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Guía docente 2018-19 - 12513017 - Las artes plásticas en la edad moderna española
TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Las artes plásticas en la edad moderna española |
NOMBRE: Las artes plásticas en la edad moderna española | |||||
CÓDIGO: 12513017 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm |
NOMBRE: SERRANO ESTRELLA, FELIPE | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
N. DESPACHO: C5 - 204 | E-MAIL: festrell@ujaen.es | TLF: 953213441 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81579 | ||
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/pathis/h-arte/profesorado12.htm | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0994-5396 | ||
NOMBRE: RUEDA GALÁN, LUIS FRANCISCO | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17954 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Asignatura optativa integrada en las materias que conforman la Mención en "Historia del Arte Español".
Con ellas se pretende realizar una aproximación a la Historia del Arte Español, incidiendo en sus aportaciones más singulares, con especial atención a la arquitectura y retablística, las artes plásticas y las artes decorativas.
Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
CE46 | Conocimiento y adecuado manejo de ciencias y técnicas historiográficas del arte español |
CE48 | Actitud crítica de la realidad del arte español, desde la proximidad y experiencia directa |
CE52 | Conocer la originalidad de las soluciones formales y técnicas creadas en España desde la arquitectura, el mobiliario litúrgico, las artes figurativas y suntuarias |
CE53 | Valorar la singularidad y especificidad que presenta el arte español en la iconografía religiosa, el retrato y la naturaleza muerta |
CE54 | Conciencia crítica de la creación artística en España en torno a la mujer como sujeto y tema, así como al de otras identidades y minorías |
CG07 | Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet |
CG12 | Identificación con los temas de género y su conocimiento |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | El alumnado desarrollará conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales del arte español y una actitud crítica de su realidad desde la proximidad y experiencia directa |
Resultado R02 | El alumnado valorará el arte español en relación al de otros países de su entorno, comprendiendo la recepción en España de los distintos modelos y lenguajes artísticos que, a lo largo de la Historia, fueron exportados desde otros centros artísticos del Mediterráneo, Europa, Oriente y Norte de África |
Resultado R03 | El alumnado reconocerá la transferencia y reelaboración del bagaje artístico español en Hispanoamérica. |
Resultado R04 | El alumnado conocerá la originalidad de las soluciones formales y técnicas creadas en España desde la arquitectura, el mobiliario litúrgico, las artes figurativas y suntuarias, valorando la singularidad y especificidad que presenta el arte español en la iconografía religiosa, el retrato y la naturaleza muerta |
Resultado R05 | El alumnado desarrollará conciencia crítica de la creación artística en España en torno a la mujer como sujeto y tema, así como al de otras identidades y minorías. |
Estudio de las artes figurativas desde finales del reinado de los Reyes Católicos, cuando se introducen y renuevan los modelos italianos y nórdicos en la península, hasta el siglo XVIII, centuria en la que conviven el barroco tardío nacional, las novedades extranjeras promovidas por la nueva dinastía y, a partir de la segunda mitad del siglo, el clasicismo como modelo genérico impuesto por las Academias de Bellas Artes.
I. Recepción de la cultura artística italiana y renovación de la nórdica.
II. La modernización de las artes figurativas en España: el viaje a Italia y sus consecuencias.
III. Manierismo y arte en la Corte de Felipe II. Contrarreforma y artes figurativas.
IV. La escultura barroca en Castilla, Andalucía y otros centros periféricos. La Corte.
V. La pintura: del tardomanierismo al primer barroco. Los grandes maestros: Ribera, Zurbarán, Velázquez y Alonso Cano. El pleno barroco: Madrid y Sevilla.
VI. El siglo XVIII. La apertura a la pintura extranjera. La Academia. Mengs y la pintura de la segunda mitad del siglo.
VII. Tradición y novedad en la escultura religiosa del Setecientos. El taller del Palacio Real y la escultura cortesana.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases teóricas y prácticas. Trabajo de campo. Trabajo autónomo del alumno.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales | Observación y notas del profesor | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia | Examen teórico | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) | Trabajos individuales o en grupo | 25.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial. Será necesario superar el examen teórico y haber realizado correctamente, al menos, la mitad de las actividades indicadas en los apartados "Participación activa en clase y en los grupos de prácticas" y "Entrega de trabajos", para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.
