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Guía docente 2017-18 - 14613010 - Técnicas avanzadas de diseño industrial en 3D
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería mecánica |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Técnicas avanzadas de diseño industrial en 3D |
NOMBRE: Técnicas avanzadas de diseño industrial en 3D | |||||
CÓDIGO: 14613010 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/ |
NOMBRE: VILLANUEVA REAL, FEDERICO | ||
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: D - D-054 | E-MAIL: freal@ujaen.es | TLF: 953648536 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/27602 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~freal | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3796-7878 |
La asignatura optativa se enmarca en cuarto curso, primer cuatrimestre, una vez cursadas las materias básicas necesarias para el correcto desarrollo de la misma.
Sería recomendable haber cursado previamente las
asignaturas Expresión Gráfica y Dibujo Industrial del
Grado, así como Técnicas de ingeniería
gráfica aplicadas a ingeniería mecánica, lo
que redundaría en una mejor comprensión de los
contenidos a desarrollar.
Las competencias y conocimientos adquiridos en el aprendizaje
de esta asignatura, podrán ser aplicados en la
realización del trabajo fin de grado.
Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CBB5 | Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. |
CEM1 | Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-03 | Reforzar la importancia en los conceptos fundamentales del diseño mecánico para realizar una crítica constructiva de los resultados obtenidos por métodos informáticos |
Resultado Resul-04 | Introducción en el software comercial con el concepto de uso, únicamente, como herramienta de cálculo con entrada de datos controlada por el usuario (ingeniero) y análisis de resultados |
- Empezando a Trabajar en Tres Dimensiones.
- Polilíneas y Curvas 3D.
- Generación De Superficies 3D.
- Edición de Curvas y Superficies 3D. Operaciones 3D.
- Visualización Avanzada.
- Creación de Sólidos y Regiones.
- Representación Fotorrealista.
- Conexión con otros Programas.
- Diseño Paramétrico 3D.
- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO 3D. Entorno. Operaciones de boceto. Restricciones de parámetro y de cota.
- ELEMENTOS 3D. Bocetos 3D. Curvas paramétricas y libres. Operaciones.
- SUPERFICIES. Diseño. Edición.
- DISEÑO DE ELEMENTOS MECÁNICOS. Ejes, engranajes, resortes, conexión mediante perno.
- ENSAMBLAJES. Restricciones. Adaptabilidad.
- REPRESENTACIÓN Y VISUALIZACIÓN DE MECANISMOS. Presentaciones de montaje. Fotorrealismo
- CREACIÓN DE PLANOS NORMALIZADOS. Anotación de planos según norma.
- FORMATOS DE INTERCAMBIO.
- DISEÑO PARAMÉTRICO. Análisis de tensiones.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
58.0 | 87.0 | 145.0 | 5.8 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Sesiones académicas prácticas.
Exposición y debate: exposición por parte del
alumno de los trabajos desarrollados.
Lecturas de artículos técnicos.
Asimismo, durante el desarrollo de la asignatura el alumno dispondrá de distintas herramientas, tanto de comunicación con el profesor, como de otros recursos de aprendizaje on-line.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase, debates, trabajo grupal, asistencia | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conceptos teórico-prácticos operativos de la materia | Examen teórico-practico | 65.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de ejercicios prácticos individuales o grupales. | Correcto desarrollo y estructuración de los mismos | 10.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Correcto desarrollo de las prácticas programadas: estructura, documentación, planificación, Normalización. | 15.0% |
Aspecto S1: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
Competencias a evaluar: CB1. CB2. CB5. CBB5. CEM1
Resultados de aprendizaje: 03-04
Aspecto S2: Dominio de los conceptos teórico-prácticos operativos de la materia
Competencias a evaluar: CB1. CB2. CB5. CBB5. CEM1
Resultados de aprendizaje: 03-04
Aspecto S3: Realización de ejercicios prácticos individuales o grupales.
Competencias a evaluar: CB1. CB2. CB5. CBB5. CEM1
Resultados de aprendizaje: 03-04
Aspecto S4: Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC
Competencias a evaluar: CB1. CB2. CB5. CBB5. CEM1
Resultados de aprendizaje: 03-04
Será necesario para aprobar una calificación de 5 puntos en el examen teórico-práctico final (con una ponderación del 65% de la nota final) y la realización positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las prácticas programadas sobre sistema CAD 3D. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos. (resultados: 03-04). La ponderación de las prácticas programadas en el laboratorio de diseño y de los trabajos individuales y grupales encargados será del 25% de la nota final. La asistencia a clase y participación será calificada con un 10% de la nota final. La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.
- Mastering Autodesk Inventor 2016 and Autodesk Inventor LT 2016 [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Munford, Paul. Editorial: Indianapolis, Indiana : John Wiley & Sons, Inc., [2016] (C. Biblioteca)
- Autodesk Inventor 2017. Essentials Plus Daniel T. Banach, Travis Jones. Edición: -. Autor: Banach, Daniel. Editorial: Mission : SDC Publications, 2016 (C. Biblioteca)
- Dibujo industrial. Edición: -. Autor: Company, Pedro P.. Editorial: Castelló de la Plana Universitat Jaume I [2007] (C. Biblioteca)
- Inventor y su simulación con ejercicios prácticos : una guía paso a paso con soluciones para el dise. Edición: -. Autor: Younis, Wasim. Editorial: Barcelona : Marcombo, 2012 (C. Biblioteca)
- Prácticas de CAD 3D SolidEdge V18. Edición: -. Autor: Lafargue Izquierdo, José.. Editorial: Logroño : Universidad de La Rioja, Servicio de Publicaciones, 2008. (C. Biblioteca)
- Diseño mecánico con Autodesk inventor: paso a paso. Edición: -. Autor: -. Editorial: Alicante : Editorial Club Universitario, [2009] (C. Biblioteca)
- Dibujo industrial. Edición: 3ª ed. rev.. Autor: Félez Midán, Jesús. Editorial: Madrid: Síntesis, 2009 (C. Biblioteca)
- Dibujo industrial: conjuntos y despieces. Edición: 2ª ed., 2ª reimp.. Autor: Auria Apilluelo, José M.. Editorial: Madrid :: Thomson-Paraninfo, 2008 (C. Biblioteca)
- Dibujo de ingeniería industrial. Edición: -. Autor: -. Editorial: Bilbao : Arte Kopi, 2010 (C. Biblioteca)
- Autocad práctico. Edición: -. Autor: Arranz, Alberto. Editorial: San Sebastián : Editorial Donostiarra, 2006-2008. (C. Biblioteca)
- Diseño e ingeniería con Autodesk Inventor. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Pearson Educación, 2006 (C. Biblioteca)
Semana | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T1 | |
Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T2 | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T2 | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T2 | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T3 | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T4 | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T4 | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T4 | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T5 | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T5 | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T6 | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T6 | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T7 | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | T8 | |
Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T9 TUTORIA COLECTIVA | |
Total Horas | 58.0 | 2.0 | 90.0 |