Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2018-19 - 12512005 - Historia del arte antiguo II

TITULACIÓN: Grado en Historia del arte
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Historia del arte antiguo II
CÓDIGO: 12512005 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_233622.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ANGUITA HERRADOR, Mª DEL ROSARIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 217 E-MAIL: mranguita@ujaen.es TLF: 953211984
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58288
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

 Asignatura de carácter Obligatoria, que forma parte del Módulo "Conocimientos de la Historia del Arte General y Universal", que trata sobre conocimientos básicos de Historia del Arte General y Universal.

Se abordarán las características, funciones y líneas básicas del Arte en sus diferentes manifestaciones, así como las causas de estas características, incardinando las obras de arte en los contextos apropiados en que se gestaron, conectándolas, además, con otras formas de expresión cultural. Igualmente se analizarán los distintos lenguajes formales y visuales, así como las distintas técnicas artísticas utilizadas en los periodos de la Historia del Arte.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE16 Conocer las características, funciones y líneas básicas de la Historia del Arte
CE17 Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales diacrónica y sincrónica de la Historia del Arte
CE20 Adquisición de un conocimiento adecuado de los principales conceptos que configuran la disciplina de la Historia del Arte
CE27 Conocimiento de lenguajes y técnicas artísticas
CE28 Teoría y pensamiento estético
CE29 Conocimiento de fuentes literarias y documentales
CE30 Conocimientos básicos de iconografía
CE40 Adquisición de un conocimiento adecuado de las principales fuentes literarias y documentales de la Historia del Arte
CE45 Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales del arte español
CE46 Conocimiento y adecuado manejo de ciencias y técnicas historiográficas del arte español
CE47 Distinguir los contenidos y variaciones de cada una de las etapas histórico-artísticas que comprende el arte español
CE48 Actitud crítica de la realidad del arte español, desde la proximidad y experiencia directa
CG01 Capacidad de análisis y síntesis
CG02 Comunicación oral y escrita
CG03 Capacidad de gestión de la información
CG07 Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet
CG08 Resolución de problemas y toma de decisiones
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumnado analizará y sintetizará de forma oral y escrita la información histórico-artística recibida, implicándose en la resolución de problemas y toma de decisiones con iniciativa y carácter crítico y emprendedor.
Resultado R02 El alumnado trabajará de manera planificada y organizada individualmente o en equipo interdisciplinar, manejando adecuadamente la bibliografía e Internet.
Resultado R03 El alumnado adquirirá conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los límites e interrelaciones geográficas, históricas y culturales de la Historia del Arte.
Resultado R04 El alumnado reconocerá la diversidad y la multiculturalidad, así como la existencia de “otras historias”, de otras realidades de la Historia del Arte y de los temas de género.
Resultado R05 El alumnado conocerá las características, funciones y líneas básicas de la Historia del Arte e identificará las distintas metodologías.
Resultado R06 El alumnado conocerá los distintos lenguajes y técnicas artísticas, sus características específicas y su vocabulario.
Resultado R07 El alumnado sabrá analizar de forma crítica el objeto artístico y las distintas formas de expresión.
Resultado R08 El alumnado conocerá la Historiografía del Arte y las fuentes literarias y documentales.
Resultado R09 El alumnado tendrá conocimientos básicos de Iconografía y de Mercado de Arte.
Resultado R10 El alumnado comprenderá y analizará de manera crítica la teoría y el pensamiento estético.
Resultado R11 El alumnado valorará el arte español como receptor y/o trasmisor de los modelos y lenguajes artísticos en relación a otros países de su entorno e Hispanoamérica.
5. CONTENIDOS

Estudio del Helenismo valorando sus aportaciones al desarrollo artístico posterior. Estudio del arte romano, desde sus antecedentes en Etruria hasta el final del Imperio, con particular atención a su valor referencial para la posterior creación artística del mundo occidental.

Bloques temáticos:

I. El arte helenístico y romano: concepto, métodos y fuentes de estudio.

II. El Helenismo. 1. El mundo helenístico. Antecedentes. Límites cronológicos y geográficos. 2. Las innovaciones artísticas. 3. Arquitectura y urbanismo. 4. La escultura: las escuelas helenísticas y sus diferentes aportaciones. 5. Artes suntuarias.

