Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 12313013 - Orígenes de la narrativa de ficción en la literatura española

TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Orígenes de la narrativa de ficción en la literatura española
CÓDIGO: 12313013 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/centros/fachum/docencia/asign/gradofilologiahispanica
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: TORRES COROMINAS, EDUARDO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 029 E-MAIL: ecoromin@ujaen.es TLF: 953212115
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/202163
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura del tercer curso (1º cuatrimestre) del grado "Filología Hispánica", perteneciente a la materia "Orígenes de la ficción" y en el módulo Optatividad (Menciones: 'Profundización disciplinar en litratura española' e 'Historia y crítica literarias')

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un algo grado de autonomía
H06 Conocimiento de las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español.
H07 Conocimiento directo de las obras literarias escritas en español, a través de la lectura de las mismas.
H08 Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción.
H10 Conocimiento de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español.
H11 Conocimiento de las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas.
H16 Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros.
M06 Conocimiento selectivo de la evolución de la literatura hispánica y de su análisis teórico-crítico.
T03 Reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y evaluarlo.
T05 Capacidad para la realización de trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis.
T06 Capacidad de síntesis, reflexión oral y escrita, solución de problemas e intercambio de ideas de acuerdo con una actitud respetuosa y cooperativa.
T07 Adquisición de autonomía y juicio propio en la valoración de los contenidos académicos.
T09 Uso correcto de las convenciones de cita bibliográfica.
T10 Uso eficaz de los instrumentos de referencia (diccionarios, gramáticas, corpus electrónicos, etc.).
T11 Desarrollo de una actitud crítica y acorde a la ética profesional.
T14 Adquisición de los principios éticos de la investigación.
Resultados de aprendizaje
Resultado R02 El alumno empleará el instrumental de trabajo utilizado en la enseñanza del español
Resultado R08 El alumno valorará y reconocerá correctamente las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español tratadas en cada asignatura del módulo
Resultado R09 El alumno manifestará su conocimiento de las obras literarias escritas en español mediante la lectura de los textos seleccionados en las asignaturas del módulo
Resultado R10 El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción
Resultado R12 El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español
Resultado R15 El alumno será capaz de analizar en profundidad los textos literarios hispánicos, atendiendo con rigor todos los aspectos teóricos, técnicos y contextuales relevantes
Resultado R22 El alumno valorará de manera objetiva el propio progreso en el aprendizaje
Resultado R24 El alumno realizará trabajos académicos relacionados con la lengua española, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis
Resultado R25 El alumno producirá textos orales y escritos a partir de otras fuentes de información y los expondrá de manera respetuosa
Resultado R26 El alumno valorará de manera crítica los contenidos de cada una de las asignaturas
Resultado R28 El alumno citará correctamente las fuentes bibliográficas empleadas en la elaboración de trabajos académicos
Resultado R29 El alumno empleará eficazmente los instrumentos de referencia relacionados con la lengua española (diccionarios, gramáticas, corpus electrónicos, etc.)
Resultado R30 El alumno desarrollará las tareas propias del ejercicio de la profesión de manera crítica y ética
Resultado R33 El alumno abordará sin prejuicios el estudio de las lenguas y de las variedades lingüísticas
Resultado R36 El alumno dominará determinados aspectos específicos de los textos y corrientes de la literatura hispánica
Resultado R39 El alumno será capaz de exponer, verbalmente o por escrito, juicios razonados sobre aspectos histórico-críticos altamente especializados dentro del ámbito de los estudios literarios hispánicos
5. CONTENIDOS

Ficción y narración. El contexto europeo. La literatura caballeresca. La hagiografía. La tradición bizantina. La narrativa medieval del siglo XIII (narrativa en verso, la narrativa en la historiografía); el XIV (el florecimiento de la prosa de ficción); el siglo XV (la literatura caballeresca, sentimental y otras). La evolución de la ficción: la literatura renacentista y barroca.

