Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 75213006 - Tratamiento de información lingüística y gestión terminológica

TITULACIÓN: Máster Univ. en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones (75213006)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

TITULACIÓN: Doble Máster en Lengua española y literatura y MFPES (Profesorado) (78213002)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Tratamiento de información lingüística y gestión terminológica
CÓDIGO: 75213006 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/ilias.php?baseClass=ilPersonalDesktopGUI&cmd=jumpToSelectedItems
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ROLDÁN VENDRELL, MARÍA MERCEDES
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 575 - LINGÜÍSTICA GENERAL
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57921
URL WEB: -
 
NOMBRE: FERNÁNDEZ MARTÍN, ELISABETH
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 007 E-MAIL: efmartin@ujaen.es TLF: 953213396
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/230352
URL WEB: https://www.uja.es/departamentos/filesp/contactos/fernandez-martin-elisabeth
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa cuatrimestral del Máster Universitario en Lengua Española y Literatura: Investigación y Aplicaciones Profesionales por la Universidad de Jaén. Especialidad en Estudios Lingüísticos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CE5 Manejar las técnicas, instrumentos y recursos necesarios para planificar, ejecutar y evaluar proyectos académicos o profesionales de excelencia en lengua española, lingüística, literatura española o enseñanza del español como primera o segunda lengua.
CE6 Aplicar los principios, recursos y métodos de investigación en lengua española, lingüística, literatura española o enseñanza del español como primera o segunda lengua, con vistas a la elaboración, redacción y difusión de aportaciones teóricas y/o aplicadas que supongan un progreso real del conocimiento en estas disciplinas.
CE7 Capacidad de relacionar los conocimientos adquiridos en las distintas áreas de especialización del máster con otros entornos académicos y profesionales próximos, con el fin de fomentar la interdisciplinariedad en el ámbito de la investigación, el desarrollo y la innovación.
CG3 Redactar textos profesionales (informes, presentaciones, etc.) y académicos (trabajos, artículos, etc.) con corrección y eficacia.
CG5 Aplicar los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos a los distintos entornos profesionales relacionados con los campos de conocimiento del máster.
CT2 Tener capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo.
CT3 Ser capaz de tomar decisiones y gestionar proyectos.
CT4 Ser capaz de una elevada comunicación oral y escrita en español y poseer conocimientos básicos de, al menos, una lengua extranjera.
EO10 Capacidad para adecuar las aplicaciones terminográficas a los requerimientos de la comunicación científica y social.
EO9 Conocimiento de la diversidad de aplicaciones que tiene la investigación en terminología en la actualidad.
Resultados de aprendizaje
Resultado R21 Conocer y manejar las herramientas informáticas para el tratamiento de la información lingüística
Resultado R22 Gestionar la información lingüística mediante el uso de Web Semántica.
Resultado R23 Identificar términos en textos especializados, y analizarlos, ordenarlos y definirlos dentro del sistema que conforma el léxico especializado al que pertenecen.
5. CONTENIDOS

En esta asignatura se presentarán los fundamentos lingüísticos en terminología, para posteriormente profundizar en la Teoría Comunicativa de la Terminología.
Igualmente se familiarizará al alumnado con las herramientas informáticas para el tratamiento de la información lingüística y la gestión terminológica
y se trabajará la gestión de la información lingüística mediante el uso de Web Semántica.
1. Fundamentos lingüísticos en terminología.
1.1. Aportaciones de la lingüística.
1.1.1. Bases teóricas: morfología, semántica (léxica, oracional y textual), sintaxis, pragmática y análisis del discurso.
1.1.2. Metodología y técnicas de análisis (lexicografía, lingüística aplicada a la traducción, lingüística computacional).

