Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 73912002 - Criminología y prevención del delito

TITULACIÓN: Máster Univ. en Justicia penal y sistema penitenciario
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Criminología y prevención del delito
CÓDIGO: 73912002 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_cat_80187.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: FUENTES OSORIO, JUAN LUIS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 170 - DERECHO PENAL
N. DESPACHO: D3 - 126 E-MAIL: jfuentes@ujaen.es TLF: 953211813
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54418
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpen/4043
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura que se integra en el módulo POLÍTICA CRIMINAL Y PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA (nivel 1) y en la materia CRIMINOLOGÍA (nivel 2)

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB11 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB8 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB9 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE3 Capacidad para comprender la realidad social, cultural y criminógena de la población reclusa.
CE7 Capacidad de análisis de la realidad criminológica, desde un enfoque de los derechos humanos y la prevención del delito.
CG1 Capacidad de organización y planificación
CG2 Capacidad para comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita información y soluciones especializadas
CG3 Capacidad de análisis y síntesis
CG4 Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita integrarse en equipos de trabajo profesional
CG5 Capacidad para identificar los principios de la investigación avanzada y para presentar trabajos relevantes y/o culminar los estudios de doctorado
CG6 Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y promoción de los derechos humanos
CG7 Capacidad para obtener, gestionar e interpretar la información, seleccionando bibliografía de calidad y los distintos documentos que genera la práctica jurídica
CG8 Capacidad para usar de forma racional las nuevas tecnologías de la comunicación (base de datos, revistas electrónicas, ...)
CT1 Desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales.
CT2 Razonamiento crítico.
CT3 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad.
CT4 Adaptación a las nuevas situaciones.
CT5 Capacidad de autoevaluación.
CT6 Creatividad y autodesarrollo.
CT7 Adquisición de valores éticos y profesionales.
CT8 Capacidad para desarrollar trabajos en equipo.
CT9 Liderazgo.
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Distinguir el plano político-criminal del criminológico y penal.
Resultado R6 Conocer las teorías criminológicas existentes.
Resultado R7 Conocer los factores criminológicos que influyen en la configuración de las políticas públicas de reacción frente al delito.
Resultado R8 Identificar los problemas criminológicos básicos en la actualidad.
5. CONTENIDOS

La asignatura se estructura en cuatro bloques:

  • Concepto de criminología.
  • Teorías criminológicas.
  • Debates actuales en la criminología.
  • Efecto preventivo de las penas.

-

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
37.5 0.0 37.5 1.5
  • CB10
  • CB11
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CE3
  • CE7
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CG7
  • CG8
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
A22 - Actividades virtuales
  • A45 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
62.5 0.0 62.5 2.5
  • CB9
  • CG6
  • CG7
  • CT7
  • CT8
  • CT9
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

ACTIVIDADES

HORAS PRESENCIALES/VIRTUALES 

HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO

TOTAL DE HORAS

Lecciones magistrales

15

 

15

Tutorías

2,5

 

2,5

Estudios de casos en grupos

10

 

10

Prácticas

 

4 x 8 h

32

Resolución de prácticas

10

 

10

Estudio autónomo

 

30,5

30,5

TOTALES:

37,5

62,5

100

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en las actividades formativas Lista de control 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Presentación de trabajos (4) 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La realización del examen requerirá tener aprobadas las prácticas que se realicen durante el curso. 

La nota de las prácticas sólo se podrá sumar cuando se haya aprobado el examen (3,5 puntos sobre 7)

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Teoría criminológica : la explicación del delito en la sociedad contemporánea. Edición: -. Autor: Serrano Maíllo, Alfonso. Editorial: Madrid : Dykinson, 2017  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la investigación criminológica. Edición: 3ª ed. Autor: Roldán Barbero, Horacio. Editorial: Granada : Comares, 2016  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la criminología y al sistema penal. Edición: -. Autor: Larrauri, Elena. Editorial: Madrid : Trotta, D.L. 2015  (C. Biblioteca)
  • Criminología : una introducción a sus fundamentos teóricos. Edición: 7ª ed. corr. y aum. Autor: García-Pablos de Molina, Antonio. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch , 2013  (C. Biblioteca)
  • Principios de criminología : la nueva edición. Edición: 4ª ed. Autor: Redondo Illescas, Santiago. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch , 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Vold’s Theoretical Criminology. Edición: Séptima. Autor: BERNARD, T.J.; SNIPES, J.B.; GEROULD, A.L.  (C. Biblioteca)
  • Principios distributivos del derecho penal : a quién debe sancionarse y en qué medida. Edición: -. Autor: Robinson, Paul H.. Editorial: Madrid : Marcial Pons, 2012  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Véase el cronograma disponible en docencia virtual