1. INTRODUCCIÓN: CUESTIONES TERMINOLÓGICAS

2. FICCIÓN MEDIEVAL: "LES TROIS MATIÈRES"

3. LITERATURA ARTÚRICA EN EUROPA

4. LA NARRATIVA DE FICCIÓN EN EL SIGLO XV

5. FICCIÓN RENACENTISTA EN ESPAÑA

6. CERVANTES Y LOS GÉNEROS NARRATIVOS DEL BARROCO

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M.106 - Clases expositivas en gran grupo: otros
  • M01 - Actividades introductorias
  • M02 - Lecciones magistrales
  • M03 - Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1
  • H06
  • H07
  • H08
  • H10
  • H11
  • M06
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M05 - Seminarios
  • M06 - Debates
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
  • M13. - Clases en pequeño grupo: Otros
  • M31 - Resolución de ejercicios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • H06
  • H07
  • H08
  • H10
  • H11
  • H16
  • M06
  • T03
  • T05
  • T06
  • T07
  • T09
  • T10
  • T11
  • T14
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

CLASES TEÓRICAS Y TEÓRICO-PRÁCTICAS

SEMINARIOS

DEBATES

TAREAS

TRABAJO AUTÓNOMO

LECTURAS

TUTORÍAS

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en las actividades programadas en clase. Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. Corrección formal y gramatical Precisión y claridad en la expresión oral. Orden y coherencia de la exposición Riqueza de estilo. Examen(es) y/o trabajo y/o exposiciones en clase 90.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Es necesario aprobar tanto el examen final como todas las pruebas, ejercicios y demás tareas para superar la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia de la prosa medieval castellana. Edición: -. Autor: Gómez Redondo, Fernando. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1998-  (C. Biblioteca)
  • La novela corta en la teoría y en la creación literaria: notas para la historia de su antinomia en l. Edición: -. Autor: Pabst, Walter. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1972
  • Formas de la narración breve en las literaturas románicas hasta 1700. Edición: -. Autor: Kroemer, Wolfram. Editorial: Madrid: Gredos, D. L. 1979  (C. Biblioteca)
  • La poesía épica y de clerecía medievales . Edición: -. Autor: Alvar, Carlos.. Editorial: Madrid : Taurus, 1988.  (C. Biblioteca)
  • De los caballeros andantes a los peregrinos enamorados: la novela española en el siglo de oro. Edición: -. Autor: Teijeiro Fuentes, Miguel Ángel. Editorial: Madrid : Eneida ; Cáceres : Universidad de Extremadura, 2007  (C. Biblioteca)
  • Historias caballerescas del siglo XVI. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Turner, imp. 1995  (C. Biblioteca)
  • Imprenta y libros de caballerías. Edición: -. Autor: Lucía Megías, José Manuel. Editorial: Madrid: Ollero & Ramos, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Libros de caballerías castellanos: los textos que pudo leer Don Quijote de la Mancha. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Castalia, imp. 2007.  (C. Biblioteca)
  • Libros de caballerías castellanos: Una antología. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : DeBolsillo, 2004.  (C. Biblioteca)
  • Diccionario filológico de literatura medieval española: textos y transmisión. Edición: -. Autor: Alvar, Carlos. Editorial: Madrid: Castalia, D. L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Épica medieval española. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • El rey Arturo y su mundo: diccionario de mitología artúrica. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Alvar, Carlos. Editorial: Madrid: Alianza Editorial, 1991  (C. Biblioteca)
  • La poesía épica y de clerecía medievales. Edición: -. Autor: Alvar, Carlos.. Editorial: Madrid : Taurus, 1988.  (C. Biblioteca)
  • La 'batalla campal de los perros contra los lobos' : [una fábula moral de Alfonso de Palencia]. Edición: -. Autor: Martín Romero, José Julio. Editorial: San Millán de la Cogolla [La Rioja] : Cilengua, 2013  (C. Biblioteca)
  • Historia de los amores de Clareo y Florisea y de los trabajos de Isea. Edición: -. Autor: Núñez de Reinoso, Alonso. Editorial: Málaga: Universidad, D. L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Selva de aventuras: (1565-1583) . Edición: -. Autor: de. Editorial: Cáceres: Institución "Fernando el Católico", 1991  (C. Biblioteca)
  • Novela picaresca y libros de caballerías: homenaje ofrecido por sus discípulos y amigos. Edición: -. Autor: König, Bernhard.. Editorial: Salamanca : Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas, 2003.  (C. Biblioteca)
