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Guía docente 2018-19 - 12213007 - Literatura francesa y cine
| TITULACIÓN: | Grado en Estudios ingleses |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2018-19 |
| ASIGNATURA: | Literatura francesa y cine |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Literatura francesa y cine | |||||
| CÓDIGO: 12213007 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: ILIAS | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: EL AISSAOUI, AIDA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS | ||
| ÁREA: 335 - FILOLOGÍA FRANCESA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/304409 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Asignatura optativa integrada en la materia formación complementaria en francés y en el módulo formación filológica global complementaria. Esta asignatura tiene como objetivo iniciar al alumando en el análisis de las relaciones existentes entre la literatura y el cine a través de las adaptaciones cinematofráficas de obras literarias francesas. Asimismo, persigue su familiarización con los distintos lenguajes utilizados y con las posibilidades de interacción entre ambos modos de expresión. Esta asignatura permitirá, además, que los alumnos y alumnas que hayan cursado los cuatro niveles de Francés en el Grado de Estudios Ingleses afiancen sus conocimientos en este idioma moderno.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| E.20 | Capacidad de utilizar fuentes literarias y culturales en un segundo idioma extranjero, con el objetivo de reforzar el uso de la lengua. |
| G.04 | Capacidad de reunir/localizar, sintetizar y analizar datos relevantes del área de estudio. |
| G.05 | Desarrollo de la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| G.08 | Desarrollo del compromiso ético, con relación a aspectos tales como la igualdad de géneros, la igualdad de oportunidades, los valores democráticos y de la cultura de paz. Capacidad para respetar la diversidad y multiculturalidad resultante de la exposición a distintas variedades lingüísticas y culturales relacionadas con el inglés. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R21 | El alumno aplicará la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| Resultado R24 | Desarrollo de la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| Resultado R25 | El alumno actuará conforme a los valores democráticos basados en el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, y en los valores propios de una cultura de la paz. |
| Resultado R26 | El alumno respetará otras culturas |
| Resultado R35 | Ser capaz de trabajar con obras literarias francesas y sus versiones cinematográficas o viceversa. |
| Resultado R36 | Reunir, analizar y sintetizar datos relevantes relacionados con la lingüística inglesa |
| Resultado R37 | Ser capaz de leer y comprender una obra literaria francesa, así como visionar su versión fílmica. |
| Resultado R40 | Ser capaz de reconocer y valorar la diversidad cultural y el principio de igualdad, tanto de géneros como de oportunidades. |
5. CONTENIDOS
I. INTRODUCCIÓN TEÓRICA:
Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria.
Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película.
Interacción semiológica entre el lenguaje literario y el lenguaje fílmico.
La 'novelización' fin de siglo: de la película a la novela
II.- ESTUDIO HISTÓRICO POR ETAPAS DE LA RELACIÓN ENTRE LA LITERATURA FRANCESA Y EL CINE: DE LA TRANSTEXTUALIDAD A LA INTERCULTURALIDAD.
I.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA:
- Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria.
- Interacción semilógica entre el lenguaje literario y el cinematográfico.
- Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película.
- La novelización. De la película a la novela.
II.- ESTUDIO HISTÓRICO-ANALÍTICO DE LA RELACIÓN ENTRE LA LITERATURA FRANCESA Y EL CINE:
II.1.- Del cine mudo al cine poético
- La relación entre el cine y la literatura entre 1908 y 1928. De la novela-cine al relato de películas.
- La primera vanguardia cinematográfica: el impresionismo. Jean Renoir ( Nana, 1926), Germaine Dulac ( Linvitation au voyage, 1927), Jean Epstein ( La chute de la maison Usher, 1928) y Marcel Lherbier ( LArgent, 1928).
- La segunda vanguardia: el surrealismo. Germaine Dulac ( La coquille et le clergyman, 1927), Man Ray y Robert Desnos ( Étoile de mer, 1928), Jean Cocteau ( Le sang dun poète, 1929).
- La tercera vanguardia: el realismo poético. Jean Duvivier ( Au Bonheur des Dames, 1930), Jean Renoir ( La Bête humaine, 1938) y Marcel Carné ( Le Quai des brumes, 1938; Thérèse Raquin, 1953).
- Marcel Pagnol: del teatro al cine y del cine a la literatura. Manon des sources : de Pagnol (1952) a Berri (1986).
- De los cuentos de Perrault a las películas de la factoría Disney: de La Bella durmiente (1959) a Maléfica (2014).
