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Guía docente 2018-19 - 10412015 - Sistemas de gestión ambiental
TITULACIÓN: | Grado en Ciencias ambientales |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Sistemas de gestión ambiental |
NOMBRE: Sistemas de gestión ambiental | |||||
CÓDIGO: 10412015 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_389745.html |
NOMBRE: LLORENT MARTÍNEZ, EULOGIO JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA | ||
ÁREA: 750 - QUÍMICA ANALÍTICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 111 | E-MAIL: ellorent@ujaen.es | TLF: 953 212938 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/34544 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0180-5172 |
Esta asignatura Sistemas de Gestión Ambiental, proporciona al alumnado una base sólida en gestíon ambiental y su mejora continua, al mismo tiempo que complementa su formación académica y lo capacita para desempeñar tareas profesionales, en este sector.
Al alumno se le recomienda la asistencia a las clases presenciales y la participación y realización de las actividades propuestas para facilitar y garantizar un buen resultado del aprendizaje.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB3 | Que el estudiantado tenga la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4 | Que el estudiantado pueda transmitir información, ideas,problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5 | Que el estudiantado haya desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CE-10 | Ser capaz de desarrollar e implantar sistemas de gestión ambiental |
CE-11 | Ser capaz de desarrollar e implantar sistemas de gestión de la calidad |
CE-23 | Ser capaz de implantar sistemas de auditoría ambiental y realizar auditorías ambientales |
CT-22 | Tener motivación por la calidad |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 412015A | Manejar el vocabulario apropiado en Sistemas de Gestión Medioambiental |
Resultado 412015B | Elaborar un manual de Gestión Integrado Calidad y Medioambiental según las normas ISO 9001 y 14001 |
Resultado 412015C | Implementar y auditar un sistema de gestión de la calidad según las normas ISO 19011 |
- Fundamentos de la Gestión Ambiental
- ISO 14001:2004
- Reglamento EMAS II
- Sistemas de Gestión de Calidad ISO 9001:2008
- Implantación y mantenimiento de l Sistema de Gestión Medioambiental
- Sistema integrado: Calidad y Medioambiente
- Mejora continua. Herramientas de Gestión
- Norma de Auditoría Ambiental, ISO 19011:2003
Temario
Tema 1. Fundamentos de la Gestión de la Calidad. Introducción a la Calidad.
Tema 2. Sistemas de Gestión de la Calidad; ISO 9001:2015. Normalización. Certificación. Acreditación.
Tema 3. Herramientas de calidad. Mejora continua.
Tema 4. Satisfacción del cliente.
Tema 5. Introducción a la Gestión Medioambiental.
Tema 6. Herramientas de Gestión Medioambiental. Análisis del ciclo de vida. Análisis de riesgos ambientales. Otras herramientas.
Tema 7. Análisis y evaluación de riesgos ambientales.
Tema 8. Sistemas de Gestión Ambiental: EMAS e ISO 14001:2015.
Tema 9. Integración de las normas ISO 9001:2015 y 14001:2015.
Tema 10. Auditorías de los sistemas de gestión de la calidad y ambiental.
Programa de Actividades académicamente dirigidas:
- Norma ISO 9001:2015
- Análisis del ciclo de vida
- Norma ISO 14001:2015
- Auditorías. Norma ISO 19011:2011
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
38.0 | 57.0 | 95.0 | 3.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
20.0 | 30.0 | 50.0 | 2.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Para impartir los contenidos de esta materia se va a emplear como metodología docente la exposición de los temas de carácter teórico, imprescindibles para la comprensión de la asignatura. En cuanto a las actividades, tendrán carácter personal y de grupo, siempre enfocadas a completar la formación del alumno para facilitarle su integración en el mundo profesional. También se llevará a cabo la visita a empresas que tengan implantados sistemas de gestión de la calidad y ambiental, para que el alumnado conozca de primera mano su aplicación en el entorno profesional.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Control de asistencia. Control de la frecuencia de participación presencial | Comprobación diaria. | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico. Competenecias CE 10-CE 11 y CE 23. CB-5. CT 22. | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Implicación,dominio y habilidad en la resolución de casos y ejercicios. | Resolución de ejercicios y casos prácticos. Competencias CE-23. CB3 y CB4. CT 22. | 50.0% |
De acuerdo con los aspectos a evaluar en el sistema de evaluación, se procede a detallar la evaluación de cada uno de ellos:
- Con los aspectos teóricos de la materia se asegurará que posee los conocimientos necesarios para manejar un vocabulario apropiado en el ámbito de los Sistemas de Gestión de Calidad y Ambiental.