1.2. Aportaciones desde la terminología teórica.
1.2.1. La teoría general de la terminología (TGT)
1.2.2. La teoría comunicativa de la terminología (TCT)
1,2.3. Propuestas de la socioterminología
1.2.4. Nuevos enfoques de la terminología: estudios sobre variación terminológica, multidimensional y pragmática.
1.3. Las unidades terminológicas (UTs)
1.4. Tipos de trabajo terminológico.
2. Metodología del trabajo terminológico multilingüe.
3. Herramientas informáticas para el tratamiento de la información lingüística y la gestión terminológica.
3.1. Bases de datos terminológicos.
3.2. Gestores terminológicos:
3.2.1. Sistemas de extracción de información
3.2.2. Sistemas de recuperación de la información textual
3.2.3. Gestores de terminología integrados en sistemas de traducción asistida
4. Gestión de la información lingüística mediante el uso de Web semántica.

Fundamentos lingüísticos en terminología.

Metodología del trabajo terminológico multilingüe.

Herramientas informáticas para el tratamiento de la información lingüística y la gestión terminológica.

Gestión de la información lingüística mediante el uso de la Web semántica.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M 6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M30 - Conferencias a través de videograbaciones
  • M35 - Clases expositivas: Clases magistrales
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
  • M5 - Otras actividades
  • M87 - Presentaciones/exposiciones
62.5 0.0 62.5 2.5
  • CB6
  • CE5
  • CE6
  • CE7
  • CG3
  • CG5
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • EO10
  • EO9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
  • M10 - Herramientas TIC
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M12 - Presentaciones / Exposiciones de estudiantes / Sesiones de pósters
  • M39 - Estudio de procedimientos y casos en un escenario profesional
  • M6 - Actividades prácticas
  • M8 - Debates
  • M9 - Clases en laboratorio
37.5 0.0 37.5 1.5
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas teóricas.

Clases prácticas.

Exposición de teoría y ejemplos generales.

Conferencias y seminarios.

Debates.

Comentario de textos.

Resolución de actividades prácticas.

Presentaciones/exposiciones.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y/o participación notas del profesor 20.0%
Conceptos teóricos de la materia Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia evaluación del profesor 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios evaluación del profesor 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación en clase.

Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia.

Realización de trabajos, casos o ejercicios.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Terminología y comunicación científica y social . Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Comares, 2014  (C. Biblioteca)
  • Teaching and learning terminology : new strategies and methods. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins, 2011  (C. Biblioteca)
  • Investigar en terminología. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Comares, 2002  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • A cognitive linguistics view of terminology and specialized language. Edición: -. Autor: -. Editorial: Berlin : De Gruyter Mouton, 2012  (C. Biblioteca)
  • A cognitive linguistics view of terminology and specialized language. Edición: -. Autor: -. Editorial: Berlin : De Gruyter Mouton, 2012  (C. Biblioteca)
  • Metodología de la investigación terminológica. Edición: -. Autor: Auger, Pierre. Editorial: Málaga: Universidad de Málaga, 2003  (C. Biblioteca)
  • Towards new ways of terminology description : the sociocognitive-approach . Edición: -. Autor: Temmerman, Rita. Editorial: Amsterdam &#59; Philadelphia : John Benjamins, cop. 2000  (C. Biblioteca)
  • Manual de documentación para la traducción literaria. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Arco-Libros , D. L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Manual de documentación y terminología para la traducción especializada. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Arco Libros, [2004]  (C. Biblioteca)
  • La traducción especializada : teoría y práctica profesional. Edición: -. Autor: Sager, Juan C.. Editorial: Córdoba [etc.] : Universidad de Córdoba [etc.], 2012  (C. Biblioteca)
  • Curso práctico sobre el procesamiento de la terminología. Edición: -. Autor: Sager, Juan C.. Editorial: Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez: Pirámide, [1993]  (C. Biblioteca)
  • Essays on definition. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins Pub. Co., c2000  (C. Biblioteca)
  • Essays on terminology. Edición: -. Autor: Rey, Alain. Editorial: Amsterdam : John Benjamins, 1995  (C. Biblioteca)
  • Essays on definition. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins Pub. Co., c2000  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

2.º cuatrimestre