Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2018-19 - 72813003 - Gestión de proyectos

TITULACIÓN: Máster en Administración de Empresas (MBA)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gestión de proyectos
CÓDIGO: 72813003 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_391900.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BRUQUE CÁMARA, SEBASTIÁN JUAN
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: B1 - 114 E-MAIL: sbruque@ujaen.es TLF: 953212620
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/14119
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/area-de-organizacion-de-empresas
 
NOMBRE: MAQUEIRA MARÍN, JUAN MANUEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/34975
URL WEB: -
 
NOMBRE: Lopez, Miguel
E-MAIL: mlopez@vanadis.es TLF: 610 428 969
URL WEB: www.vanadis.es
INSTITUCIÓN: Vanadis
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

PRERREQUISITOS: Mínimo B1 en idioma inglés. B2/C1 recomendable. PRE-REQUIREMENTS FOR THIS COURSE: minimum B1 level according to the European Framework of Reference for Languages. B2/C1 highly recommended.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: / CONTEXT WITHIN THE DEGREE: RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: El estudiante debe tener conocimientos de Dirección de Operaciones y de Administración de Empresas ACADEMIC

RECOMMENDATIONS AND PREREQUISITES: The student must have command of Business Administration and Operations Management tools and techniques

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: El estudiante debe tener conocimientos de Dirección de Operaciones y de Administración de Empresas ACADEMIC RECOMMENDATIONS AND REQUIREMENTS: The student must have command of Business Administration and Operations Management tools and techniques

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E23 Ser capaces de controlar y planificar las principales variables que intervienen en la gestión de proyectos así como sus posibles desviaciones.
E24 Ser capaces de comprender la dinámica del trabajo en equipo y manejar los equipos de trabajo en un entorno de proyecto.
E9 Capacidad de aplicar y utilizar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas reales en el mundo de la empresa
GE10 Capacidad para presentar públicamente un proyecto
GE3 Mejorar la capacidad para tomar decisiones
TR1 Valores democráticos: cooperación, solidaridad y cultura de paz. Compromiso con el desarrollo humano y la equidad. Interculturalidad y cohesión social
TR2 Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos
TR3 Igualdad entre mujeres y hombres. Respeto a la diversidad
TR4 Responsabilidad social de empresas e instituciones. Códigos de conducta profesional
TR5 Diseño para todos y accesibilidad universal
TR6 Cultura emprendedora
TR7 Desarrollo de competencias idiomáticas, y en especial las más específicas de la titulación
Resultados de aprendizaje
Resultado R10 Usar las principales funcionalidades de, al menos, un tipo de software comercial de gestión de proyectos
Resultado R11 Planificar un proyecto. Desgranar los principales elementos y factores en el proyecto tales como duración, prioridades, costes y calidad de las tareas. Planificar contingencias y desviaciones
Resultado R12 Manejar conceptos de gestión internacional e integrada de proyectos
Resultado R9 Manejar los principales conceptos en relación con la estructura, componentes y grupos de interés de un proyecto
5. CONTENIDOS

1. Introduction to Project Management. Foundation principles of Project Management. Evolution of the discipline of PM. The cost-schedule-quality equilibrium. PM Life
Cycle. PM functions. Project Managers and Leaders. Microsoft Project: Guidelines for Effective Use.
2. Defining the Project. The role of the stakeholders in PM. Key documents in PM.
3. The Planning Process. Risk Management in the Planning of Projects. Work breakdown structure. Realistic scheduling. Accurate estimating of costs and schedules.
Balancing the trade-off among cost, schedule and quality.
4. Controlling the project. Team building in PM. Communication management among Project Stakeholders. Measuring progress in PM. Problem solving in PM.
5. Advanced PM. Enterprise PM: Coordination of all Projects and Projects resources in the organization. Project Portfolio Management. Lean Principles and PM. PM in a
global environment. PM with global teams.

Introduction to Project Management. Foundation principles of Project Management. Evolution of the discipline of PM. The cost-schedule-quality equilibrium. PM Life Cycle. PM functions. Project Managers and Leaders. Microsoft Project: Guidelines for Effective Use. Defining the Project. The role of the stakeholders in PM. Key documents in PM. The Planning Process. Risk Management in the Planning of Projects. Work breakdown structure. Realistic scheduling. Accurate estimating of costs and schedules. Balancing the trade-off among cost, schedule and quality. Controlling the project. Team building in PM. Communication management among Project Stakeholders. Measuring progress in PM. Controlling and Key Performance Indicators in Project Management. Problem solving in PM. Advanced PM. Enterprise PM: Coordination of all Projects and Projects resources in the organization. Project Portfolio Management. Lean Principles and PM. PM in a global environment. PM with global teams.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M3 - Actividades introductorias
25.0 0.0 25.0 1.0
  • E23
  • E24
  • E9
  • GE10
  • GE3
  • TR1
  • TR2
  • TR3
  • TR4
  • TR5
  • TR6
  • TR7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M8 - Debates
75.0 0.0 75.0 3.0
  • E23
  • E9
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

-Participacin activa en la clase. -Participacin en los debates -Participacin en el trabajo grupal -Active class participation -Forums/discussion participation -Teamwork participation Dominio de los conocimientos tericos y operativos de la materia. -Command of the theoretical and operative knowledge of the course -Entrega de los casos-problemas bien resueltos. -En cada trabajo se analizar: Estructura del trabajo, calidad de la documentacin, originalidad, ortografa y presentacin -Project/case solving. The following features will be taken into account for the projects/cases evaluation: Structure, quality of documentation, accurateness, wording and overall presentation

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal -Active class participation -Forums/discussion participation -Teamwork participation Observación y notas del profesor Direct profesor perusal/observation 30.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. -Command of the theoretical and operative knowledge of the course Examen teórico (prueba objetiva) Theoretical exam 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega de los casos-problemas bien resueltos. -En cada trabajo se analizará: Estructura del trabajo, calidad de la documentación, originalidad, ortografía y presentación -Project/case solving. The following features will be taken into account for the projects/cases evaluation: Structure, quality of documentation, accurateness, wording and overall presentation Al menos 4 Trabajos (2 individuales; 1 en grupo) 4 Projects/cases (at least 2 individual and the remaining in groups) 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Observación y notas del profesor 30% Examen teórico (prueba objetiva) Theoretical exam 40% Al menos 4 Trabajos (al menos 2 individuales y al menos 1 en grupo) 30%

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • A guide to the project management body of knowledge (PMBOK Guide) [Recurso electrónico]. Edición: 4th ed.. Autor: -. Editorial: Newtown Square, Pa. : Project Management Institute, Inc., c2008.  (C. Biblioteca)
  • The fast forward MBA in project management [Recurso electrónico]. Edición: 4th ed. Autor: Verzuh, Eric. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley, c2011  (C. Biblioteca)
  • Results without authority [Recurso electrónico] : controlling a project when the team doesn't report. Edición: 2nd ed. Autor: Kendrick, Tom. Editorial: New York : AMACOM, c2012  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Principles of operations management. Edición: 7th ed. Autor: Heizer, Jay.. Editorial: Upper Saddle River (New Yersey) : Prentice-Hall, [2008]  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Disponible en el sitio web del master

http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_391900.html