- Del Greco a Murillo: la pintura española del Siglo de Oro, 1556-1700. Edición: -. Autor: Ayala Mallory, Nina. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Juan de Borgoña. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1954 (C. Biblioteca)
- Estudios completos sobre Velázquez. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Europa Hispánica, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Historia de la pintura española: escuela madrileña del segundo tercio del siglo XVI. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1983 (C. Biblioteca)
- Historia de la pintura española: escuela toledana de la primera mitad del siglo XVII. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1972 (C. Biblioteca)
- Bartolomé Esteban Murillo. Edición: -. Autor: Ayala Mallory, Nina. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1983 (C. Biblioteca)
- Alonso Cano en Sevilla. Edición: -. Autor: Bernales Ballesteros, Jorge. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial de Sevilla, 1996 (C. Biblioteca)
- Imagineros andaluces de los Siglos de Oro. Edición: -. Autor: Bernales Ballesteros, Jorge. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L. 1986 (C. Biblioteca)
- Pedro Roldán: maestro de escultura (1624-1699). Edición: -. Autor: Bernales Ballesteros, Jorge. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial, 1973 (C. Biblioteca)
- Alonso Cano, pintor. Edición: -. Autor: Wethey, Harold E.. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1958 (C. Biblioteca)
- La Edad de Oro de la pintura en España. Edición: [2ª ed.]. Autor: Brown, Jonathan. Editorial: Madrid: Nerea, 1991 (C. Biblioteca)
- Velázquez. Edición: -. Autor: Camón Aznar, José. Editorial: Madrid: Espasa-Calpe, D.L. 1964 (C. Biblioteca)
- Pintura y escultura del Renacimiento en España: 1450-1600. Edición: [3ª ed.]. Autor: Checa Cremades, Fernando. Editorial: Madrid: Cátedra, 1993 (C. Biblioteca)
- José de Mora: su vida y su obra. Edición: ed. facs.. Autor: Gallego y Burín, Antonio. Editorial: Granada: Universidad, 1988 (C. Biblioteca)
- Velázquez en Sevilla. Edición: 2ª ed. Autor: Gállego, Julián. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial, 1994 (C. Biblioteca)
- 'La Roldana': escultora de cámara. Edición: -. Autor: García Olloqui, María Victoria. Editorial: Sevilla: Excma. Diputación Provincial de Sevilla, 1977 (C. Biblioteca)
- Claudio Coello. Edición: -. Autor: Gaya Nuño, Juan Antonio. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1957 (C. Biblioteca)
- Luis de Morales. Edición: -. Autor: Gaya Nuño, Juan Antonio. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1961 (C. Biblioteca)
- Las águilas del Renacimiento español: Bartolomé Ordóñez, Diego Silóe, Pedro Machuca, Alonso Berrugue. Edición: -. Autor: Gómez-Moreno, Manuel. Editorial: [Madrid]: Xarait, D.L. 1983 (C. Biblioteca)
- La gran época de la escultura española. Edición: -. Autor: Gómez-Moreno, Manuel. Editorial: Barcelona [etc.]: Noguer, 1964 (C. Biblioteca)
- Pedro de Mena y su época. Edición: -. Autor: Symposium Nacional sobre Pedro de Mena (1989. Granada y Málaga). Editorial: [S.l.]: Dirección General de Bienes Culturales, Junta de Andalucía, D.L. 1990 (C. Biblioteca)
- Zurbarán: y los pintores españoles de la vida monástica. Edición: -. Autor: Guinard, Paul. Editorial: Madrid: Joker, 1967 (C. Biblioteca)
- Juan de Juni : escultor. Edición: -. Autor: Fernández del Hoyo, María Antonia. Editorial: Valladolid : Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones eIntercambio Editorial, 2012 (C. Biblioteca)
- Juan Martínez Montañés: el Lisipo andaluz (1568-1649). Edición: 2ª ed. Autor: Hernández Díaz, José. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial de Sevilla, 1992 (C. Biblioteca)
- Escultura barroca en España: 1600-1770. Edición: 2ª ed.. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid: Cátedra, 1991 (C. Biblioteca)
- La pintura española. Edición: 2̇ ed.. Autor: Mayer, August L.. Editorial: Barcelona [etc.] : Labor , 1929. (C. Biblioteca)
