Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 12213014 - Retórica general

TITULACIÓN: Grado en Estudios ingleses (12213014)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica (12313014)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Retórica general
CÓDIGO: 12213014 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: -
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SALAS ROMO, EDUARDO ALEJANDRO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
ÁREA: 796 - TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA
N. DESPACHO: D2 - 103 E-MAIL: esalas@ujaen.es TLF: 953211931
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57900
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa dentro de la materia teoría literaria y el módulo formación filológica global complementaria. La asignatura presenta una primera aproximación al conocimiento de los conceptos básicos y los problemas fundamentales de la Retórica, una de las más interesantes disciplinas de la tradición clásica y del ámbito humanístico que, sin embargo, no se aborda específicamente en ninguna otra asignatura del plan de estudios.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
G.03 Capacidad para elaborar y defender argumentos, y resolver problemas, situaciones inesperadas y conflictos manejables dentro del área de estudio, aceptando otros pensamientos críticos que difieran del adoptado por el alumnado.
H.08 Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción.
H.16 Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros.
H.18 Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva.
M.04 Conocimiento y análisis de los fundamentos y los procesos culturales a partir del estudio de las obras literarias.
Resultados de aprendizaje
Resultado R08 El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción
Resultado R15 El alumno manifestará su conocimiento de los distintos períodos y movimientos de las literaturas hispánicas, así como de sus vínculos con otras tradiciones estéticas, literarias y culturales
Resultado R20 El alumno elaborará y defenderá argumentos, y resolverá problemas, situaciones inesperadas y conflictos manejables dentro del área de estudio, aceptando otros pensamientos críticos que difieran del adoptado por el alumnado.
Resultado R25 El alumno actuará conforme a los valores democráticos basados en el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, y en los valores propios de una cultura de la paz.
5. CONTENIDOS

I. El discurso. Naruraleza y finalidad retórica. Emisión y recepción. Géneros de discursos. Partes del discurso.

II. Ámbitos de la retórica: Retórica y pragmática (audio)visual. Teoría retórica en los actuales estudios sobre la comunicación y el discurso político. Derecho y persuasión. Retórica y acción.

I. BREVE HISTORIA DE LA RETÓRICA

1. El surgimiento de la retórica.

2. La retórica en Grecia: los sofistas, Platón y Aristóteles.

3. Oratoria y retórica en Roma: Cicerón y Quintiliano.

4. Edad Media.

5. Renacimiento y Barroco.

6. La retórica neoclásica.

7. La ruptura romántica.

8. Siglo XX y actualidad.

 

II. CUESTIONES FUNDAMENTALES DE RETÓRICA

9. Los géneros retóricos.

10. Las partes del discurso.

11. Los estilos.

12. Recursos retóricos: figuras y tropos.

 

III. AMBITOS DE APLICACIÓN DE LA RETÓRICA

13. Retórica y discurso político, publicitario y audiovisual.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1
  • H.08
  • H.16
  • M.04
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M05 - Seminarios
  • M06 - Debates
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB3
  • CB5
  • G.03
  • H.18
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en gran grupo serán decarácter teórico y en ellas el profesorexplicará las líneas fundamentales de los contenidosde la asignatura.

En las clases prácticas serán fundamentalementelos alumnos quienes tomen la palabra para analizar y comentar losdiferentes textos (literarios, políticos, audiovisuales,publicitarios) que se propongan y para entablar debates de ideas a propósito de ellos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - Participación activa en clase. - Participación en los debates Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva) 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Capacidad analítica. En cada trabajo se valorará: - Estructura del trabajo. - Calidad de la documentación. - Originalidad. - Ortografía y presentación. 1 trabajo individual 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Aunque el trabajo individual final (cuyo tema será de libre elección por parte de cada alumno, previo acuerdo con el profesor) es fundamental para la superación de la asignatura, tendrá un peso fundamental la asistencia y participación activa del alumnado, tanto en clases teóricas como prácticas.

