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Guía docente 2017-18 - 10011008 - Farmacología clínica y prescripción enfermera
| TITULACIÓN: | Grado en Enfermería |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Farmacología clínica y prescripción enfermera |
| NOMBRE: Farmacología clínica y prescripción enfermera | |||||
| CÓDIGO: 10011008 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Troncal / Básica | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: . | |||||
| NOMBRE: MORENO CAMARA, SARA | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U135 - ENFERMERÍA | ||
| ÁREA: 255 - ENFERMERÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 240 | E-MAIL: smcamara@ujaen.es | TLF: 953213063 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/79228 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: LOPEZ MARTINEZ, CATALINA | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U135 - ENFERMERÍA | ||
| ÁREA: 255 - ENFERMERÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - B3 241 | E-MAIL: cmartine@ujaen.es | TLF: 953213665 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/78833 | ||
| URL WEB: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/78833 | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: DIAZ-MECO NIÑO, ANA MARIA | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U135 - ENFERMERÍA | ||
| ÁREA: 255 - ENFERMERÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/170132 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: RUIZ PEREGRINA, FRANCISCO JAVIER | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U135 - ENFERMERÍA | ||
| ÁREA: 255 - ENFERMERÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/81771 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2562-0292 | ||
| NOMBRE: SÁNCHEZ GARCIA, INMACULADA | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U135 - ENFERMERÍA | ||
| ÁREA: 255 - ENFERMERÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 403 | E-MAIL: isgarcia@ujaen.es | TLF: 953213667 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/30903 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5800-0033 | ||
Conocer e identificar la estructura y función del cuerpo humano. Comprender las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.
Asignatura básica semestral perteneciente al módulo de Ciencias Básicas, impartida en 6 créditos ECTS, distribuida en dos partes: una de contenidos básicos o generales y otra dedicada a la farmacología especial o de los distintos órganos o sistemas. Cada una de estas partes consta a su vez de contenido teórico y práctico.
Los alumnos matriculados en la asignatura de Farmacología Clínica y Prescripción Enfermera, pueden tener un mejor aprovechamiento si previamente han adquirido competencias específicas en las asignaturas de primer curso y la capacidad de relacionar los contenidos de las mismas. Se considera así mismo recomendable adquirir conocimientos básicos en informática, inglés y búsqueda bibliográfica
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| 3.2 | Conocer el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería. |
| 3.3 | Conocer los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. |
| 3.4. | Utilización de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 2.9 | Los estudiantes fomentan estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terapéuticas. |
| Resultado 3.2 | Conocen el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería. |
| Resultado 3.3 | Conocen los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. |
| Resultado 3.4 | Utilizan los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo. |
| Resultado 3.5 | Conocen y valoran las necesidades nutricionales de las personas sanas y con problemas de salud a lo largo del ciclo vital, para promover y reforzar pautas de conducta alimentaría saludable. Identificar los nutrientes y los alimentos en que se encuentran. Identificar los problemas nutricionales de mayor prevalencia y seleccionar las recomendaciones dietéticas adecuadas. |
FARMACOLOGÍA GENERAL. Programa teórico: Conceptos y principios generales de Farmacología. Programa práctico: Resolución de casos clínicos relacionados con la prescripción enfermera y la administración de la medicación. FARMACOLOGÍA ESPECIAL. Programa teórico: Farmacología de los distintos órganos y sistemas. Programa práctico: Resolución de casos clínicos en distintos síntomas y procesos.
FARMACOLOGÍA GENERAL.
Programa teórico: Conceptos y principios generales de Farmacología. -Farmacocinética. -Mecanismo de acción de los medicamentos. -Reacciones adversas de los medicamentos. -Farmacovigilancia. -Interacciones farmacológicas.
FARMACOLOGÍA ESPECIAL.
Programa teórico: Farmacología de los distintos órganos y sistemas. -Farmacología del sistema nervioso autónomo. -Mediadores celulares. -Farmacología del dolor y la inflamación. -Farmacología del sistema nervioso central. -Farmacología de la anestesia. -Farmacología cardiovascular y del medio interno. -Farmacología del aparato respiratorio. -Farmacología del aparato digestivo. -Farmacología del sistema hematopoyético. -Farmacología del sistema endocrino. -Farmacología antiinfecciosa. -Farmacología de la inmunidad y quimioterápicos antineoplásicos.
