Menú local
Guía docente 2018-19 - 74612005 - Técnicas y herramientas de diagnóstico territorial y social en destinos turísticos
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Gestión estratégica sostenible de destinos turísticos |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2018-19 |
| ASIGNATURA: | Técnicas y herramientas de diagnóstico territorial y social en destinos turísticos |
| NOMBRE: Técnicas y herramientas de diagnóstico territorial y social en destinos turísticos | |||||
| CÓDIGO: 74612005 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 5.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://eva.unia.es/ | |||||
| NOMBRE: PULIDO FERNÁNDEZ, JUAN IGNACIO | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA | ||
| ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: D3 - 273 | E-MAIL: jipulido@ujaen.es | TLF: 953212070 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54312 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9019-726X | ||
| NOMBRE: GARRIDO ALMONACID, ANTONIO | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM | ||
| ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 325 | E-MAIL: agarrido@ujaen.es | TLF: 953212459 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/49444 | ||
| URL WEB: www4.ujaen.es/~agarrido | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6479-2698 | ||
No existen prerrequisitos.
Esta asignatura se imparte en la modalidad presencial.
No existen.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CE10 | Convertir un problema empírico relacionado con la planificación y gestión de destinos turísticos en un objeto de investigación y elaborar conclusiones. |
| CE11 | Conocer en profundidad y saber aplicar eficazmente las políticas que afectan al destino turístico desde una perspectiva multidisciplinar y avanzada |
| CE12 | Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa para formular juicios a partir de información incompleta o limitada, incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. |
| CE5 | Aplicar técnicas e instrumentos avanzados de planificación de destinos turísticos con un enfoque multidisciplinar |
| CE7 | Conocer a fondo y manejar eficazmente técnicas e instrumentos avanzados de gestión sostenible de destinos turísticos |
| CG1 | Adquirir habilidades para trabajar en equipo, sabiendo interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos |
| CG2 | Capacidad para definir prioridades en la consecución de objetivos y trasladar los resultados al proceso de toma de decisiones de las diferentes partes interesadas |
| CG3 | Habilidades en las relaciones interpersonales |
| CG4 | Aprendizaje autónomo |
| CG5 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desenvolvimiento tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de los territorios y la sociedad, en general |
| CG6 | Tener sensibilidad hacia problemas económicos, sociales y medioambientales |
| CG8 | Adquirir habilidades para el trabajo en un contexto internacional, que doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones, entornos y culturas |
| CT1 | Gestionar a nivel avanzado fuentes de información, conocimiento, proyectos técnicos y profesionales complejos |
| CT3 | Adquirir capacidades y habilidades para asumir el liderazgo de proyectos técnicos y profesionales complejos |
| CT4 | Adquirir habilidades y dominar herramientas avanzadas de informática y de comunicación aplicadas a las diferentes materias |
| CT5 | Fortalecer el compromiso por la calidad, el rigor, la responsabilidad y la honestidad en el desarrollo del trabajo y de la investigación, así como en sus resultados. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R10 | Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas al diagnóstico territorial y su aplicación al turismo. |
| Resultado R20 | Analizar la estructura y agentes que forman parte de un destino turístico. |
| Resultado R21 | Valorar el interés de la incorporación del análisis de las relaciones entre los agentes turísticos para la gestión activa de cualquier destino. |
| Resultado R22 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de la Geografía al ámbito del turismo. |
La implantación de tecnologías y sistemas de
información geográfica en las más variadas
disciplinas científicas ha aportado notables beneficios,
también en el turismo. Por ello, en esta asignatura se
exponen las tecnologías de información
geográfica que pueden ser de gran utilidad para lograr una
planificación turística sostenible a través de
la realización de diagnósticos territoriales.
Igualmente, se analizan las herramientas para el
análisis de dinámicas relacionales y su importancia
para la generación de capital social en los destinos
turísticos.
Entre otros, se tratarán los siguientes contenidos:
1.- Diagnostico territorial y social: Definición y objetivos
2.- Las unidades estadísticas territoriales de análisis
3.- Los Servidores de Datos: ¿Dónde buscar la información geográfica?
3.1.- Indicadores generales
3.2.- Indicadores sintéticos
4.- Técnicas de valoración del territorio
4.1.- Matriz DAFO
4.2.- Método MACTOR
4.3.- Método DELPHI
5.- Los sistemas de información geográfica y las técnicas de evaluación del territorio
5.1.- Análisis coste-beneficio
5.2.- Evaluación multicriterio
* Algebra booleana
* Evaluación de alternativas
* Lógica Fuzzy
· Análisis de redes sociales y análisis de contenidos relacionales.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
0.0 | 110.0 | 110.0 | 4.4 |
|
| A3 - Tutorías colectivas | 0.0 | 15.0 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 0.0 | 125.0 | 125.0 | 5.0 |
Véase apartado de metodología y actividades.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor | 30.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de conceptos teóricos de la materia | Prueba teórico-práctica | 20.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega y/o defensa de los trabajos y/o ejercicios realizados | 50.0% |
El alumno deberá plasmar todos los contenidos teóricos y los ejercicios prácticos realizados en un trabajo- supuesto practico donde se apliquen las técnicas aprendidas en la valorización y evaluación de un territorio considerado bien posible destino turístico o como destino turístico consolidado.
- Sistemas de información geográfica aplicados a la gestión del territorio: entrada, manejo, análisis. Edición: 4ª ed. Autor: Peña Llopis, Juan. Editorial: San Vicente (Alicante): Editorial Club Universitario, D.L. 2009 (C. Biblioteca)
- SIG y localización óptima de instalaciones y equipamientos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Paracuellos de Jarama (Madrid): RA-MA, [2004] (C. Biblioteca)
- Sistemas de información geográfica. Edición: 2ª ed. corr., 1ª reimp. Autor: Bosque Sendra, Joaquín. Editorial: Madrid: Rialp, 2000 (C. Biblioteca)
- Sistemas de información geográfica y evaluación multicriterio en la ordenación del territorio. Edición: 2ª ed. Autor: Gómez Delgado, Montserrat. Editorial: Paracuellos de Jarama (Madrid): RA-MA, [2005] (C. Biblioteca)
Inicio: 18 marzo 2019
Fin: 2 abril 2019