y escrita los resultados obtenidos |
Resultado R2 | Saber buscar información científica y técnica relevante, entendiendo y haciendo un uso adecuado de las aportaciones de otros especialistas |
Resultado R3 | Poder organizar, planificar y gestionar la información necesaria para la resolución de un problema |
Resultado R4 | Conocer la metodología, técnicas y recursos necesarios para la actividad profesional o investigadora en el ámbito energético |
Resultado R5 | Saber relacionarse y trabajar en equipo dentro del ámbito profesional o investigador |
Desarrollo de un trabajo fin de máster orientado a la actividad profesional o investigadora.
El Trabajo Fin de Máster (TFM) consistirá en la realización de un trabajo de inicio a la investigación o a la actividad profesional, tutelado en uno de los Grupos de Investigación participantes en el Máster o en las empresas colaboradoras.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A3 - Tutorías colectivas | 6.0 | 6.5 | 12.5 | 0.5 | |
A5 - Trabajo fin de máster | 0.0 | 287.5 | 287.5 | 11.5 |
|
TOTALES: | 6.0 | 294.0 | 300.0 | 12.0 |
- Propuesta de Trabajo fin de Máster: antes de comenzar la elaboración del Trabajo Fin de Máster, el estudiante deberá presentar al Coordinador del Máster una propuesta de Trabajo Fin de Máster, en el formato establecido para ello, donde especifiquen los datos relativos al alumno, al contenido del TFM y al director del TFM. Esta propuesta deberá ser valorada favorablemente por la Comisión Académica del Máster, antes de la defensa del TFM.
- Defensa de los Trabajos Fin de Máster: los trabajos de fin de Máster serán expuestos y defendidos en acto público ante un tribunal para su evaluación y calificación. La Coordinación del Máster establecerá y comunicará con antelación suficiente a todos los implicados la fecha en la cual se realizará la exposición. El estudiante presentará, en el plazo de cinco días hábiles anteriores a la exposición pública, tres ejemplares al presidente del tribunal.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master | Exposición y defensa | Defensa del TFM | 90.0% |
Informe del Tutor del Trabajo Fin de Grado/Master | Valoración del tutor | Informe | 10.0% |
Los trabajos de fin de Máster serán expuestos y defendidos en acto público ante un tribunal para su evaluación y calificación. Este tribunal será aprobado por la Comisión de Estudios de Postgrado, a propuesta del Coordinador o en su caso de la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
- Guía para la elaboración de trabajos científicos : grado, máster y postgrado . Edición: -. Autor: -. Editorial: Salamanca : Rego, 2013 (C. Biblioteca)
- Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Edición: -. Autor: Garrido Aguilar, Eva M. Editorial: Barcelona : Publicacions i Edicions, Universitat de Barcelona, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
Disponible en la web del Máster:
http://estudios.ujaen.es/node/113/calendario_horarios