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Guía docente 2017-18 - 14712015 - Instalaciones eléctricas de baja tensión
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería eléctrica (14712015) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14812019) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería química industrial (14912033) |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Instalaciones eléctricas de baja tensión |
| NOMBRE: Instalaciones eléctricas de baja tensión | |||||
| CÓDIGO: 14712015 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351913.html | |||||
| NOMBRE: ACERO MARÍN, NATIVIDAD | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| N. DESPACHO: D - D-146 | E-MAIL: nacero@ujaen.es | TLF: 953648517 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/28352 | ||
| URL WEB: https://www.researchgate.net/researcher/31709136_Natividad_Acero | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2222-231X | ||
| NOMBRE: GÜIDO TOLEDO, JUAN LUIS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68287 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
En la asignatura de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión se proporcionan los conocimientos fundamentales para el diseño y cálculo de este tipo de instalaciones. Dentro del contexto de Grado en Ingeniería Eléctrica constituye una asignatura de base tecnológica para la adecuada formación de los futuros ingenieros eléctricos. Los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la asignatura son además condición muy favorable para el estudio de las siguientes asignaturas del Plan de Estudio del Grado en Ingeniería Eléctrica: Sistemas Eléctricos, Centrales, Generación de Energía Eléctrica con Energías Renovables...
Se recomienda, para un buen aprovechamiento de los contenidos de la asignatura,haber cursado con éxito la asignatura de Electrotecnia de segundo curso del Grado de Ingeniería Eléctrica.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CEL2 | Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de media y baja tensión. |
| CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
| CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado Resul-01 | Ser capaz de calcular y diseñar instalaciones eléctricas de baja tensión |
| Resultado Resul-02 | Ser capaz de calcular y diseñar instalaciones eléctricas de media tensión |
Reglamentación de las instalaciones eléctricas de baja tensión
Representación gráfica de la instalación eléctrica
Diseño de la topología de la instalación eléctrica
Previsión de potencia de la instalación eléctrica
Cálculo de secciones
Cálculo de corrientes de cortocircuito
Aparamenta eléctrica
Protección contra sobreintensidades
Instalaciones de puesta a tierra
Protección de personas frente a contactos directos e indirectos
TEMA 1: SISTEMAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA
- Introducción
- La energía eléctrica en el panorama energético global
- La producción y demanda de energía eléctrica
- El sector eléctrico español Datos fundamentales
- Descripción general de los sistemas de energía eléctrica
TEMA 2. LÍNEAS ELÉCTRICAS. CÁLCULO DE SECCIONES
- Introducción
- Tipos de líneas eléctricas
- Parámetros y modelos de líneas
- Corrientes de cortocircuito
- Cálculo de cortocircuitos trifásicos equilibrados
- Cálculo de secciones de los conductores
- Sistemas de conexión del neutro y de las masa en redes de distribución
TEMA 3. APARAMENTA Y PROTECCIÓN
- Introducción
- Sistemas y dispositivos de protección
- Protección frente a sobrecargas
- Protección frente a cortocircuitos
- Efectos fisiológicos de la corriente eléctrica y puesta a tierra
- Parámetros de las puestas a tierra
- Protección frente a contactos directos e indirectos
- Protección contra sobretensiones
TEMA 4. REDES DE DISTRIBUCIÓN
- Introducción
- Redes de distribución aéreas
- Redes de distribución subterráneas
- Redes de alumbrado exterior
TEMA 5. INSTALACIONES ELÉCTRIAS EN EDIFICIOS DE VIVIENDAS
- Introducción
- Instalaciones de enlace
- Acometidas
- Centralización de contadores
- Derivaciones individuales
- Dispositivos generales de mando y protección
- Instalaciones interiores o receptoras
- Otras instalaciones
- Instalaciones de puesta a tierra
TEMA 6. INSTALACIONES ELECTRICAS EN EDIFICIOS COMERCIALES E INDUSTRIALES
- Introducción
- Instalaciones de enlace
- Instalaciones interiores o
receptoras
- Locales de pública concurrencia
- Locales con riesgo de incendio o explosión
- Locales de características especiales
- Instalaciones con fines especiales
- Instalaciones de puesta a tierra
PRACTICAS.
