Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 12813007 - Fotogrametría aplicada

TITULACIÓN: Grado en Arqueología
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fotogrametría aplicada
CÓDIGO: 12813007 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_621884.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ROMERO MANCHADO, ANTONIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - A3-322 E-MAIL: aromero@ujaen.es TLF: 953212850
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/41233
URL WEB: www4.ujaen.es/~aromero
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa de la Materia "Tecnología y Arqueología Experimental", que tiene carácter obligatoria dentro de la Mención en  "Arqueología de la Arquitectura" o carácter optativa dentro de la Mención en  "Arqueología Íbera", ambas ofertadas por la Universidad de Jaén dentro del Grado en Arqueología.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE4 Que los estudiantes aprendan a manejar críticamente los métodos y técnicas para recuperar el registro arqueológico e identificar, analizar e interpretar datos arqueológicos
CE9 Que los estudiantes adquieran habilidades en el manejo de las nuevas tecnologías como medio para el estudio y la difusión del conocimiento arqueológico
CG4 Que los estudiantes adquieran un conocimiento básico de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis principales de la Arqueología, lo que entraña, por un lado, la capacidad de examinar críticamente cualquier clase de registro arqueológico y, por otro, la habilidad de manejar los medios de búsqueda, identificación, selección y recogida de información, incluidos los recursos informáticos, y de emplearlos para el estudio e investigación del pasado
CG5 Que los estudiantes se familiaricen con los métodos y las técnicas de investigación de otras disciplinas que comparten el ámbito de estudio de la Arqueología desde otras perspectivas (Ciencias de la tierra, biológicas, médicas, físico-químicas¿) y adquirir los rudimentos básicos de las mismas
CT2 Que los estudiantes adquieran capacidad para participar, a partir del conocimiento especializado, en el contexto interdisciplinar propio de la Arqueología.
CT3 Que los estudiantes desarrollen una actitud positiva y responsable respecto a los controles de calidad de los resultados del trabajo arqueológico y de su presentación, y adquieran capacidad de organización y planificación de los distintos tipos de trabajo propios de la ciencia arqueológica.
CT6 Que los estudiantes sean capaces de gestionar la información: recopilación sistemática, organización, selección y presentación de toda clase de información arqueológica.
CT7 Que los estudiantes adquieran las habilidades y conocimientos de instrumentos informáticos y matemáticos aplicables a la Arqueología para usarlos eficientemente en la investigación y la comunicación
Resultados de aprendizaje
Resultado R68 Manejo del ordenador “como herramienta” en los procesos de representación de la realidad.
Resultado R69 Conocimiento de la estructura y funcionamiento de las aplicaciones informáticas de diseño asistido por ordenador .
Resultado R70 Utilización de aplicaciones informáticas para el estudio y análisis de formas del terreno y de los lugares arqueológicos.
Resultado R71 Destreza del uso de una aplicación informática en procesos de dibujo.
Resultado R72 Conocimiento y manejo de los sistemas de referencia locales y globales, así como de los métodos de transformación de coordenadas, los métodos de orientación expeditos y su aplicación a la Arqueología.
Resultado R73 Conocimiento y manejo de técnicas topográficas y de agrimensura que capaciten para realizar levantamientos arqueológicos sencillos, así como de posicionamiento mediante GPS
Resultado R74 Conocimiento de los fundamentos y manejo de Sistemas de Información Geográfica y aplicación en Arqueología
Resultado R75 Conocimientos sobre las diferentes técnicas fotogramétricas y láser aplicadas en la documentación patrimonial y arqueológica.
Resultado R76 Conocimientos sobre los diferentes productos fotogramétricos, su utilidad, explotación y limitaciones en el marco de la documentación patrimonial y arqueológica
Resultado R77 Ser capaz de realizar levantamientos fotogramétricos sencillos con sistemas y equipos en el marco de la documentación patrimonial y arqueológica.
Resultado R78 Aplicar el sistema de planos acotados como medio para la representación y el análisis en la Arqueología.
Resultado R79 Conocer los fundamentos de la representación cartográfica
Resultado R80 Realizar e interpretar dibujos topográficos, planos y mapas dentro del ámbito de la Arqueología.
Resultado R81 Manejo del ordenador “como herramienta” para el análisis locacional e inventario de los datos arqueológicos.
5. CONTENIDOS

Bloque I. Introducción a la fotogrametría.
Definiciones y conceptos básicos. Sistemas de coordenadas.