II.2.- De la Nouvelle Vague a las adaptaciones cinematográficas en la actualidad
- Contexto socio-histórico y fílmico de la Nouvelle Vague. Historia del término. Festival de Cannes de 1959. Revistas Cahiers du cinéma y Positif. Estética de la NV.
- La NV y la literatura: François Truffaut (Jules et Jim, 1962) y Jean-Luc Godard ( Le Mépris, 1963). Alain Resnais y Marguerite Duras ( Hiroshima mon amour, 1959). Marguerite Duras ( India Song, 1975).
- Imágenes de la mujer en el cine de la Nouvelle Vague : Jean-Luc Godard ( À bout de souffle, 1959), Alain Resnais ( Hiroshima mon amour, 1959), François Truffaut ( Tirez sur le pianiste, 1960), Agnès Varda ( Cléo de 5 à 7, 1961).
- Pervivencia de las adaptaciones de grandes clásicos de la literatura: Madame Bovary (Claude Chabrol, 1991), LAmant (Jean-Jacques Annaud, 1992) La Reine Margot (Patrice Chéreau, 1993).
- El gran éxito de las adaptaciones de dos autoras contemporáneas: Ensemble, cest tout (Anna Gabalda, 2004 / Claude Berri, 2007) y Le Hérisson (Muriel Barbery, 2006 / Mona Achache, 2009).
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO:
- Clases introductorias.
- Clases teóricas en las que se desarrollarán los contenidos de la asignatura y se aportarán los ejemplos pertinentes.
- Clases magistrales interactivas con apoyo informático.
CLASES PRÁCTICAS
- Análisis crítico a partir de textos o documentos audivisuales.
- Supervisión de expociones y trabajos.
- Exposiciones en grupos pequeños.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | -Participación activa en la clase -Participación en los debates | -Observación y notas del profesor | 20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | -Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico (prueba objetiva) | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | -Dominio del análisis interactivo entre literatura y cine | Trabajo sobre uno de los casos planteados | 40.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Conforme a lo expuesto en "Sistema de evaluación", la asignatura será evaluada como sigue:
- Tanto la asistencia y la participación en clase como la búsqueda individual de materiales en la red y el debate posterior en gran grupo supondrán un 20% del total de la asignatura.
- Los conceptos teóricos serán evaluados en un examen final escrito que versará sobre los contenidos impartidos en el aula y que supondrá un 40% del total de la asignatura.
- El trabajo escrito, individual y tutorizado, que el alumnado elaborará a partir de los propuestos en clase por la profesora supondrá un 40% del total de la asignatura.
En las convocatorias extraordinarias, se garantizará que el alumnado alcance la máxima nota.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- 50 questions sur l'adaptation cinématographique et littéraire. Edición: -. Autor: Clerc, Jeanne-Marie, Carcaud Macaire, Monique. Editorial: Klincksieck (C. Biblioteca)
- Le cinema français aujourd'hui. Edición: -. Autor: McBride, Nicole. Editorial: Paris: Hachette, D.L. 1978 (C. Biblioteca)
- Histoire du cinéma français. Edición: -. Autor: Jeancolas, Jean-Pierre. Editorial: Armand Colin (C. Biblioteca)
- L'adaptation cinématographique des textes littéraires. Edición: -. Autor: Serceau, Michel. Editorial: CEFAL (C. Biblioteca)
- ¿Qué es el cine . Edición: -. Autor: Bazin, André. Editorial: Madrid : Rialp, 2006 (C. Biblioteca)
- El arte cinematográfico: una introducción. Edición: -. Autor: Bordwell, David. Editorial: Barcelona [etc.] : Paidós, 2002 (C. Biblioteca)
- La narración en el cine de ficción. Edición: -. Autor: Bordwell, David. Editorial: Barcelona: Paidós Ibérica, 1996 (C. Biblioteca)
- La Nouvelle Vague. La modernidad cinematográfic. Edición: Edición corregida y aumentada, 2009. Autor: Memba, Javier. Editorial: Madrid, T&B Editores (C. Biblioteca)
- Lenguaje y cine. Edición: -. Autor: Metz, Christian. Editorial: Barcelona: Planeta, D.L. 1973 (C. Biblioteca)
- Psicoanálisis y cine: el significante imaginario. Edición: -. Autor: Metz, Christian. Editorial: Barcelona: Gustavo Gili, 1979 (C. Biblioteca)