En convocatorias extraordinarias, se garantizará que el alumnado pueda obtener la máxima calificación.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia breve de la retórica. Edición: -. Autor: Hernandez, José Antonio. Editorial: Madrid: Síntesis, 1994  (C. Biblioteca)
  • Manual de retórica. Edición: -. Autor: Mortara Garavelli, Bice. Editorial: Madrid: Cátedra, 1991  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de retórica literaria y publicitaria. Edición: 3ª ed.. Autor: Spang, Kurt. Editorial: Pamplona: Universidad de Navarra, 1991  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Actualidad de la retórica. Edición: -. Autor: López Eire, Antonio. Editorial: Salamanca: Hespérides, 1995  (C. Biblioteca)
  • Retórica clásica y teoría literaria moderna. Edición: 2ª ed. Autor: López Eire, Antonio. Editorial: Madrid: Arco Libros, 2002  (C. Biblioteca)
  • Esencia y objeto de la retórica. Edición: -. Autor: López Eire, Antonio. Editorial: Salamanca: Ediciones Universidad Salamanca, 2000  (C. Biblioteca)
  • La retórica en la España del siglo de oro: teoría y práctica. Edición: -. Autor: López Grigera, Luisa. Editorial: Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 1994  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria. Edición: [4ª ed.]. Autor: Marchese, Angelo. Editorial: Barcelona: Ariel, 1994  (C. Biblioteca)
  • Figuras retóricas. Edición: -. Autor: Mayoral, José Antonio. Editorial: Madrid: Síntesis, 1994  (C. Biblioteca)
  • La retórica en la edad media: historia de la teoría de la retórica .... Edición: -. Autor: Murphy, James J. Editorial: México: Fondo de Cultura Económica, 1986  (C. Biblioteca)
  • Tratado de la argumentación: la nueva retórica. Edición: -. Autor: Perelman, Chaïm. Editorial: Madrid: Gredos, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Ritmo y versificación: teoría y práctica del análisis métrico y rítmico. Edición: -. Autor: Spang, Kurt. Editorial: Murcia: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 1983  (C. Biblioteca)
  • Retóricas y poéticas españolas (siglos XVI-XIX), L. de Granada, Rengifo, Artiga, Hermosilla, R. de M. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • La era de la propaganda: uso y abuso de la persuasión. Edición: -. Autor: Pratkanis, Anthony. Editorial: Barcelona [etc.]: Paidós, 1994  (C. Biblioteca)
  • La retórica en el ámbito de las Humanidades: Seminario 2002-2003. Edición: -. Autor: Seminario (Universidad de Jaén. Aula de Literatura Comparada) (6º . 2002-2003 . Jaén. Editorial: [Jaén]: Universidad de Jaén, [2003]  (C. Biblioteca)
  • Métrica española comparada. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Torre, Esteban. Editorial: Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2001  (C. Biblioteca)
  • Retórica. Edición: -. Autor: Albaladejo Mayordomo, Tomás. Editorial: Madrid: Sintesis, D.L. 1989  (C. Biblioteca)
  • Manual de retórica española. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Azaustre Galiana, Antonio. Editorial: Barcelona: Ariel, 2001  (C. Biblioteca)
  • La retórica como pragmática y hermenéutica. Edición: -. Autor: Beuchot, Mauricio. Editorial: Rubí [Barcelona]: Anthropos, 1998  (C. Biblioteca)
  • Pragmática y construcción literaria: discurso retórico y discurso narrativo. Edición: -. Autor: Chico Rico, Francisco. Editorial: Alicante: Secretariado de Publicaciones, Universidad de Alicante, 1988  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de métrica española. Edición: 2ª ed., 1ª reimp. Autor: Domínguez Caparrós, José. Editorial: Madrid: Alianza, 2004  (C. Biblioteca)
  • Teoría de la literatura: (la construcción del significado poético). Edición: 2ª ed. amp. y rev. Autor: García Berrio, Antonio. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
  • La musa de la retórica: problemas y métodos de la ciencia de la literatura. Edición: -. Autor: Garrido Gallardo, Miguel Ángel. Editorial: Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1994  (C. Biblioteca)
  • Retórica general. Edición: -. Autor: Groupe Mu (Lieja, Bélgica). Editorial: Barcelona [etc.]: Paidós, 1987  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de retórica y poética. Edición: 7ª ed. Autor: Beristáin, Helena. Editorial: México: Porrúa, 1995  (C. Biblioteca)
  • La oratoria sagrada española de los siglos XVI y XVII. Edición: -. Autor: Herrero Salgado, Félix. Editorial: Madrid : Fundación Universitaria Española , 1996-2004  (C. Biblioteca)
  • Elementos de retórica literaria: introducción al estudio de la filología clásica, románica, inglesa. Edición: -. Autor: Lausberg, Heinrich. Editorial: Madrid: Gredos, imp. 1975  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene - 3 feb 2019
3.01.0 6.0 Tema 1
Nº 2
4 - 10 feb 2019
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 3
11 - 17 feb 2019
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 4
18 - 24 feb 2019
3.01.0 6.0 Tema 3
Nº 5
25 feb - 3 mar 2019
3.01.0 6.0 Tema 4
Nº 6
4 - 10 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 5
Nº 7
11 - 17 mar 2019
2.02.0 6.0 Tema 6
Nº 8
18 - 24 mar 2019
2.02.0 6.0 Temas 7 y 8
Nº 9
25 - 31 mar 2019
2.02.0 6.0 Temas 9 y 10
Nº 10
1 - 7 abr 2019
2.02.0 6.0 Temas 11 y 12
Nº 11
8 - 14 abr 2019
1.03.0 6.0 Tema 13
Período no docente: 15 - 21 abr 2019
Nº 12
22 - 28 abr 2019
1.03.0 6.0 Tema 13
Nº 13
29 abr - 5 may 2019
1.03.0 6.0 Tema 13
Nº 14
6 - 12 may 2019
1.03.0 6.0 Tema 13
Nº 15
13 - 17 may 2019
1.03.0 6.0 Tema 13
Total Horas 30.0 30.0 90.0