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Guía docente 2018-19 - 12511005 - Historia contemporánea y mundo actual
TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Historia contemporánea y mundo actual |
NOMBRE: Historia contemporánea y mundo actual | |||||
CÓDIGO: 12511005 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://www.ujaen.es/dep/dantropologia/nuevaweb/pagegomez.php |
NOMBRE: CRUZ ARTACHO, SALVADOR | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
ÁREA: 450 - HISTORIA CONTEMPORÁNEA | ||
N. DESPACHO: D2 - D2-303 | E-MAIL: scruz@ujaen.es | TLF: 953212267 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58103 | ||
URL WEB: scruz@ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4700-8571 |
La asignatura forma parte del Módulo "Materias Básicas", que abarca los siguientes contenidos: estudio general de la Historia, desde la Prehistoria hasta el Mundo Actual; fundamentos de la Geografía y configuración de los paisajes; aproximación a las relaciones entre la Antropología y el Arte; introducción a la Literatura; análisis y técnicas de la obra de arte; fundamentos de la Expresión Musical.
A su vez, esta asignatura se ubica dentro de la materia "Historia", analizando desde la Revolución Francesa hasta nuestros días.
Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
CE01 | Reconocimiento de la diversidad cultural y su interpretación |
CE09 | Adquirir conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales y de los límites e interrelaciones geográficas y culturales de la Historia |
CE10 | Conocimiento detallado de uno o más períodos específicos del pasado de la humanidad |
CE11 | Adquirir conciencia crítica de las relaciones que se establecen entre la Historia y la Historia del Arte |
CE12 | Conciencia crítica sobre la existencia de "otras historias" (género, minorías ) |
CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
CG02 | Comunicación oral y escrita |
CG03 | Capacidad de gestión de la información |
CG04 | Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R01 | El alumnado ha desarrollado su capacidad de análisis y síntesis |
Resultado R02 | El alumnado reconoce la importancia y el valor de la diversidad de producciones artísticas desarrolladas por las distintas culturas del planeta |
Resultado R19 | El alumnado conoce la estructura fundamental de la Historia, adquiriendo conciencia crítica de las transformaciones que han caracterizado la evolución de las sociedades a lo largo de los diferentes periodos históricos. |
Resultado R20 | El alumnado conoce las características fundamentales de los acontecimientos ocurridos en las distintas etapas históricas y su relación con las producciones artísticas y los vestigios que hemos heredado, procedentes de diversas culturas y grupos sociales. |
Bloque 1: El Mundo Contemporáneo: Liberalismo y
Nacionalismo; Movimiento obrero, pensamiento socialista e
internacionalismo; Colonialismo y expansión imperialista;
Crisis del liberalismo decimonónico y salidas
totalitarias.
Bloque 2: El Mundo Actual: El nuevo orden mundial. La
Guerra Fría; Capitalismo monopolista y políticas del
"Welfare State"; Las democracias occidentales. El mundo
comunista; El proceso descolonizador. Los "no alineados" y el
Tercer Mundo; El mundo a fines del siglo XX e inicios del
siglo XXI.