- Estética y psicología del cine. Edición: -. Autor: Mitry, Jean. Editorial: Madrid: Siglo XXI de España, 1978 (C. Biblioteca)
- Historia del cine experimental. Edición: -. Autor: Mitry, Jean. Editorial: Valencia: Fernando Torres, D.L. 1974 (C. Biblioteca)
- Reescrituras fílmicas: nuevos territorios de la adaptación. Edición: 1ª ed. Autor: -. Editorial: Salamanca : Universidad de Salamanca, 2010 (C. Biblioteca)
- De la literatura al cine: teoría y análisis de la adaptación. Edición: -. Autor: Sánchez Noriega, José Luis. Editorial: Barcelona : Paidós Ibérica , D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Cine y lenguaje. Edición: -. Autor: Sklovski, Victor. Editorial: Barcelona: Anagrama, D.L. 1971 (C. Biblioteca)
- De la literatura al cine: teoría y análisis de la adaptación. Edición: -. Autor: Sánchez Noriega, José Luis. Editorial: Barcelona : Paidós Ibérica , D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Cine/Literatura. Ritos de Pasaje. Edición: -. Autor: WOLF, Sergio . Editorial: Paidós Ibérica (C. Biblioteca)
- Qu'est-ce que le cinéma?. Edición: 3ª. Autor: Bazin, André. Editorial: Éditions du Cerf (C. Biblioteca)
- De l'écrit à l'écran. Réflexions sur l'adaptation cinématographique. Edición: -. Autor: Dumond, Renaud. Editorial: L'Harmattan (C. Biblioteca)
- Cinéma et littérature. Le grand jeu. Edición: -. Autor: Leutrat, Jean-Louis. Editorial: De l'incidence éditeur (C. Biblioteca)
- Adaptations, hybridations et dialogue des arts. Edición: -. Autor: Plana, Muriel. Editorial: Éditions Bréal (C. Biblioteca)
- Le cinéma et l'imaginaire. Edición: -. Autor: CEFAL. Editorial: Serceau, Michel (C. Biblioteca)
- Récit écrit, récit filmique. Edición: -. Autor: Vanoye, Francis. Editorial: Armand Colin Cinéma (C. Biblioteca)
- Roman français du XIX siècle à l'écran. Problèmes d'adaptation. Edición: -. Autor: Baron, Anne-Marie. Editorial: Université Blaise Pascal (C. Biblioteca)
- Le cinéma français et les écrivains: histoire d'une rencontre. Edición: -. Autor: Carour, Alain. Editorial: AFRHC/École des Chartes (C. Biblioteca)
- Le cinéma, témoin de l'imaginaire dans le roman contemporain. Edición: -. Autor: Clerc, Jeanne-Marie. Editorial: Peter Lang Verlag (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Eugenia Grandet. Edición: 6ª ed. Autor: Balzac, Honoré de (1799-1850). Editorial: Madrid: Espasa Calpe, 1977 (C. Biblioteca)
- Eugenia Grandet [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Balzac, Honorato de, 1799-1850.. Editorial: [Santa Fe, Argentina] : El Cid Editor, 2009. (C. Biblioteca)
- La elegancia del erizo . Edición: -. Autor: Barbery, Muriel. Editorial: Barcelona : Editorial Seix Barral, 2008 (C. Biblioteca)
- India song. Edición: 1ª. Autor: Duras, Marguerite. Editorial: El cuenco de plata (C. Biblioteca)
- Juntos, nada más. Edición: 1ª. Autor: Gavalda, Anna. Editorial: Seix Barral (C. Biblioteca)
- El desprecio. Edición: 1ª. Autor: Moravia, Alberto. Editorial: Debolsillo (C. Biblioteca)
- Naná. Edición: 1ª. Autor: Zola, Emile. Editorial: Alianza Editorial (C. Biblioteca)
-
El erizo. Edición: -. Autor: Achache, Mona. Editorial: Cameo Media S.L..
- Observaciones: Se trata de un DVD.
-
Juntos nada más. Edición: -. Autor: Berri, Claude. Editorial: Vértice Cine S.L.U..
- Observaciones: DVD
- L'amant [Vídeo]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [S.l.] : Pathé, 2001 (C. Biblioteca)
- El amante. Edición: -. Autor: Duras, Marguerite. Editorial: Barcelona: Tusquets, 1984 (C. Biblioteca)
-
El desprecio. Edición: -. Autor: Godard, Jean-Luc. Editorial: Paramount Spain S.L..
- Observaciones: DVD
- Estética de la creación verbal. Edición: -. Autor: Bajtin, Mijail Mijaïlovich. Editorial: México: Siglo XXI, 1998 (C. Biblioteca)
- Cómo analizar un film. Edición: -. Autor: Casetti, Francesco. Editorial: Barcelona : Paidós D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Teorías del cine. Edición: 1ª. Autor: Casetti, Francesco. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
-
Cine y literatura. Edición: -. Autor: Ginferrer, Pere. Editorial: Seix Barral.
