Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 12613013 - Psicología jurídica

TITULACIÓN: Grado en Psicología
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Psicología jurídica
CÓDIGO: 12613013 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433202.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CANO LOZANO, MARÍA DEL CARMEN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 740 - PSICOLOGÍA SOCIAL
N. DESPACHO: C5 - - E-MAIL: mccano@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57909
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/psicol/5038
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de una asignatura optativa, incluida dentro del itinerario "Intervención psicosocial". 

Es una asignatura tipo II, de mayor carga en los contenidos procedimentales en la que se favorece un mayor trabajo autónomo del alumno y que requiere la realización de actividades en grupos pequeños. Se imparte en cuarto curso. 

 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

-

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
08GT Demostrar que se saben aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional mediante la elaboración y defensa de argumentos y también identificando, articulando y resolviendo problemas en el ámbito de la Psicología. Es decir, que estén capacitados para el desempeño profesional como psicólogos a un nivel general y no especializado.
09GT Que tengan capacidad para reunir e interpretar datos relevantes relativos al comportamiento humano, individual y social, y al contexto en el que se produce, para emitir juicios fundamentados sobre problemas de índole social, científica o ética en el ámbito psicológico.
10GT Que sean capaces de transmitir información, ideas, problemas y soluciones sobre cuestiones relativas al comportamiento humano, a un público tanto especializado como no especializado.
20ET Conocer los distintos campos de aplicación de la Psicología en los individuos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos: educativo, clínica y salud, y distintos escenarios psicosociales.
23ET Ser capaz de establecer las metas de la actuación psicológica en diferentes contextos, negociándolas en función de las necesidades y demandas de los destinatarios. Asimismo, saber elaborar y valorar los programas de actuación, determinar las técnicas de intervención y evaluar e interpretar sus resultados.
27ET Ser capaz de elaborar informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación, dirigidos a los destinatarios y a otros profesionales.
5TR Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.
Resultados de aprendizaje
Resultado R02 El estudiante trabaja en equipo y se relaciona con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.
Resultado R03 El estudiante aplica los conocimientos a su trabajo de una forma profesional mediante la elaboración y defensa de argumentos y también identificando, articulando y resolviendo problemas en el ámbito de la Psicología. Es decir, está capacitado para el desempeño profesional como psicólogo a un nivel general y no especializado.
Resultado R04 El estudiante reúne e interpreta datos relevantes relativos al comportamiento humano, individual y social, y al contexto en el que se produce, para emitir juicios fundamentados sobre problemas de índole social, científica o ética en el ámbito psicológico.
Resultado R05 El estudiante transmite información, ideas, problemas y soluciones sobre cuestiones relativas al comportamiento humano, a un público tanto especializado como no especializado.
Resultado R09 El estudiante conoce los distintos campos de aplicación de la Psicología en los individuos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos: educativo, clínica y salud, y distintos escenarios psicosociales.
Resultado R12 El estudiante establece las metas de la actuación psicológica en diferentes contextos, negociándolas en función de las necesidades y demandas de los destinatarios. Asimismo, elabora y valora los programas de actuación, determina las técnicas de intervención y evalúa e interpreta sus resultados.
Resultado R16 El estudiante elabora informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación, dirigidos a los destinatarios y a otros profesionales.
5. CONTENIDOS

Marco histórico, conceptual y metodológico de la Psicología Jurídica. Psicología Penitenciaria. Psicología Forense. Victimología. Mediación.

CONTENIDOS TEÓRICOS

  • Tema 1. Perspectiva histórica, conceptual y metodológica en Psicología jurídica.
  • Tema 2. Psicología criminal.
  • Tema 3. Psicología jurídica penitenciaria.  
  • Tema 4. Psicología jurídica del menor.
  • Tema 5. Psicología jurídica de la familia.
  • Tema 6. Evaluación psicológico-forense.
  • Tema 7. Psicología de la victimización criminal.
  • Tema 8. Mediación familiar.

ACTIVIDADES PRÁCTICAS:

-  El papel del psicólogo en la reinserción social del delincuente.

-  Casos prácticos de menores infractores. Perfiles y metodología de intervención.