III. Etruria. 1. Introducción general. 2. Arquitectura civil, funeraria y religiosa. 3. Artes figurativas y artes suntuarias.

IV. La República. 1. Introducción general. 2. Los orígenes del arte romano. Arquitectura. Tipologías de edificios. La escultura. 3. Arquitectura de la etapa republicana. 4. Artes figurativas.

V. El Alto Imperio. 1. Arquitectura. 2. Escultura: el relieve histórico y el retrato. 3. Pintura y artes suntuarias.

VI. Los siglos II y III. 1. Arquitectura. 2. Escultura. 3. Pintura y artes suntuarias.

VII. El Bajo Imperio. 1. Arquitectura. 2. Artes figurativas. 3. Artes suntuarias.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
  • M24 - Clases teóricas
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CB1
  • CB2
  • CE16
  • CE17
  • CE20
  • CE27
  • CE29
  • CE30
  • CE40
  • CE45
  • CE46
  • CE47
  • CE48
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M06 - Debates
  • M82 - Salidas de campo
  • M84 - Visitas a museos
7.5 7.5 15.0 0.6
  • CB3
  • CB4
  • CE28
  • CE30
  • CE40
  • CE47
  • CG02
  • CG03
A03 - Tutorías colectivas e individuales
  • M08 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M09 - Aclaración de dudas
  • M38 - Tutorización
  • M40 - Presentaciones/Exposiciones
  • M43 - Trabajo en pequeño grupo
  • M67 - Presentación pública con asesoramiento del profesor
7.5 7.5 15.0 0.6
  • CB5
  • CG01
  • CG02
  • CG03
  • CG07
  • CG08
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Ninguna

