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Guía docente 2018-19 - 72816001 - Trabajo fin de Máster
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Administración de Empresas (MBA) |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Trabajo fin de Máster |
NOMBRE: Trabajo fin de Máster | |||||
CÓDIGO: 72816001 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 12.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: I | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_437056.html |
NOMBRE: GARCÍA MARTÍ, ELIA | ||
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - D3-157 | E-MAIL: egarcia@ujaen.es | TLF: 953213014 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10418 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4912 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8319-2754 | ||
Para la defensa del TFM, el alumno/a debe haber superado, como mínimo, 40 créditos de los 60 totales que configuran el máster.
El Trabajo Fin de Máster muestra, de manera aplicada, el conjunto de conocimientos que los alumos han adquirido durante la realización del máster. En el mismo, se interrelacionan las distintas materias estudiadas.
Se realizará a lo largo del curso académico en sus distintas fases, especialmente a partir de comienzo del segundo cuatrimestre, siendo su presentación y defensa la última actividad del Máster.
No posee
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
E1 | Conocer las ventajas de los principales sistemas de asignación de costes y poder decidir el más apropiado en cada caso |
E10 | Conocer la influencia de la coyuntura económica nacional e internacional en la actividad empresarial |
E11 | Capacidad para individualizar las fuentes reguladoras del marco tributario de la empresa |
E12 | Conocer las características de las empresas exportadoras y sus formas de acceso a los mercados exteriores |
E13 | Conocer las instituciones y políticas que condicionan la actividad internacional de una empresa |
E14 | Reconocer las variables claves en el proceso de internacionalización de la empresa |
E15 | Ser capaz de analizar casos reales de estrategias en la empresa, buscar e interpretar información de nivel estratégico tanto en internet, bases de datos o en la prensa económica especializada |
E16 | Capacidad para aplicar los conocimientos y herramientas adquiridos a la Dirección Estratégica |
E17 | Conocimiento de las funciones y actividades desempeñadas por los departamentos de recursos humanos, sus interrelaciones y la contribución de cada una de ellas a la generación de la ventaja competitiva empresarial |
E18 | Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales |
E19 | Desarrollo de actitudes que favorezcan la actividad emprendedora, tanto para la creación de un nuevo negocio como para el desarrollo de empresas existentes. |
E2 | Diseñar e implementar un sistema de información para la gestión en una empresa u otra unidad económica. |
E20 | Desarrollo de actitudes que favorezcan la capacidad de innovación, tanto para la creación de un nuevo negocio como para el desarrollo de empresas existentes. |
E21 | Fomentar la sensibilidad hacia temas sociales y medioambientales, promoviendo el compromiso ético en la gestión empresarial. |
E22 | Gestionar estratégicamente la información no financiera, social y ética, así como su divulgación. |
E23 | Ser capaces de controlar y planificar las principales variables que intervienen en la gestión de proyectos así como sus posibles desviaciones. |
E24 | Ser capaces de comprender la dinámica del trabajo en equipo y manejar los equipos de trabajo en un entorno de proyecto. |
E25 | Ser capaz de valorar y reconocer transacciones empresariales y otros sucesos económicos de cierta complejidad, y de formular cuentas anuales, de acuerdo con las normas contables, nacionales o internacionales, que en cada caso afecten. |
E26 | Ser capaz de analizar e interpretar la información contable, así como la calidad de la misma, y de contribuir a la toma de decisiones, en especial en relación con la solvencia empresarial y con la viabilidad de la entidad. |
E27 | Conocimiento de la medición del desempeño de la cadena y su control mediante el cuadro de mando, así como el análisis de los principales modelos aplicados en la Gestión de la Cadena de Suministros. |
E28 | Análisis de la evolución del concepto de subcontratación y sus implicaciones en el ámbito logístico, así como las consecuencias en la estrategia empresarial; gestión de la demanda en la SCM; estrategias para la restructuración y consolidación de las Cadenas de Suministro. |
E29 | Ser capaz de reunir e interpretar la información relevante para la valoración de empresas. |
E3 | Habilidades para el análisis y la valoración financiera en el corto y en el largo plazo |
E30 | Ser capaz de elaborar y justificar una opinión formada sobre la valoración de una empresa. |
E31 | Conocer las variables claves de las empresas de participación. |
E32 | Capacidad de planificar, organizar y comprender los procesos específicos afrontados por las empresas familiares. |
E33 | Capacidad para organizar con éxito el relevo generacional. |