-  Casos prácticos de peritaje psicológico.

 

 

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • MA01 - Clases magistrales, actividades introductorias, conferencias, etc.
30.0 70.0 100.0 4.0
  • 08GT
  • 20ET
  • 23ET
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • MA02 - Actividades prácticas, seminarios, debates, laboratorios, resolución ejercicios, exposiciones, etc.
15.0 27.5 42.5 1.7
  • 09GT
  • 10GT
  • 27ET
  • 5TR
A03 - Tutorías colectivas e individuales
  • MA03 - Supervisión de trabajos dirigidos, aclaración de dudas, comentarios de trabajos individuales, etc.
7.5 0.0 7.5 0.3
  • 08GT
  • 09GT
  • 10GT
  • 20ET
  • 23ET
  • 27ET
  • 5TR
TOTALES: 52.5 97.5 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y las actividades desarrolladas en la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competecnias de la asignatura.

La asignatura se estructura en torno a clases expositivas en gran grupo (2 horas semanales) y clases de prácticas (1 hora semanal).

1. Clases expositivas en gran grupo:

Las clases expositivas sobre los contenidos de la asignatura se desarrollaran a lo largo de dos horas semanales. En ellas se realizarán diversas actividades teórico-prácticas que facilitarán la asimilación de los contenidos teóricos.

2. Clases de prácticas:

Una hora semanal de clase donde se realizarán diversas actividades que facilitarán la aplicación de los conocimientos adquiridos.

 

El estudiante deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual donde se facilitará toda la información relativa a la asignatura así como la programación de las actividades previstas en la asignatura.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia, participación activa y/o exposición oral e implicación en los foros de discusión, clases teóricas y/o actividades (de manera presencial y/o virtual) Observación, toma de notas y/o fichas de seguimiento por parte del profesor. 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos, operativos y/o prácticos de la materia Exámenes: Pruebas objetivas de elección y/o de elaboración. 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de actividades programadas, en el tiempo previsto para ellas, correctamente resueltas. Revisión y evaluación, según criterios objetivos, de los trabajos y/o actividades presentadas (orales y/o escritas) 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evalución persigue comprobar que el alumnado ha adquirido los resultados de aprendizaje propuestos en la asignatura.

La evaluación detallada de los distintos apartados es la siguiente: 

Convocatorias Ordinarias:

1) S1 (asistencia y participación): 5% de la nota final. Con estas actividades se pretenden evaluar los Resultados de Aprendizaje R04 y R05. 

2) S2 (conceptos teóricos y prácticos de la materia): 70% de la nota final.  Para poder aprobar la asignatura es necesario superar los exámenes sobre los contenidos de la materia. Con esta actividad se pretende evaluar los Resultados de Aprendizaje R03, R04, R09 y R016. 

3) S3 (realización de casos, trabajos y ejercicios: 25% de la nota final). Realización de trabajos o informes sobre los aspectos prácticos de la asigjnatura. Con estas actividades se pretenden evaluar los Resultados de Aprendizaje R02, R03, R12 y R16. 

En las Convocatorias Ordinarias, el estudiante tendrá que realizar las actividades descritas anteriormente para poder superar la asignatura. La calificación final será la suma ponderada de los tres apartados anteriores siempre y cuando se haya aprobado el examen previsto en el apartado S2 y se hayan hecho los trabajos e informes correspondientes del apartado S3 . En caso contrario, la calificación será de suspenso.

Convocatorias extraordinarias:

En la Convocatoria Extraordinaria II (junio-julio), se mantendrán las notas obtenidas en el presente curso académico en las activicades S1 y/o S3. En la Convocatoria Extraordinaria I (septiembre-octubre), se mantendrán las notas obtenidas justo en el curso académico anterior en las actividades S1 y/o S3. El estudiante que no haya realizado las actividades S1 y/o S3 podrá obtener la máxima nota realizando el examen que incluirá preguntas para evaluar estos apartados. 

Por la participación del alumnado en estudios empíricos propuestos por el profesorado de la asignatura se podrá obtener una bonificación extra máxima de 0.5. Aquellos alumnos/as que no quieran participar en estos estudios podrán optar a esta bonificación mediante la realización de otra actividad propuesta por el profesorado.  