- Observaciones: Edición revissada y ampliada.
- Cine, ficción y educación. Edición: -. Autor: Gispert, Esther. Editorial: Laertes/Educación (C. Biblioteca)
- Principios de análisis cinematográfico. Edición: -. Autor: Goliot-Lete, Anne y Vanoye, Francis. Editorial: Abada (C. Biblioteca)
- La Nouvelle Vague. Una escuela artística. Edición: -. Autor: Marie, Michel. Editorial: Alianza (C. Biblioteca)
- Literatura y cine: una aproximación comparativa. Edición: 3ª ed. Autor: Peña-Ardid, Carmen. Editorial: Madrid : Cátedra , D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Antropología y cine. Edición: -. Autor: Piault, Marc-Henri. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
- La adaptación. El cine necesita historias. Edición: -. Autor: Subouraud, Frédéric. Editorial: Paidós Comunicación Cine (C. Biblioteca)
- Teoría y práctica de la adpatación fílmica. Edición: -. Autor: Zecchi, Bárbara (ed.). Editorial: Complutense, S.A. (C. Biblioteca)
- El lenguaje cinematográfico: gramática, géneros, estilos y materiales. Edición: 2ª ed. rev. y amp. Autor: Romaguera i Ramió, Joaquín. Editorial: Madrid: Ediciones de la Torre, 1999 (C. Biblioteca)
- Figuras: retórica y estructuralismo. Edición: -. Autor: Genette, Gérard. Editorial: Córdoba: Nagelkop, 1970
- ¿Qué es el cine . Edición: -. Autor: Bazin, André. Editorial: Madrid : Rialp, 2006 (C. Biblioteca)
- Marguerite Duras: la textura del deseo. Edición: -. Autor: Amelia. Editorial: Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 1995 (C. Biblioteca)
- La reina Margot. Edición: -. Autor: Dumas, Alexandre, 1802-1870. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1995 (C. Biblioteca)
- La bestia humana. Edición: -. Autor: Zola, Emile. Editorial: Capitan Swing (C. Biblioteca)
- La reina Margot. Edición: -. Autor: Dumas, Alexandre, 1802-1870. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1995 (C. Biblioteca)
-
La Reine Margot. Edición: -. Autor: Chéreau, Patrice. Editorial: Estudio: Suevia Films, S.L..
- Observaciones: Recurso electrónico.
-
Jean de Florette + Manon des sources. Edición: -. Autor: Berri, Claude. Editorial: Estudio Pathé.
- Observaciones: Recurso electrónico: 3 CD.
-
La bestia humana. Edición: -. Autor: Renoir, Jean. Editorial: Cameo Media, S.L..
- Observaciones: Recurso electrónico. CD.
-
Tirez sur le pianiste. Edición: -. Autor: Truffaut, François. Editorial: Estudio: MK2.
- Observaciones: Recurso electrónico. CD.
- Las mujeres y el cine: a ambos lados de la cámara. Edición: -. Autor: Kaplan, E. Ann. Editorial: Madrid: Cátedra: Universitat de València: Instituto de la Mujer, 1998 (C. Biblioteca)
- Jules et Jim [Vídeo] . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Avalon, 2011 (C. Biblioteca)
- Psicoanálisis de los cuentos de hadas. Edición: -. Autor: Bettelheim, Bruno. Editorial: Barcelona: Crítica, 1994 (C. Biblioteca)
-
La Bella durmiente. Edición: -. Autor: Walt Disney. Editorial: Disney Studios.
- Observaciones: DVD
- La Bella Durmiente a través de la historia. Edición: -. Autor: Fernández Rodríguez, Carolina. Editorial: [Asturias]: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Morfología del cuento ; seguida de Las transformaciones de los cuentos maravillosos. Edición: 10ª ed. Autor: Propp, Vladimir Iakovlevich. Editorial: Madrid: Editorial Fundamentos, 2000 (C. Biblioteca)
-
Maléfica. Edición: -. Autor: Robert Stromberg. Editorial: Walt Disney Pictures.
- Observaciones: DVD
- Belle de jour. Edición: -. Autor: Joseph Kessel. Editorial: Gallimard (C. Biblioteca)
-
El discreto encanto de la burguesía y Belle de jour. Edición: DVD. Autor: Luis Buñuel.