- Claudio Coello y la pintura barroca madrileña. Edición: -. Autor: Sullivan, Edward J.. Editorial: Madrid: Nerea, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Alonso Cano: pintor, escultor y arquitecto. Edición: -. Autor: Wethey, Harold E.. Editorial: Madrid: Alianza, 1983 (C. Biblioteca)
- Historia de la pintura española: escuela madrileña del segundo tercio del siglo XVI. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1983 (C. Biblioteca)
- Estudios completos sobre Velázquez. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Europa Hispánica, D.L. 2007 (C. Biblioteca)
- Juan de Borgoña. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1954 (C. Biblioteca)
- Historia de la pintura española: escuela toledana de la primera mitad del siglo XVII. Edición: -. Autor: Angulo Íñiguez, Diego. Editorial: Madrid: Instituto Diego Velázquez, 1972 (C. Biblioteca)
- Imagineros andaluces de los Siglos de Oro. Edición: -. Autor: Bernales Ballesteros, Jorge. Editorial: Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas, D.L. 1986 (C. Biblioteca)
- Pintura y escultura del Renacimiento en España: 1450-1600. Edición: [3ª ed.]. Autor: Checa Cremades, Fernando. Editorial: Madrid: Cátedra, 1993 (C. Biblioteca)
- La gran época de la escultura española. Edición: -. Autor: Gómez-Moreno, Manuel. Editorial: Barcelona [etc.]: Noguer, 1964 (C. Biblioteca)
- Escultura barroca en España: 1600-1770. Edición: 2ª ed.. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid: Cátedra, 1991 (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1. Recepción de la cultura artística italiana y renovación de la nórdica. | |
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. La modernización de las artes figurativas en España: el viaje a Italia y sus consecuencias. | |
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2. La modernización de las artes figurativas en España: el viaje a Italia y sus consecuencias. | |
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. La modernización de las artes figurativas en España: el viaje a Italia y sus consecuencias. | |
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3. Manierismo y arte en la Corte de Felipe II. Contrarreforma y artes figurativas. | |
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3. Manierismo y arte en la Corte de Felipe II. Contrarreforma y artes figurativas. | |
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. La escultura barroca en Castilla, Andalucía y otros centros periféricos. La Corte. | |
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4. La escultura barroca en Castilla, Andalucía y otros centros periféricos. La Corte. | |
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. La pintura: del tardomanierismo al primer barroco. Los grandes maestros: Ribera, Zurbarán, Velázquez y Alonso Cano. El pleno barroco: Madrid y Sevilla. | |
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. La pintura: del tardomanierismo al primer barroco. Los grandes maestros: Ribera, Zurbarán, Velázquez y Alonso Cano. El pleno barroco: Madrid y Sevilla. | |
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5. La pintura: del tardomanierismo al primer barroco. Los grandes maestros: Ribera, Zurbarán, Velázquez y Alonso Cano. El pleno barroco: Madrid y Sevilla. | |
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | ||||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 6. El siglo XVIII. La apertura a la pintura extranjera. La Academia. Mengs y la pintura de la segunda mitad del siglo. | |
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6. El siglo XVIII. La apertura a la pintura extranjera. La Academia. Mengs y la pintura de la segunda mitad del siglo. | |
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
3.0 | 1.5 | 0.0 | 6.0 | Tema 7. Tradición y novedad en la escultura religiosa del Setecientos. El taller del Palacio Real y la escultura cortesana. | |
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.5 | 6.0 | Tema 7. Tradición y novedad en la escultura religiosa del Setecientos. El taller del Palacio Real y la escultura cortesana. | |
Total Horas | 45.0 | 7.5 | 7.5 | 90.0 |