Bloque II. Instrumentación fotogramétrica
Sistemas de captura (sensores y plataformas). Estación fotogramétrica digital. Sistema estereoscópico. Software fotogramétrico

Bloque III. Metodología
Fases del proceso fotogramétrico. Métodos fotogramétricos para la documentación del patrimonio histórico y arqueológico. Integración de sensores fotográficos
y láser.

Bloque IV. Aplicaciones y documentación.
Levantamientos a pequeña, mediana y gran escala. Estudios paramentales y de fachadas. Rectificación y ortorrectificación diferencial. Aplicaciones
3D.

Prácticas
Instrumentación y productos fotogramétricos. Levantamiento fotogramétrico: planificación de proyectos fotogramétricos, ejecución de vuelo fotogramétrico
con sistema aéreo no tripulado para estudios de yacimientos, ejecución de proyecto fotogramétrico para estudio de paramentos, ejecución de proyecto
para modelización 3D. Levantamiento con Laser escáner.

Contenidos Teóricos:

BLOQUE I. INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAMETRÍA.

Tema 1. Introducción

Conceptos básicos. Definiciones.
Haz perspectivo. Parámetros internos y externos.
Aplicaciones

Tema 2. Geometría de la imagen. Medida de imágenes.

Geometría de la imagen fotográfica.
Sistemas de coordenadas. Transformación de coordenadas.
Instrumentos de medida.

BLOQUE II. INSTRUMENTACIÓN FOTOGRAMÉTRICA.

Teme 3. Sistemas de Adquisición de Imágenes.

Cámaras métricas, semi-métricas y no métricas.

Tema 4. Instrumentos de Restitución.

Estereoscopía. El caso normal de la estereofotogrametría.
Instrumentos digitales. Introducción a los procesos automáticos.
Sotware fotogramétrico.

BLOQUE III. METODOLOGÍA.

Tema 5. Proyecto Fotogramétrico.

Tipos de levantamientos fotogramétricos.
Métodos fotogramétricos: monoscópicos, convergentes y estereoscópicos.
Apoyo fotogramétrico.

Tema 6. Escáner Láser Terrestre. Fusión de datos.

BLOQUE IV. APLICACIONES Y DOCUMENTACIÓN.

Tema 7. Documentación del patrimonio.

Situación actual, normativas aplicables y disciplinas relacionadas.

Tema 8. Productos basados en Técnicas Fotogramétricas.

Productos 2D y 3D. Instrumentación y metodología de trabajo.

 

Contenidos Prácticos:

Práctica 1. Manejo de cámaras fotográficas.

Práctica 2. Planificación de proyectos fotogramétricos.

  • Fotogrametría Estereoscópica.Vuelo fotogramétrico.
  • Fotogrametría Monoscópica. Rectificación. Monorestitución.
  • Fotogrametría Convergente.
  • Escáner Láser Terrestre.

Práctica 3. Levantamiento mediante vuelo fotogramétrico con sistema aéreo no tripulado para estudios de yacimientos.

Práctica 4. Levantamiento fotogramétrico para el estudio de paramentos.

Práctica 5. Levatmiento fotogramétrico para la modelización 3D.

Práctica 6. Levantamiento con Escáner Laser Terrestre.

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M01 - Actividades introductorias
  • M02 - Lecciones magistrales
  • M23 - Ejemplificaciones teórico-prácticas de los contenidos y aproximaciones didácticas
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1
  • CB4
  • CB5
  • CE4
  • CE9
  • CG4
  • CG5
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
  • M100 - Herramientas TIC
  • M101 - Resolución de ejercicios, debates, laboratorios y presentaciones/exposiciones.
  • M104 - Tutorías colectivas/individuales: supervisión de trabajos dirigidos
  • M105 - Tutorías colectivas/individuales: comentarios de trabajos individuales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CT2
  • CT3
  • CT6
  • CT7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología docente consistirá, por un lado, en clases teóricas mediante sistema de clases magistrales y conferencias, en las que se incentiva la participación del alumno. Por otro lado, en clases prácticas basadas en el manejo de los sistemas fotogramétricos de adquisición y procesado de datos, así como el desarrollo de proyectos y realización de ejercicios prácticos, mediante software específico.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Actividades en clase: asistencia, participación activa, etc. Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Evaluación de los resultados de aprendizaje Prueba escrita 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Adquisición de conocimientos teórico-prácticos Trabajos individuales/grupales 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Evaluación de las prácticas Trabajo desarrollado durante las sesiones prácticas, memorias o informes 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evualuación constará de tres partes: asistencia, teoría y prácticas.