- Observaciones: Audio: Inglés, Castellano, Francés
- L'armée des ombres. Edición: -. Autor: Joseph Kessel. Editorial: Pocket (C. Biblioteca)
-
El ejército de las sombras. Edición: -. Autor: Jean-Pierre Melville. Editorial: DVD.
- Observaciones: Subtítulos: Español
- La passante du Sans-Souci. Edición: -. Autor: Joseph Kessel. Editorial: Gallimard (C. Biblioteca)
-
Testimonio de mujer (La passante du Sans-Souci). Edición: DVD. Autor: Jacques Rouffio.
- Observaciones: Audio: Francés, Español Subtítulos: Español
- Le sang des autres. Edición: -. Autor: Simone de Beauvoir. Editorial: Gallimard (C. Biblioteca)
-
Le sang des autres (Con la sangre de los otros). Edición: -. Autor: Claude Chabrol. Editorial: Suevia Films.
- Observaciones: DVD
-
Los Miserables. Edición: -. Autor: Tom Hooper. Editorial: Estudio Universal.
- Observaciones: DVD
- Le Quai des brumes. Edición: -. Autor: Pierre Mac Orlan. Editorial: Gallimard (C. Biblioteca)
- El muelle de las brumas. Edición: -. Autor: Pierre Mac Orlan. Editorial: Ikusager (C. Biblioteca)
-
Le Quai des brumes (El muelle de las sombras). Edición: -. Autor: Marcel Carné. Editorial: La casa del cine.
- Observaciones: DVD
- L'homme qui rit. Edición: -. Autor: Victor Hugo. Editorial: Pocket (C. Biblioteca)
-
L'homme qui rit. Edición: -. Autor: Jean-Pierre Améris. Editorial: Estudio EuropaCorp.
- Observaciones: DVD
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 4.0 | Introducción general de la asignatura. Introducción teórica: Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria. | |
| Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 4.0 | Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria. Interacción semiológica entre el lenguaje literario y el lenguaje fílmico. | |
| Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película. La novelización, de la película a la novela. | |
| Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Del cine mudo al cine poetico. La relación del cine con la literatura entre 1908 y 1928. De la novela-cine al relato de películas. | |
| Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 5.0 | La primera vanguardia cinematográfica: el impresionismo. Jean Renoir (Nana, 1926), Germaine Dulac (Linvitation au voyage, 1927). | |
| Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 5.0 | La primera vanguardia cinematográfica: el impresionismo.Jean Epstein (La chute de la maison Usher, 1928) y Marcel Lherbier (LArgent, 1928). | |
| Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | La segunda vanguardia: el surrealismo. Germaine Dulac (La coquille et le clergyman, 1927), Man Ray y Robert Desnos (Étoile de mer, 1928). | |
| Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | La segunda vanguardia: el surrealismo. Jean Cocteau (Le sang dun poète, 1929). | |
| Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | La tercera vanguardia: el realismo poetico. Jean Duvivier (Au Bonheur des Dames, 1930), Jean Renoir (La Bête humaine, 1938) y Marcel Carné (Le Quai des brumes, 1938; Thérèse Raquin, 1953). | |
| Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | De los cuentos de Perrault a las películas de la Factoría Disney: de La Bella durmiente (1959) a Maléfica (2014). | |
| Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Contexto socio-histórico y fílmico de la Nouvelle Vague. Historia del término. Festival de Cannes 1959. Revistas Cahiers du cinéma y Positif. Estética de la NV. | |
| Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | |||||
| Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 8.0 | La NV y la literatura: François Truffaut (Jules et Jim, 1962) y Jean-Luc Godard (Le Mépris, 1963). Alain Resnais y Marguerite Duras (Hiroshima mon amour, 1959). Marguerite Duras (India Song, 1975). | |
| Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Imágenes de la mujer en el cine de la Nouvelle Vague : Jean-Luc Godard (À bout de souffle, 1959), Alain Resnais (Hiroshima mon amour, 1959), François Truffaut (Tirez sur le pianiste, 1960), Agnès Varda (Cléo de 5 à 7, 1961). | |
| Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 8.0 | Pervivencia de las adaptaciones de grandes clásicos de la literatura: Madame Bovary (Claude Chabrol, 1991), LAmant (Jean-Jacques Annaud, 1992) La Reine Margot (Patrice Chéreau, 1993). | |
| Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 8.0 | El gran éxito de las adaptaciones de dos autoras contemporáneas: Ensemble, cest tout (Anna Gabalda, 2004 / Claude Berri, 2007) y Le Hérisson (Muriel Barbery, 2006 / Mona Achache, 2009). | |
| Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 | ||