Programa Práctico:
- Conversiones y métodos de cálculo de dosis.
- Farmacología en el embarazo, parto y lactancia.
- Vías de administración de medicamentos I: oral, NG, tópica, mucosas y parenteral-intradérmica.
- Vías de administración de medicamentos II: Parenteral-Vía intramuscular (IM).
- Vías de administración de medicamentos III: Parenteral-Vía intravenosa (IV) y actuación ante complicaciones en la administración de quimioterápicos.
- Vías de administración de medicamentos IV: Parenteral-Vía subcutánea. Glicemia capilar. Administración de insulinas y anticoagulantes subcutáneos.
- Prescripción Enfermera. Productos sanitarios. Aplicación del proceso enfermero en la administración de medicamentos.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | 18.0 | 22.0 | 40.0 | 1.6 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
2.5 | 2.5 | 5.0 | 0.2 |
|
| A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen | 2.5 | 2.5 | 5.0 | 0.2 | |
| TOTALES: | 63.0 | 87.0 | 150.0 | 6.0 |
No procede
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | asistencia y participación | Control de asistencia | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Aciertos en respuestas objetivas. Estructuración, razonamiento y adecuación de las repuestas | Examen tipo test de repuesta múltiple y/o preguntas abiertas o cortas | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos y ejercicios | Trabajos | 0.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Conocimiento de los contenidos prácticos. Participación con el grupo, número y calidad de las intervenciones. Iniciativa y creatividad | Resolución de casos clínicos sobre los temas propuestos en las prácticas y los seminarios. Valoración y revisión de los criterios de evaluación establecidos | 30.0% |
Conocimientos adquiridos, expresados y presentados. Participación con el grupo, número y calidad de las intervenciones. Iniciativa y creatividad. Resolución de casos clínicos sobre los temas propuestos en las prácticas. Valoración y revisión de los criterios de evaluación establecidos.
- Farmacología en enfermería. Edición: 3. Autor: Castell Molina. Editorial: Elsevier (C. Biblioteca)
- Farmacología en enfermería : casos clínicos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Buenos Aires : Médica Panamericana, 2012 (C. Biblioteca)
- Farmacología humana. Edición: 5̇ ed.. Autor: -. Editorial: Barcelona [etc.] : Elsevier Masson, 2008 (C. Biblioteca)
- Farmacología clínica para enfermería. Edición: 4̇ª ed.. Autor: Mosquera González, José Manuel. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw Hill-Interamericana, 2005. (C. Biblioteca)
- Farmacología para enfermeras. Edición: 2ª. ed. Autor: Rodríguez Palomares, Consuelo. Editorial: México D.F., etc. : McGraw-Hill, 2011 (C. Biblioteca)
- Velazquez : Farmacología básica y clínica. Edición: 18ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Editorial médica Panamericana, 2008 (C. Biblioteca)
- Las bases farmacológicas de la terapéutica. Edición: 11ª ed. Autor: Goodman, Louis S.. Editorial: México [etc.]: McGraw Hill, imp. 2006 (C. Biblioteca)
- Guía de terapéutica antimicrobiana 2010. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelon : Antares , D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- El tratamiento farmacológico del dolor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona, etc. : Ars Médica, D.L.2007. (C. Biblioteca)
- Evaluación del tratamiento farmacológico de la hipertensión arterial asociada a insuficiencia cardia. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cienfuegos : Centro Provincial de las Ciencias Médicas en Cienfuegos, 2006. (C. Biblioteca)
- Enfoque farmacológico del tratamiento del insomnio, ansiedad y depresión para la atención primaria d. Edición: -. Autor: Fernández García, Ariana. Editorial: [Santa Fe, Argentina] : [El Cid Editor | apuntes], [2009] (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | ||
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | ||
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | ||
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | ||
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | ||
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | ||
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
2.0 | 0.0 | 1.5 | 0.0 | 3.0 | ||
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 0.0 | 3.0 | ||
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | ||
| Total Horas | 40.0 | 20.0 | 2.5 | 0.0 | 87.0 | ||