Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 73015001 - Prácticas en empresa

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería del transporte terrestre y logística
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2018-19
ASIGNATURA: Prácticas en empresa
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prácticas en empresa
CÓDIGO: 73015001 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Prácticas externas
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: I
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_cat_368965.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: REY ARRANS, FRANCISCO JAVIER
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U117 - GEOLOGÍA
ÁREA: 280 - ESTRATIGRAFÍA
N. DESPACHO: D - 106 E-MAIL: jrey@ujaen.es TLF: 953648609
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58278
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9129-2368
 
NOMBRE: MAQUEIRA MARÍN, JUAN MANUEL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: B - D-153 E-MAIL: maqueira@ujaen.es TLF: 953648594
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/34975
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5159-5970
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

El alumno realiza las prácticas en el segundo cuatrimestre, preferentemente tras finalizar la docencia reglada

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de una asignatura de segundo cuatrimestre, en el perfil profesionalizante

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CT1 Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita de los resultados a distintos públicos.
CT2 Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información.
CT3 Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter interdisciplinar.
CT4 Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapte a nuevas situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos.
CT5 Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas
E1 Destrezas para analizar, gestionar y optimizar sistemas logísticos y de movilidad.
E10 Conocer las funciones y responsabilidades de los actores en el ámbito profesional de la ingeniería del transporte terrestre.
E12 Analizar y planificar sistemas ITS en los siguientes ámbitos: Seguridad Vial, Tráfico Urbano, Gestión de la Movilidad, Sistemas de Información al Usuario, Gestión de Flotas, Sistemas de Navegación e intermodalidad.
E2 Gestionar sistemas de transporte.
E3 Gestionar cadenas de aprovisionamiento.
E4 Diseñar, construir y mantener infraestructuras de transporte.
E5 Captar y analizar datos de movilidad.
E6 Modelización de la demanda de transporte terrestre.
E7 Planificar y financiar infraestructuras de transporte.
E8 Realización de simulaciones y análisis de prospectiva. Toma de decisiones.
E9 Realizar planificación urbana a partir de las infraestructuras y las redes de servicios. Elaborar planes de movilidad.
TR1 Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita de los resultados a distintos públicos.
TR2 Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información.
TR3 Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter interdisciplinar.
TR4 Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapte a nuevas situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos.
TR5 Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas.
TR6 Utilizar los nuevos sistemas de información (TIC).
TR7 Sensibilidad hacia temas medioambientales y hacia la búsqueda de un modelo de desarrollo más sostenible.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Saber relacionarse y trabajar en equipo dentro del mundo empresarial
Resultado R2 Saber aplicar los conocimientos adquiridos en proyectos empresariales reales
Resultado R3 Conocer y saber actuar en el ámbito empresarial relacionado con el transporte terrestre y la logística
Resultado R4 Saber analizar un problema en el ámbito del transporte terrestre y la logística y desarrollar una solución adecuada al mismo, comunicando de forma oral y escrita los resultados obtenidos.
Resultado R5 Poder organizar, planificar y gestionar la información necesaria para la resolución de un problema.
Resultado R7 Saber analizar un problema en el ámbito del transporte terrestre y la logística y desarrollar una solución adecuada al mismo, comunicando de forma oral y escrita los resultados obtenidos
Resultado R8 Poder organizar, planificar y gestionar la información necesaria para la resolución de un problema.
5. CONTENIDOS

Se pretende que el alumno realice prácticas en un entorno laboral y profesional real para  llevar a cabo un trabajo de mejora en ingeniería del transporte o en la gestión logística en cualquiera de sus ámbitos, bajo la  supervisión de un tutor. Estas prácticas están orientadas a completar y reforzar competencias asociadas al título.

Se ofertará al alumnado una relación de empresas, con convenio ICARO, que realicen una actividad que tenga relación con los contenidos desarrollados en el Máster (infraestructuras ferroviarias, de carreteras, logística....). Los contenidos desarrollados por el alumno en la empresa podrán ser variables, siempre dentro de la temática)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A4 - Prácticas externas
  • M20 - Inmersión en el ámbito profesional
  • M22 - Trabajo autónomo del estudiante
150.0 0.0 150.0 6.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • E1
  • E10
  • E12
  • E2
  • E3
  • E4
  • E5
  • E6
  • E7
  • E8
  • E9
  • TR1
  • TR2
  • TR3
  • TR4
  • TR5
  • TR6
  • TR7
TOTALES: 150.0 0.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

--

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Informe del tutor de Prácticas Externas Se analizará la actividad desarrollada Dos informes: el del alumno y el de la empresa 100.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se valorarán los dos informes:

1) El que elabora el tutor del alumno en la empresa

2) El que elabora el alumno al terminar su actividad

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Gestión y análisis de las prácticas en empresas de la Universidad de Jaén: período 1997-2002. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén : Universidad, Servicio de Publicaciones, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La inserción laboral de los universitarios: evaluación de las prácticas en empresas en la Universida. Edición: -. Autor: Martínez Martín, Rafael. Editorial: Granada: Editorial Universidad de Granada, 2002  (C. Biblioteca)
  • Las prácticas en empresas [Recurso electrónico] : análisis económico de una realidad transdisciplina. Edición: -. Autor: Fernández Cuesta, Carmen. Editorial: [Madrid] : [Fundación General de la Universidad Autónoma de Madrid], [2001]  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

El alumn@ realizará una actividad de 150h presenciales, en horario de la empresa, según las fechas que se señalen en el anexo del convenio ICARO firmado por la Universidad, la Empresa y el Estudiante