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ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
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A02 - Clases en grupos de prácticas
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
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A03 - Tutorías colectivas e individuales
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7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
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TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
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ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
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Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observaciones y anotaciones del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conceptos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Calidad de los ejercicios y trabajos realizados (estructura del trabajo, calidad de la documentación utilizada, originalidad, correcto manejo del vocabulario histórico y del lenguaje oral y escrito, presentación) | Trabajo en grupo | 20.0% |
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- Historia social y política contemporánea. Edición: -. Autor: Garí Montllor Hayek, Domingo. Editorial: La Laguna : Universidad de La Laguna, 2017 (C. Biblioteca)
- El mundo contemporáneo: siglos XIX y XX. Edición: -. Autor: Villares, Ramón. Editorial: Madrid: Taurus, 2001 (C. Biblioteca)
- Historia contemporánea universal : Del surgimiento del Estado contemporáneo a la Primera Guerra Mund. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid] : Alianza Editorial, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Historia universal contemporánea: guía de estudio. Edición: 4ª ed., 5ª reimp. Autor: -. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2006 (C. Biblioteca)
- Historia universal contemporánea. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, 1999 (C. Biblioteca)
- HISTORIA del mundo actual: (desde 1945 hasta nuestros días). Edición: -. Autor: -. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Historia del mundo actual : de la caída del muro a la gran recesión. Edición: -. Autor: Avilés Farré, Juan. Editorial: Madrid : Síntesis, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- La historia contemporánea: aspectos teoricos e historiograficos. Edición: -. Autor: Pasamar Alzuria, Gonzalo. Editorial: Madrid : Editorial Sintesis, 2000 (C. Biblioteca)
- La era del imperio, 1875-1914. Edición: 1ª ed., 1ª reimp.. Autor: Hobsbawm, E. J., 1917-2012. Editorial: Barcelona : Crítica, 2015 (C. Biblioteca)
- Un tiempo de rupturas : sociedad y cultura en el siglo XX. Edición: -. Autor: Hobsbawm, E. J., 1917-2012. Editorial: Barcelona : Crítica, 2013 (C. Biblioteca)
- Historia del siglo XX, 1914-1991. Edición: 6ª ed. en rústica. Autor: Hobsbawm, E. J., 1917-2012. Editorial: Barcelona: Crítica, 2003 (C. Biblioteca)
- Las revoluciones burguesas : problemas teóricos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1983 (C. Biblioteca)
- La época de las revoluciones europeas, 1780-1848. Edición: 10ª ed. Autor: Bergeron, Louis. Editorial: Madrid: Siglo XXI de España, 1985 (C. Biblioteca)
- Naciones y nacionalismo. Edición: [4reimpr.]. Autor: Gellner, Ernest. Editorial: Madrid : Alianza , 2003 (C. Biblioteca)
- La formación histórica de la clase obrera: Inglaterra 1780-1832. Edición: -. Autor: Thompson, Edward P.. Editorial: Barcelona: Laia, 1977 (C. Biblioteca)
- El colonialismo: (1815-1873): estructuras y cambios en los imperios coloniales. Edición: 1ª reimp. Autor: Hernández Sandoica, Elena. Editorial: Madrid: Síntesis, 1994 (C. Biblioteca)
- La paz simulada: una historia de la Guerra Fría, 1914-1991. Edición: -. Autor: Veiga, Francisco. Editorial: Madrid: Alianza, 1997 (C. Biblioteca)
- Historia y presente de la Guerra Fr?a. Edición: -. Autor: Pereira Casta?ares, Juan Carlos. Editorial: Madrid: Itsmo, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- La socialdemocracia maniatada : de los orígenes y edad de oro a la trampa de la crisis de la Eurozon. Edición: -. Autor: Paramio, Ludolfo. Editorial: Madrid : Catarata , 2012 (C. Biblioteca)
- La Europa comunista: econom?a y sociedad. Edición: -. Autor: Staar, Richard F.. Editorial: Madrid: Playor, D.L. 1983 (C. Biblioteca)
- La descolonización: la caída de los imperios europeos. Edición: -. Autor: Chamberlain, M.E.. Editorial: Barcelona: Ariel, 1997 (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 10 - 16 sept. 2018 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 3.0 | Bloque I. Liberalismo | |
Nº 2 17 - 23 sept. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Nacionalismo | |
Nº 3 24 - 30 sept. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Nacionalismo | |
Nº 4 1 - 7 oct. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Movimiento obrero y pensamiento socialista. Internacionalismo | |
Nº 5 8 - 14 oct. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Movimiento obrero y pensamiento socialista. Internacionalismo | |
Nº 6 15 - 21 oct. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Colonialismo y expansión imperialista | |
Nº 7 22 - 28 oct. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque I. Crisis del liberalismo | |
Nº 8 29 oct. - 4 nov. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Nuevo orden mundial. Guerra Fría | |
Nº 9 5 - 11 nov. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Capitalismo y democracias occidentales. | |
Nº 10 12 - 18 nov. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Capitalismo y democracias occidentales | |
Nº 11 19 - 25 nov. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Mundo comunista. | |
Nº 12 26 nov. - 2 dic. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Mundo comunista. | |
Nº 13 3 - 9 dic. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Descolonización y Tercer Mundo | |
Nº 14 10 - 16 dic. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Descolonización y Tercer Mundo | |
Nº 15 17 - 20 dic. 2018 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Bloque II. Los desafios del siglo XXI. | |
Total Horas | 29.0 | 15.0 | 15.0 | 87.0 |