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Guía docente 2017-18 - 74912006 - Tecnología del medio ambiente y valorización de residuos
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería de los materiales y construcción sostenible |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Tecnología del medio ambiente y valorización de residuos |
NOMBRE: Tecnología del medio ambiente y valorización de residuos | |||||
CÓDIGO: 74912006 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_615620.html |
NOMBRE: IGLESIAS GODINO, FRANCISCO JAVIER | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
ÁREA: 065 - CIENCIA DE MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA | ||
N. DESPACHO: D - D-028 | E-MAIL: figodino@ujaen.es | TLF: 953648564 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2759 | ||
URL WEB: figodino@ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2917-3541 | ||
NOMBRE: COTES PALOMINO, MARÍA TERESA | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
N. DESPACHO: D - D-023 | E-MAIL: mtcotes@ujaen.es | TLF: 953648547 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54232 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3255-8343 | ||
NOMBRE: MARTÍNEZ GARCÍA, CARMEN | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
N. DESPACHO: D - - | E-MAIL: cmartin@ujaen.es | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54452 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5074-648X | ||
La asignatura se encuadra dentro del Módulo de Medioambiente y Construcción Sostenible (12 creditos obligatorios), junto con las asignaturas; Materiales Aplicados a la Construcción Sostenible y Materiales Aplicados a la Ingeniería Civil. Asignatura de 4 creditos ECTS, que se imparte en el primer cuatrimestre.
código | Denominación de la competencia |
CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CE01 | Adquirir conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo para las distintas familias de materiales |
CE2 | Conocer las técnicas de caracterización avanzadas de las propiedades de los materiales |
CE3 | Conocer las técnicas de procesamiento avanzadas de materiales |
CE4 | Conocer los métodos especializado de procesamiento de nuevos materiales |
CE5 | Conocer las técnicas avanzadas de análisis de materiales |
CE6 | Conocer métodos matemáticos de tratamiento de datos aplicados a la ingeniería de materiales |
CE7 | Saber evaluar y seleccionar la teoría, el método científico adecuado y la metodología precisa para la determinación de las diferentes formas de evaluación del ciclo de vida de los materiales |
CE8 | Conocer las propiedades más importantes de los materiales: físicas, químicas, ópticas, mecánicas, eléctricas |
CE9 | Adquirir conocimientos avanzados, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, para interpretar la relación entre composición y estructura de los materiales con el comportamiento que presentan |
CG1 | Saber aplicar los conocimientos adquiridos y serán capaces de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios o multidisciplinares relacionados con conocimientos avanzados en Ingeniería de materiales y construcción sostenible |
CG2 | Ser capaz de interpretar conocimientos avanzados y adelantos en el campo de la ingeniería de materiales y la construcción sostenible |
CG3 | Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada en el campo de la ingeniería de materiales y construcción sostenible, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan |
CG4 | Ser capaz de evaluar y seleccionar información bibliográfica, la teoría científica adecuada y la metodología precisa en el campo de la Ingeniería de materiales y construcción sostenible, procedente de distintas fuentes. |
CG5 | Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento |
CT2 | Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información |
CT3 | Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter interdisciplinar. |
CT6 | Utilizar los nuevos sistemas de información (TIC). |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Dar a conocer a los estudiantes los orígenes de la contaminación ambiental, su problemática y los principios básicos para su control. |
Resultado R2 | Lograr que el estudiante entienda el concepto de sostenibilidad aplicado a la construcción y su integración en la actividad industrial. Conocer las herramientas de gestión medioambiental, y en especial, su aplicación en el ámbito industrial. |
Resultado R3 | Dar a conocer las distintas acciones y tecnologías para la prevención y control de la contaminación. |
Resultado R4 | Suscitar y fomentar aquellos valores y actitudes de respeto al medio ambiente que deben ser inherentes al desarrollo industrial |
Orígenes de la contaminación ambiental.
OriÌÂgenes de la contaminacioÌÂn ambiental. EvaluacioÌÂn de la calidad del agua. Tipos de residuos y caracterizacioÌÂn. Contaminantes atmosfeÌÂricos. Medi- da y control de la calidad del aire. ContaminacioÌÂn de suelos. Marco legislativo. Estrategias de gestioÌÂn de residuos, efluentes y emisiones. Concepto de sostenibilidad en construccioÌÂn. Herramientas para el desarrollo sostenible en la industria. Esquemas de tratamiento de aguas, residuos y emisiones a la atmoÌÂsfera.
Orígenes de la contaminación ambiental.
Tipos de residuos y caracterización.
Evaluación de la calidad del agua.