E34 | Capacidad para formular e implantar una estrategia de internacionalización para las empresas familiares. |
E4 | Capacidad de adaptación a contextos y situaciones de riesgo |
E5 | Adquisición de habilidades de presentación en público y discusión de trabajos y propuestas en materia de marketing estratégico |
E6 | Capacidad para elaborar informes y tomar decisiones en marketing estratégico |
E7 | Capacidad para adquirir, comprender y sistematizar conocimientos teóricos vinculados a aspectos relacionados con la dirección de operaciones |
E8 | Capacidad para aplicar los principios de la dirección de operaciones en el desarrollo de actividades profesionales |
E9 | Capacidad de aplicar y utilizar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas reales en el mundo de la empresa |
GE1 | Capacidad para entender la realidad empresarial |
GE10 | Capacidad para presentar públicamente un proyecto |
GE11 | Capacidad de análisis y síntesis |
GE12 | Capacidad de adaptación a nuevas situaciones |
GE13 | Capacidad de liderazgo |
GE2 | Capacidad de elaborar e interpretar información |
GE3 | Mejorar la capacidad para tomar decisiones |
GE4 | Desarrollar un espíritu crítico respecto a los conocimientos adquiridos mediante los diferentes mecanismos de aprendizaje propuestos |
GE5 | Capacidad para trabajar en equipo |
GE6 | Capacidad de generar nuevas ideas estimulando la creatividad |
GE7 | Capacidad de organizar, planificar y resolver problemas |
GE8 | Habilidades para captar y analizar información desde diferentes fuentes |
GE9 | Fomentar las habilidades para la comunicación oral y escrita |
TR1 | Valores democráticos: cooperación, solidaridad y cultura de paz. Compromiso con el desarrollo humano y la equidad. Interculturalidad y cohesión social |
TR2 | Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos |
TR3 | Igualdad entre mujeres y hombres. Respeto a la diversidad |
TR4 | Responsabilidad social de empresas e instituciones. Códigos de conducta profesional |
TR5 | Diseño para todos y accesibilidad universal |
TR6 | Cultura emprendedora |
TR7 | Desarrollo de competencias idiomáticas, y en especial las más específicas de la titulación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Conocer el aspecto operativo de alguno o algunos de los contenidos de las materias propias del Máster. |
El TFM estará relacionado con aspectos operativos de alguna o algunas de las materias cursadas por el alumno. Deberá intentarse que, en mayor o menor profundidad, se analicen la mayoría de las materias troncales impartidas en el máster Este trabajo podrá tener como base las prácticas en empresas que se organicen al efecto.
El TFM consistirá en un trabajo práctico sobre algún aspecto para mejorar la dirección de una empresa o un plan de empresa de nueva creación, o plan de desarrollo de un nuevo negoio en una empresa existente. Es decir, puede tratarse del proyecto de creación de una empresa, de la apertura de una nueva explotación, del desarrollo de una nueva línea de negocio, de la expansión territorial o internacional de una empresa, de un cambio de orientación estratégica, de una reestructuración, del lanzamiento de nuevos productos o servicios, del desarrollo de alianzas o acuerdos estratégicos, fusiones de empresas, etc. Asi mismo, puede versar sobre el análisis de un departamento o actividad concreta de una empresa real, elaborándose un plan de mejora
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A5 - Trabajo fin de máster | 6.0 | 294.0 | 300.0 | 12.0 |
|
TOTALES: | 6.0 | 294.0 | 300.0 | 12.0 |
- Realización de prácticas en la empresa
- Análisis de la empresa
- Propuesta de mejora en la empresa
- Tutorías con los profesores tutores del trabajo fin de máster
- Elaboración del trabajo fin de máster
- Presentación del trabajo fin de máster
- Defensa del trabajo fin de máster
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
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Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Valoración del trabjo realizado por el alumno durante la elaboración del TFM, así como de la presentación pública y defensa del mismo | Entrega y defensa del Trabajo Fin de Máster | 100.0% |
Realización de prácticas curriculares en la empresa objeto de estudio.
Valoración de las prácticas curriculares por el tutor externo
Entrega y defensa del TFM elaborado a partir de las prácticas realizadas
- Cómo investigar : trabajo fin de grado, tesis de máster, tesis doctoral y otros proyectos de investi. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : ACCID, 2017 (C. Biblioteca)
- El trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: Barcelona : UOC, 2016 (C. Biblioteca)
- Cum laude : guía para realizar una tesis doctoral en derecho o un trabajo de fin de grado o máster e. Edición: 2ª ed. Autor: Cuerda Riezu, Antonio. Editorial: Madrid : Tecnos , 2016 (C. Biblioteca)
- Estructura, metodología y escritura del trabajo de fin de máster. Edición: 2ª ed.. Autor: Muñoz-Alonso López, Gemma. Editorial: Madrid : Escolar y Mayo, 2012 (C. Biblioteca)
Octubre 2018-Septiembre 2019