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en las actividades programadas en clase Observación y notas del profesor 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Prueba escrita 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los trabajos realizados Trabajos individuales y en grupo 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Será necesario superar el examen teórico y haber realizado correctamente, al menos, la mitad de las actividades indicadas en los apartados "Participación activa en clase y en los grupos de prácticas" y "Entrega de los trabajos", para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia del arte. Edición: 3ª reimp. Autor: Gombrich, E. H., 1909-2001. Editorial: Madrid: Debate, 2002  (C. Biblioteca)
  • Historia general del arte. Edición: -. Autor: Janson, H. W.. Editorial: Madrid: Alianza, 1999-  (C. Biblioteca)
  • El arte y el hombre. Edición: 9ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona: Planeta, 1977-  (C. Biblioteca)
  • Historia del arte. Edición: 9ª ed. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid: Gredos, 1999  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La antigüedad: de la prehistoria a los visigodos. Edición: 2ª reimp. Autor: Bendala Galán, Manuel. Editorial: Madrid: Silex, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • El arte de la antigüedad clásica.. Edición: 1ª reimp. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: Torrejón de Ardoz (Madrid) : Akal, 2010  (C. Biblioteca)
  • Arte griego. Edición: 8ª ed. Autor: Blanco Freijeiro, Antonio. Editorial: Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1996  (C. Biblioteca)
  • Los etruscos. Edición: -. Autor: Bloch, Raymond. Editorial: Barcelona: Juventud, 1973  (C. Biblioteca)
  • Etruscan art. Edición: -. Autor: Brendel, Otto J.. Editorial: Harmondsworth: Penguin Books, cop. 1978  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática. Edición: 1ª ed., 8ª reimp. Autor: Fatás Cabeza, Guillermo. Editorial: Madrid : Alianza, 2006  (C. Biblioteca)
  • Arte romano. Edición: 2ª ed. notablemente acrecida. Autor: García y Bellido, Antonio, 1903-1972. Editorial: Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Patronato 'Menéndez y Pelayo', 1972  (C. Biblioteca)
  • Arte: historia de la pintura, escultura y arquitectura. Edición: -. Autor: Hartt, Frederick. Editorial: Madrid: Akal, 1989  (C. Biblioteca)
  • The art of Etruria and early Rome. Edición: -. Autor: Mansuelli, Guido A.. Editorial: New York: Crown Publishers, 1965  (C. Biblioteca)
  • La idea del espacio en la arquitectura griega: con especial referencia al templo dórico y su emplazamiento. Edición: -. Autor: Martienssen, R. D.. Editorial: Buenos Aires: Nueva Visión, 1972  (C. Biblioteca)
  • Historia universal del arte. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Planeta, 1985-1995  (C. Biblioteca)
  • Summa Artis: historia general del arte. Edición: -. Autor: Pijoán, José, 1881-1963. Editorial: Madrid: Espasa Calpe, 1931-  (C. Biblioteca)
  • El arte helenístico. Edición: -. Autor: Pollitt, J. J.. Editorial: Madrid: Nerea, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • El arte griego: una revisión de las artes visuales de la antigua Grecia. Edición: -. Autor: Richter, Gisela Marie Augusta. Editorial: Barcelona: Destino, 1980  (C. Biblioteca)
  • El arte griego: introducción a su historia. Edición: -. Autor: Robertson, Martin. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1985  (C. Biblioteca)
  • Una nueva mirada al arte de la Grecia antigua . Edición: -. Autor: Sánchez Fernández, Carmen. Editorial: Madrid : Cátedra, 2006  (C. Biblioteca)
  • Arte romano. Edición: -. Autor: Siebler, Michael. Editorial: Köln : Taschen, 2007  (C. Biblioteca)
  • Arte griego. Edición: -. Autor: Siebler, Michael. Editorial: Köln : Taschen, 2007  (C. Biblioteca)
  • Ars Hispaniae: historia universal del arte hispánico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Plus-Ultra, cop. 1947-1977  (C. Biblioteca)
  • El arte y la arquitectura de Roma. Edición: -. Autor: Wheeler, Mortimer. Editorial: Barcelona: Destino, 1995  (C. Biblioteca)
  • Grecia y Roma. Edición: 4ª ed. Autor: Woodford, Susan. Editorial: Barcelona: Gustavo Gili, 1995  (C. Biblioteca)
  • Augusto y el poder de las imágenes. Edición: -. Autor: Zanker, Paul. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1992  (C. Biblioteca)
  • Grecia helenística: (330-50 a. de J.C.). Edición: -. Autor: Charbonneaux, Jean. Editorial: Madrid: Aguilar, 1971  (C. Biblioteca)
  • Manual de arte griego : obras y artistas de la Antigua Grecia. Edición: -. Autor: Elvira Barba, Miguel Ángel. Editorial: Madrid : Sílex, D.L. 2013  (C. Biblioteca)
  • Los etruscos y la Italia anterior a Roma. Edición: -. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: Madrid: Aguilar, 1974  (C. Biblioteca)
  • Roma: centro de poder. Edición: -. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: Madrid: Aguilar, D.L. 1970  (C. Biblioteca)
  • Roma: el fin del arte antiguo. Edición: -. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: Madrid: Aguilar, 1971  (C. Biblioteca)
  • El arte de la antigüedad clásica: Etruria-Roma. Edición: -. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: Madrid: Akal, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Del helenismo a la Edad Media. Edición: -. Autor: Bianchi Bandinelli, Ranuccio. Editorial: [Madrid]: Akal, D.L. 1981  (C. Biblioteca)
  • Greek art. Edición: -. Autor: Boardman, John.. Editorial: London: Thames and Hudson, 1964  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas A03 - Tutorías colectivas e individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene. - 3 feb. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloques I y II
Nº 2
4 - 10 feb. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque II
Nº 3
11 - 17 feb. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque II
Nº 4
18 - 24 feb. 2019
3.01.00.0 6.0 Bloque III
Nº 5
25 feb. - 3 mar. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque III
Nº 6
4 - 10 mar. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque IV
Nº 7
11 - 17 mar. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque IV
Nº 8
18 - 24 mar. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque IV
Nº 9
25 - 31 mar. 2019
3.02.00.0 6.0 Bloque V
Nº 10
1 - 7 abr. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque V
Nº 11
8 - 14 abr. 2019
3.00.02.5 6.0 Bloque V
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019
Nº 12
22 - 28 abr. 2019
3.00.02.5 6.0 Bloque VI
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2019
3.00.02.5 6.0 Bloque VI
Nº 14
6 - 12 may. 2019
3.04.50.0 6.0 Bloque VII
Nº 15
13 - 17 may. 2019
3.00.00.0 6.0 Bloque VII
Total Horas 45.0 7.5 7.5 90.0