Contaminantes atmosféricos.
Medida y control de la calidad del aire.
Contaminación de suelos.
Marco legislativo.
Estrategias de gestión de residuos, efluentes y emisiones.
Concepto de sostenibilidad en construcción.
Herramientas para el desarrollo sostenible en la industria.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
75.0 | 0.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
25.0 | 0.0 | 25.0 | 1.0 | |
TOTALES: | 100.0 | 0.0 | 100.0 | 4.0 |
Sesiones académicas teóricas:
El programa de clases teóricas comprende un total de 4 bloques temáticos. Se desarrollará en el aula y consistirá, básicamente, en clases magistrales con el apoyo de medios audiovisuales (cañón de proyección).
Sesiones académicas prácticas:
El programa de clases teóricas se complementa con un programa de clases prácticas aplicadas, que pretende adiestrar al estudiante en el manejo de las técnicas más comunes de valorización de residuos y las diferentes tecnologías medioambientales. Los contenidos prácticos se imparten en clase y en laboratorio.
Salidas:
El contacto con la Empresa es básico en el aprendizaje de la asignatura. En ellas, el alumno tendrá la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos y de desarrollar las competencias específicas y transversales.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación. | Hoja de asistencia. | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen. | 0.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajos de clase. | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Desempeño en el uso de herramientas TIC | Informe de realización. | 0.0% |
Para adquirir las competencias de la asignatura consideramos necesario:
1.- Asistencia y participación del alumno en clase. Este apartado será fundamental para adquirir una serie de habilidades. La puntuación será el 20% de la asignatura.
2.- Adquirir los conceptos fundamentales: se puntuará el examen teórico de la asignatura. La puntuación será el 40% de la nota de la asignatura.
3.- Adquirir los conceptos fundamentales: se puntuará la entrega de informes y ejercicos de clase. La puntuación será el 20% de la nota de la asignatura.
4.- Aplicar los conocimientos adquiridos: se puntuará la entrega de informes de realizacion de trabajos concretos. La puntuación será el 20% de la nota de la asignatura.
- Introducción a la ciencia de materiales para ingenieros. Edición: 7ª ed.. Autor: Shackelford, James F.. Editorial: Madrid : Pearson Educación, 2010 (C. Biblioteca)
- Materiales para ingeniería: introducción a la microestructura, el procesamiento y el diseño. Edición: -. Autor: Ashby, Michael F.. Editorial: Barcelona : Reverté, 2008-2009 (C. Biblioteca)
- Gestión integral de residuos sólidos. Edición: -. Autor: Tchobanoglous, George. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Process engineering and desing for air pollution control. Edición: -. Autor: Benitez, Jaime. Editorial: Englewood Cliffs: PTR Prentice Hall, cop. 1993 (C. Biblioteca)
- Ingeniería ambiental: fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión. Edición: -. Autor: Kiely, Gerard. Editorial: Madrid: McGrawHill, [1999] (C. Biblioteca)
- Resource recovery and recycling from metallurgical wastes [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Rao, S. Ramachandra. Editorial: Amsterdam ; London : Elsevier, 2006. (C. Biblioteca)
- Recycling of biomass ashes. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Springer, 2011 (C. Biblioteca)
- Waste materials in construction [Recurso electrónico] : WASCON 2000 : proceedings of the Internation. Edición: 1st ed.. Autor: International Conference on the Science and Engineering of Recycling for Environmental Protection (2000 : Harrogate, England). Editorial: Amsterdam ; Oxford ; New York : Pergamon, 2000. (C. Biblioteca)
- Waste materials in construction [Recurso electrónico] : WASCON 2000 : proceedings of the Internation. Edición: 1st ed.. Autor: International Conference on the Science and Engineering of Recycling for Environmental Protection (2000 : Harrogate, England). Editorial: Amsterdam ; Oxford ; New York : Pergamon, 2000. (C. Biblioteca)
- Ingeniería de aguas residuales: tratamiento, vertido y reutilización. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Manual de evaluación de impacto ambiental: técnicas para la elaboración de estudios de impacto. Edición: -. Autor: Canter, Larry W.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, cop.1997 (C. Biblioteca)
- Reciclaje de residuos industriales: residuos sólidos urbanos y fangos de depuradora. Edición: 2ª ed. Autor: Elias Castells, Xavier. Editorial: Madrid : Díaz de Santos D.L. 2009 (C. Biblioteca)
- Reciclaje de residuos industriales: aplicación a la fabricación de materiales para la construccion. Edición: -. Autor: Elias Castells, Xavier. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
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