- Con la realización de trabajos y ejercicios se comprobará la capacidad para aplicar los conceptos teóricos y ser capaz de llevar a cabo la documentación de los Sistemas de Gestión de la Calidad y Ambiental, así como conocer el protocolo de una auditoría para la mejora continua.
- La evaluación final de la materia será la media ponderada, siempre y cuando se alcance una calificación igual o superior a 5 sobre 10 tanto en el examen teórico como en la realización de los ejercicios/actividades.
- La gestión integrada de la calidad, el medio ambiente y la prevención de riesgos laborales en la organización. Edición: -. Autor: Mellado Romera, Mª Dolores. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces [etc.], D.L. 2006 (C. Biblioteca)
- Auditorías internas de la calidad [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Vila Espeso, Miguel Ángel.. Editorial: Madrid : Ediciones Díaz de Santos, 2000. (C. Biblioteca)
- Auditorías internas de la gestión medioambiental. Edición: -. Autor: -. Editorial: [S.l.]: Balear de Servicios Empresas y Formación, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Calidad y mejora continua. Edición: -. Autor: Domingo Acinas, José de. Editorial: San Sebastián : Editorial Donostiarra , D.L. 2006 (C. Biblioteca)
- Gestión de la calidad: mejora continua y sistemas de gestión : teoría y práctica. Edición: 2ª ed.. Autor: Velasco Sánchez, Juan. Editorial: Madrid : Pirámide , D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Herramientas para la mejora continua. Edición: -. Autor: Marsh, John. Editorial: Madrid : Asociación Española de Normalización y Certificación, 2000 (C. Biblioteca)
- Técnicas de mejora de la calidad. Edición: 3ª reimp.. Autor: González Gaya, Cristina. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Gestión de la calidad y gestión medioambiental: fundamentos, herramientas, normas ISO y relaciones. Edición: 3ª ed. Autor: Claver Cortés, Enrique. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 2011 (C. Biblioteca)
- AENORmás [Recurso electrónico]: normas UNE . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: AENOR (C. Biblioteca)
- Cómo documentar un sistema de gestión de calidad según ISO 9001:2015 . Edición: -. Autor: López Lemos, Paloma. Editorial: Madrid : Fundación Confemetal, 2015 (C. Biblioteca)
- El medio ambiente: introducción a la química medioambiental y a la contaminación,. Edición: -. Autor: - (C. Biblioteca)
- Principios de ecotoxicología: diagnóstico, tratamiento y gestión del medio ambiente. Edición: -. Autor: Capó Martí, Miguel Andrés. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- Calidad del agua [Recurso electrónico]. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: [Madrid]: AENOR, D.L. 2005. (C. Biblioteca)
- Problemas resueltos de contaminación ambiental : cuestiones y problemas resueltos. Edición: 1ª ed., 3ª reimp.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Thomson, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- La gestión de la calidad total: un texto introductorio. Edición: 1ª reimp. Autor: James, Paul. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 1998 (C. Biblioteca)
- Auditoria de un sistema integrado de gestión [recurso electrónico] . Edición: -. Autor: Gatell Sanchez, Cristina. Editorial: Madrid : AENOR, 2014 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
2.0 | 8.0 | 0.0 | 15.0 | ||
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 16.5 | ||
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | ||
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | ||||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
0.0 | 0.0 | 2.0 | 3.0 | ||
Total Horas | 38.0 | 20.0 | 2.0 | 90.0 |