TC1 Formación de grupos y descripción actividades a realizar en prácticas. Definición de trabajo a realizar en actividad académica dirigida.
P1: Redes de distribución urbanización.
P2: Cálculo de instalaciones eléctricas 1: edificio de viviendas
P3: Cálculo de instalaciones eléctricas 2: local de pública concurrencia
P4: Cálculo de instalaciones eléctricas 3. Industria clasificada
TC2: Actividad académica dirigida: Revisión final
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Se pretende ofrecer una visión general y sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos a través del diálogo y el intercambio de ideas.
Las clases teóricas y prácticas se irán desarrollando en el aula, intercalando problemas entre las explicaciones teóricas cuando se estime oportuno. En el transcurso de las clases teóricas y prácticas se usarán diversos medios de proyección, cañón de video, etc.
El recurso de apoyo fundamental será el uso de la plataforma de Docencia Virtual Ilías a la cuál es necesario que el estudiante se habitúe. El alumno encontrará toda la información necesaria para supera con éxito el curso, lecturas recomendadas, problemas y otro material de interés. En el Curso Virtual, se crearán diferentes foros, uno de atención a dudas sobre la asignatura, otro de interrelación de los estudiantes entre sí, otro de temas generales , y otro de atención tutoría.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en las clases Participación en el trabajo grupal | Observación y notas del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos en la materia | Examen teórico | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: - la estructura del trabajo - calidad de la documentación - originalidad - ortografía y representación | 1 trabajo en grupo | 30.0% |
Examen escrito: Este examen se realiza al concluir el desarrollo de la materia de la asignatura. Para poder presentarse a este examen es necesario haber presentado previamente la actividad académica dirigida.
Para aprobar la asignatura (NOTA GLOBAL mayor o igual que 5 puntos sobre 10) es necesario además obtener un mínimo de 3,5 puntos sobre 10 en:
- Examen escrito
- Actividad académica dirigida.
- Electrical installation designs. Edición: 4th ed. Autor: Atkinson, Bill. Editorial: Chichester, West Sussex : John Wiley & Sons, 2013 (C. Biblioteca)
- Handbook of electrical installation practice. Edición: 4th ed. Autor: -. Editorial: Oxford [etc.]: lackwell Science, 2003 (C. Biblioteca)
- Manual de instalaciones eléctricas. Edición: 2ª ed.. Autor: Carmona Fernández, Diego. Editorial: Badajoz: @becedario, 2005 (C. Biblioteca)
-
Fundamentos de instalaciones eléctricas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Garceta, 2012.
- Observaciones: Fermín Barrero Eva González Isabel Milanés
- Cálculo de instalaciones y sistemas eléctricos: proyectos a través de supuestos prácticos. Edición: 2ª ed. Autor: Carmona Fernández, Diego. Editorial: Badajoz: Abecedario, D. L. 2003 (C. Biblioteca)
- RBT: reglamento electrotécnico para baja tensión. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Thomson : Paraninfo, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
-
NNPP Endesa. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Se descargan en la web
-
Guía Técnica de Aplicación del RBT. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Se descarta de la web del MCyT
-
Código Técnico de la Edificación. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Se descarga directamente web Ministerio de Fomento
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 1 | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 7.5 | Tema 2 TC1, formación de grupos y descripción de las actividades de prácticas. Definición del trabajo de la actividad académica dirigida | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 2 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 3 P1 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 3 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 3 P2 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 4 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 4 P3.a | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 5 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 5 P3.b | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 5 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 6 P4 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 6 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 7.5 | Tema 6 TC2.a: actividad académica dirigida: revisión final | |
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 TC2.b: Actividad académica dirigida: revisión final | |
| Total Horas | 45.0 | 10.0 | 5.0 | 90.0 | ||