  • La novela picaresca española. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Castalia, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • The Arthur of the English: the Arthurian legend in medieval English life and literature. Edición: Rev. ed. with an additional postscript. Autor: -. Editorial: Cardiff: University of Wales Press, 2001  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Chrónica del rey Guillermo de Inglaterra: hagiografía, politica y aventura medievales entre Francia. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Iberoamericana ; Frankfurt an Main: Vervuert, 1997  (C. Biblioteca)
  • Lais . Edición: -. Autor: Marie de France. Editorial: Madrid Alianza, 2004  (C. Biblioteca)
  • Libro de Apolonio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Planeta, 1984  (C. Biblioteca)
  • Libros de caballerías castellanos: Una antología. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Barcelona] : DeBolsillo, 2004.  (C. Biblioteca)
  • Historias caballerescas del siglo XVI. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Turner, imp. 1995  (C. Biblioteca)
  • Amadís de Gaula. Edición: 4ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, 2001-  (C. Biblioteca)
  • Los trabajos de Persiles y Sigismunda. Edición: -. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de. Editorial: Madrid: Cátedra, 2004  (C. Biblioteca)
  • Obras completas. Edición: -. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de. Editorial: Madrid: Castalia, 1999  (C. Biblioteca)
  • Obras completas. Edición: -. Autor: San Pedro, Diego de. Editorial: Madrid: Castalia, 1993-  (C. Biblioteca)
  • Libro del Caballero Zifar. Edición: 4ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Perceval o El cuento del Grial. Edición: 2ª ed. Autor: Chrétien de Troyes. Editorial: Madrid: Espasa-Calpe, 1978  (C. Biblioteca)
  • Historias caballerescas del siglo XVI. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Turner, imp. 1995  (C. Biblioteca)
  • Novelas ejemplares. Edición: 22ª ed. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de. Editorial: Madrid: Catedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • Novelas amorosas y ejemplares. Edición: 4ª ed.. Autor: Zayas y Sotomayor, María de. Editorial: Madrid : Cátedra, 2010  (C. Biblioteca)
  • La Diana. Edición: -. Autor: Montemayor, Jorge de, 1520 -1561. Editorial: Barcelona: Crítica, 1996  (C. Biblioteca)
  • Historia de los amores de Clareo y Florisea y de los trabajos de Isea. Edición: -. Autor: Núñez de Reinoso, Alonso. Editorial: Málaga: Universidad, D. L. 1997  (C. Biblioteca)
  • El abencerraje: (novela y romancero). Edición: 14ª ed. aum. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • Lazarillo de Tormes. Edición: 21ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Cátedra, 2010  (C. Biblioteca)
  • El cortesano. Edición: 5ª ed. rev. y amp. Autor: Castiglione, Baldassare , conte. Editorial: Madrid: Espasa-Calpe, 1984  (C. Biblioteca)
  • El discreto. Edición: -. Autor: Gracián, Baltasar, 1601-1658. Editorial: Madrid: Alianza Editorial, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sept. 2018
3.01.0 6.0 Or?genes de la narrativa de ficción en la literatura espa?ola: el legado medieval. 
Nº 2
17 - 23 sept. 2018
3.01.0 6.0 Or?genes de la narrativa de ficci?n: Sendebar. 
Nº 3
24 - 30 sept. 2018
2.02.0 6.0 El universo caballeresco. 
Nº 4
1 - 7 oct. 2018
3.01.0 6.0 El universo caballeresco: Libro del caballero Zifar. 
Nº 5
8 - 14 oct. 2018
4.00.0 6.0 La novela sentimental: C?rcel de amor. 
Nº 6
15 - 21 oct. 2018
3.01.0 6.0 El humanismo cristiano. 
Nº 7
22 - 28 oct. 2018
2.02.0 6.0 El humanismo cristiano: Di?logo de Mercurio y Car?n. 
Nº 8
29 oct. - 4 nov. 2018
3.01.0 6.0 Humanismo y Renacimiento en Espa?a. 
Nº 9
5 - 11 nov. 2018
2.02.0 6.0 El discurso cortesano: El cortesano de Castiglione. 
Nº 10
12 - 18 nov. 2018
3.01.0 6.0 El discurso cortesano: Guevara y Graci?n. 
Nº 11
19 - 25 nov. 2018
2.02.0 6.0 Formas y g?neros narrativos del siglo XVI. 
Nº 12
26 nov. - 2 dic. 2018
3.01.0 6.0 La novela idealista en Espa?a: El Abencerraje. 
Nº 13
3 - 9 dic. 2018
2.02.0 6.0 Novela pastoril y novela bizantina. 
Nº 14
10 - 16 dic. 2018
3.01.0 6.0 La novela picaresca: Lazarillo de tormes. 
Nº 15
17 - 20 dic. 2018
2.02.0 6.0 La novela corta. 
Total Horas 40.0 20.0 90.0