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Guía docente 2018-19 - 76112001 - Conceptos básicos sobre energías renovables
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Energías renovables |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2018-19 |
| ASIGNATURA: | Conceptos básicos sobre energías renovables |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Conceptos básicos sobre energías renovables | |||||
| CÓDIGO: 76112001 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616161.html#block_news_800902_blhead | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: TERRADOS CEPEDA, JULIO | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
| ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA | ||
| N. DESPACHO: A3 - A3-224 | E-MAIL: jcepeda@ujaen.es | TLF: 953 212825 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55322 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1720-7545 | ||
| NOMBRE: GÓMEZ VIDAL, PEDRO | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 238 | E-MAIL: pvidal@ujaen.es | TLF: 953212370 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53867 | ||
| URL WEB: kavea.ujaen.es | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3147-2962 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
La materia aborda conceptos introductorios sobre energías renovables de forma que el alumnado, en principio con distinta formación de partida, pueda aprovechar de forma eficaz los conceptos que se tratan en los módulos posteriores. Se tratarán los fundamentos de la energía, sus transformaciones, y su relación con el medioambiente. Así mismo se estudiará la participación de las energías renovables en el sistema energético actual, el marco regulador y las políticas de apoyo existentes.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CE01 | Capacidad para analizar críticamente la situación energética actual |
| CE02 | Capacidad para hacer uso de las políticas de apoyo y los planes de fomento de las energías renovables |
| CG02 | Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas. |
| CG08 | Sensibilidad hacia temas medioambientales y hacia la búsqueda de un modelo de desarrollo más sostenible |
| CT02 | Capacidad de crítica y espíritu constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento |
| CT03 | Capacidad de trabajo en equipo, comunicación, crítica y autocrítica. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | Conocer los fundamentos del sistema energético español |
| Resultado R2 | Conocer las implicaciones medioambientales del uso de la energía |
| Resultado R3 | Conocer el papel que juegan las energías renovables en el contexto energético |
| Resultado R4 | Saber hacer uso de las políticas de apoyo y los planes de fomento de las energías renovables |
5. CONTENIDOS
- Bloque 1. Conceptos básicos sobre energía
- Bloque 2. Energía, medioambiente y desarrollo.
- Bloque 3. Las energías renovables en el sistema energético
- Bloque 4. Marco regulador comunitario y nacional
- Bloque 5. Políticas de apoyo y planes de fomento de las energías renovables
-
Bloque 1. Conceptos
básicos sobre energía
- Introducción a la energía
- Sistemas eléctricos
- Sistemas mecánicos
- Bloque 2. Energía, medioambiente y desarrollo
- Introducción al sistema energético
- Energía y Medioambiente
- Modelo energético y desarrollo.
-
Bloque 3. Las
energías renovables en el sistema energético
- Estructura del mercado energético
- El sistema eléctrico español
-
Bloque 4. Marco
regulador comunitario y nacional
- Regulación del sistema eléctrico y gasístico
- Regulación de las energías renovables
- El futuro de la energía: escenarios energéticos
-
Bloque 5.
Políticas de apoyo y planes de fomento de las
energías renovables
- Políticas de apoyo en el sector energético
- Planes de fomento de las energías renovables
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
32.0 | 43.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos) | 2.0 | 13.0 | 15.0 | 0.6 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 8.0 | 10.0 | 0.4 |
|
| TOTALES: | 36.0 | 64.0 | 100.0 | 4.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Sesiones magistrales
Ejercicios de clase
Lectura y debate de artículos técnicos
Seminarios
Atención personalizada
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Conocimientos teóricos de la materia | examen | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Desarrollo de ejercicios y casos prácticos en equipo | Casos prácticos | 30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Conceptos de la materia: dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen final (70%)
Realización de trabajos o casos: entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, calidad de la documentación, originalidad, presentación. (30 %)
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Las energías renovables en la provincia de Jaén : un ánalisis de la situación actual y del impacto. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Consejo Económico y Social de la Provincia de Jaén, 2014 (C. Biblioteca)
- Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson : UNED, 2012 (C. Biblioteca)
- Energías renovables. Edición: 2ª ed., 2006. Autor: Ortega Rodríguez, Mario. Editorial: Madrid : Paraninfo, cop. 2006 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Energías renovables para el desarrollo. Edición: 1º ed., 3ª reimp.. Autor: -. Editorial: Madrid: Thomson Paraninfo, 2009 (C. Biblioteca)
- Las energías renovables en la provincia de Jaén : recursos y estrategias para un desarrollo sostenib. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Instituto de Estudios Giennenses, 2007 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA
Disponible en la web del Máster
http://estudios.ujaen.es/node/113/calendario_horarios