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Guía docente 2018-19 - 12412005 - Geografía humana I
TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Geografía humana I |
NOMBRE: Geografía humana I | |||||
CÓDIGO: 12412005 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_446902.html |
NOMBRE: MENOR TORIBIO, JOSÉ ALFONSO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
ÁREA: 435 - GEOGRAFÍA HUMANA | ||
N. DESPACHO: D2 - 311 | E-MAIL: jmenor@ujaen.es | TLF: 953213568 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44099 | ||
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/dantropologia/nuevaweb/pagemenor.php | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0953-4474 |
Asignatura obligatoria de la Materia "Geografía Humana" que se integra dentro del Módulo "Fundamentos de Geografía", y que supone la ampliación de los contenidos básicos vistos anteriormente por los alumnos del Grado.
Debe considerarse como una asignatura instrumental, que forme a los alumnos en un nivel de conocimiento que les habilite para el estudio de los territorios, propio de la Geografía Regional, y para profundizar en el conocimiento generalista de la Geografía en otras materias que contiene la titulación.
Dentro de ese contexto, " Geografía Humana I" se centra en las poblaciones humanas, su distribución en el territorio, dinámica natural, migraciones, y la estructura urbana o sistemas inter-urbanos.
Se recomienda tener aprobada la asignatura Geografía de 1º antes de cursar esta materia
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CE01 | Conocer los fundamentos conceptuales de la Geografía |
CE02 | Conocer técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
CE04 | Entender la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
CE16 | Entender la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina |
CE18 | Conocer los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
CE19 | Aprender técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio |
CE22 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R06 | Conoce los fundamentos conceptuales de la Geografía |
Resultado R07 | Conoce las técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
Resultado R08 | Entiende la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis. |
Resultado R09 | Entiende la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
Resultado R10 | Entiende la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina. |
Resultado R12 | Utiliza técnicas propias de la Geografía Física y Humana de expresión gráfica, cartográfica, de trabajo de campo y laboratorio. |
Resultado R13 | Conoce los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
Resultado R19 | Se comunica oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica. |
Se introducirán conceptos específicos de la Geografía Humana. Se abordará en profundidad el análisis de las poblaciones humanas, su dinámica natural y estructura, así como su distribución espacial o poblamiento, a través de las redes urbanas.
Teoría:
Tema 2. El estudio geográfico de la población: fundamentos metodológicos Tema 3. Evolución y distribución mundial de la población Tema 4. Movimiento natural de la población: natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo Tema 5. Estructura de la población: edad y sexo, actividades económicas Tema 6. Movilidad espacial de la población: migraciones internacionales e internas Tema 7. Tendencias demográficas recientes en España
Prácticas: -Elaboración de un trabajo sobre "Análisis comparativo de la población de dos municipios" -Búsqueda de información
demográfica y elaboración de
cartografía en aula de informática
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ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A01 - Clases expositivas en gran grupo
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30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
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25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
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A03 - Tutorías colectivas e individuales
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5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
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TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
1.Clases expositivas en gran grupo: Desarrollo de los contenidos del programa de Teoría de la asignatura, mediante exposición del profesor, con aportación de los materiales auxiliares utilizados, incluidos en la página de "docencia virtual" de la Universidad correspondiente a Geografía Humana I. |
2.Clases en grupos de prácticas:
Elaboración de un trabajo sobre "Analisis
comparativo de la población de dos municipios".
Búsqueda de información demográfica
y elaboración de cartografía en aula de
informática
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ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación en clase | Observación del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo; calidad de la documentación; originalidad; ortografía y presentación | Trabajos individuales/grupo. Pruebas escritas | 40.0% |
Teoría: Examen (5 puntos) CE01, CE03, CE04, CE16, CE18
Prácticas: Entrega de trabajo práctico (2 puntos) y Evaluación de conomientos prácticos mediante prueba escrita (2 puntos); se deberán de superar ambos para hacer media. CE02, CE19
Asistencia y participación (1 punto), que se sumará a las prácticas CE01
Habrá que aprobar teoría y práctica para superar la asignatura.
- Geografía general II. Geografía Humana.. Edición: 1ª ed., 3ª reimp.. Autor: Aguilera; Borderías, y otros. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2010. (C. Biblioteca)
- Geografía humana : sociedad, economía y territorio. Edición: 1a ed., 1a reimpr. Autor: Zárate, Antonio. Editorial: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces, 2009 (C. Biblioteca)
- Ejercicios prácticos de geografía humana. Edición: 1ª ed., 10ª reimp. Autor: Aguilera; Borderías, y otros. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2008 (C. Biblioteca)
- Geografía. Edición: -. Autor: Fernández; Muguruza; Pardo; Martín. Editorial: Editorial Universitaria Ramón Areces. UNED (C. Biblioteca)
- Orientaciones para la realización de ejercicios prácticos: Geografía humana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011 (C. Biblioteca)
Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 10 - 16 sept. 2018 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 17 - 23 sept. 2018 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 24 - 30 sept. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 1 - 7 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 5 8 - 14 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 6 15 - 21 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 7 22 - 28 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 8 29 oct. - 4 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 9 5 - 11 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 10 12 - 18 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 11 19 - 25 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 12 26 nov. - 2 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 3 - 9 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 14 10 - 16 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 15 17 - 20 dic. 2018 |
2.0 | 1.0 | 5.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 30.0 | 25.0 | 5.0 | 90.0 |