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Psicología jurídica. Edición: -. Autor: Perles Novas, Fabiola. Editorial: Málaga: Aljibe, 2002  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos y principios de psicología jurídica. Edición: 1ª. Autor: Miguel Clemente Díaz. Editorial: Pirámide  (C. Biblioteca)
  • Psicología jurídica. Edición: Última reimp.. Autor: Eugenio Garrido, Jaume Masip y M. Carmen Herrero. Editorial: Madrid: Pearson Educación, D. L. 2008  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal [Recurso electrónico]. Edición: 1a ed. Autor: Ovejero Bernal, Anastasio. Editorial: Salamanca : Universidad de Salamanca, 2009  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos en psicología forense. Edición: -. Autor: Vázquez Mezquita, Blanca. Editorial: Madrid : EOS, 2008  (C. Biblioteca)
  • Psicología forense. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Sanz y Torres, 2010  (C. Biblioteca)
  • Manual de psicología forense. Edición: -. Autor: Vázquez Mezquita, Blanca. Editorial: Madrid: Síntesis, D. L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Tratado de psicología forense. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Siglo XXI de España , D.L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Nuestros presos : cómo son, qué delitos cometen y qué tratamientos se les aplica. Edición: -. Autor: Romero Rodríguez, Juan. Editorial: Madrid : Eos, D. L. 2006.  (C. Biblioteca)
  • Tratado de psicopatología criminal : psicología jurídica y psiquiatría forense. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : EOS , D.L. 2013  (C. Biblioteca)
  • Psicología jurídica : una ciencia emergente explicativa del derecho. Edición: -. Autor: Clemente, Miguel. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Psicología jurídica de la familia: intervención en casos de separación y divorcio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Cedecs, 2002  (C. Biblioteca)
  • Teoría y práctica psicológica en el ámbito jurídico : hacia una definición del concepto de Psicolog. Edición: -. Autor: Salinas Chaud, Isabel. Editorial: Madrid : EOS, 2010  (C. Biblioteca)
  • La mente criminal: teorías explicativas del delito desde la psicología jurídica. Edición: -. Autor: -. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Emergencia y desarrollo de la psicología jurídica en España. Edición: -. Autor: Hoyo Sierra, Isabel. Editorial: Madrid: Dykinson, 1999.  (C. Biblioteca)
  • MANUAL de psicología forense. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Siglo Veintiuno de España, 1993  (C. Biblioteca)
  • Tratado de psicopatología criminal : psicología jurídica y psiquiatría forense. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : EOS, D.L.2013  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal. Edición: -. Autor: Ovejero Bernal, Anastasio. Editorial: Salamanca : Universidad, 2009  (C. Biblioteca)
  • Derecho penal y psicología del menor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Comares, 2007  (C. Biblioteca)
  • Mediación familiar como solución en los conflictos de crisis de pareja. Edición: -. Autor: Cazorla González-Serrano, María del Carmen. Editorial: Cizur Menor (Navarra, España) : Aranzadi ; Thomson Reuters, 2016  (C. Biblioteca)
  • La víctima, entre la justicia y la delincuencia: aspectos psicológicos, sociales y jurídicos de la v. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: PPU, 1993  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas A03 - Tutorías colectivas e individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 1
Nº 2
17 - 23 sep 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 1
Nº 3
24 - 30 sep 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 1
Nº 4
1 - 7 oct 2018
2.01.00.5 6.5 Tema 2
Nº 5
8 - 14 oct 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 2
Nº 6
15 - 21 oct 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 3
Nº 7
22 - 28 oct 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 3
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 4
Nº 9
5 - 11 nov 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 4
Nº 10
12 - 18 nov 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 5
Nº 11
19 - 25 nov 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 5
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 6
Nº 13
3 - 9 dic 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 6
Nº 14
10 - 16 dic 2018
2.01.01.0 6.5 Tema 7
Nº 15
17 - 20 dic 2018
2.01.00.0 6.5 Tema 8
Total Horas 30.0 15.0 7.5 97.5