La evaluación de la asistencia se realizará mediante el control de asisitencia tanto en las clases teóricas como prácticas.

La evaluación del apartado de teoría (A01) se realizará mediante una prueba escrita. Lo que permitirá conocer el grado de adquisición de las competencias: CB1, CB4, CB5, CE4, CE9, CG4 y CG5. Los resultados del aprendizaje valorados serán R75 y R76.

Por último, la evaluación de la parte práctica se basará en la entrega de los resultados obtenidos, las memorias descriptivas de la metodología empleada y lla realización de cuestionarios sobre la materia correspondiente. Lo que permitirá conocer el grado de adquisición de las competencias: CT2, CT3, CT6 y CT7. Los resultados del aprendizaje valorados serán R69, R70, R77,  y R81.

La nota final será el resultado de la realización de una media ponderada entre la calificación de las tres partes, siendo valorada cada una de ellas sobre 10 puntos.

Para superar la asignatura será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 5 puntos en cada una de las partes.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fotogrametria moderna: analitica y digital. Edición: -. Autor: Lerma García, José Luis. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, D. L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Manual of photogrammetry. Edición: 6th ed.. Autor: -. Editorial: Bethesda : American Society for Photogrammetry and Remote Sensing, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Close range photogrammetry: principles, techniques and applications. Edición: -. Autor: -. Editorial: Scotland: Whittles, 2006  (C. Biblioteca)
  • Close-range photogrammetry and 3D imaging. Edición: 2nd ed.. Autor: -. Editorial: Berlin : De Gruyter, cop. 2014  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Aplicación de la topografía y la fotogrametría a la intervención en el patrimonio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones, D.L. 2011  (C. Biblioteca)
  • Levantamiento arquitectónico . Edición: -. Autor: Almagro Gorbea, Antonio. Editorial: Granada: Universidad de Granada, 2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene. - 3 feb. 2019
4.00.0 6.0 T1.Introducción
Nº 2
4 - 10 feb. 2019
4.00.0 6.0 T2. Geometría de la imagen.
Nº 3
11 - 17 feb. 2019
4.00.0 6.0 T3. Sistemas de Adquisición de Imágenes.
Nº 4
18 - 24 feb. 2019
2.02.0 6.0 T4. Instrumentos de Restitución. P1. Manejo de cámaras fotográficas.
Nº 5
25 feb. - 3 mar. 2019
2.02.0 6.0 T5. Proyecto Fotogramétrico. P2. Planificación de proyectos fotogramétricos
Nº 6
4 - 10 mar. 2019
2.02.0 6.0 T5. Proyecto Fotogramétrico. P2. Planificación de proyectos fotogramétricos
Nº 7
11 - 17 mar. 2019
2.02.0 6.0 T6. Escáner Láser Terrestre. P2. Planificación de proyectos
Nº 8
18 - 24 mar. 2019
2.02.0 6.0 T6. Escáner Láser Terrestre. P2. Planificación de proyectos
Nº 9
25 - 31 mar. 2019
0.04.0 6.0 P3. Vuelo fotogramétrico con UAV
Nº 10
1 - 7 abr. 2019
2.02.0 6.0 T7. Documentación del patrimonio. P4. Estudio de paramentos
Nº 11
8 - 14 abr. 2019
2.02.0 6.0 T7. Documentación del patrimonio. P4. Estudio de paramentos
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019
Nº 12
22 - 28 abr. 2019
2.02.0 6.0 Tema 8. Productos basados en Técnicas Fotogramétricas. P5. Modelización 3D
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2019
2.02.0 6.0 T8. Productos basados en Técnicas Fotogramétricas. P5. Modelización 3D
Nº 14
6 - 12 may. 2019
0.04.0 6.0 P5. Modelización 3D
Nº 15
13 - 17 may. 2019
0.04.0 6.0 P6. Escáner Láser Terrestre
Total Horas 30.0 30.0 90.0