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Guía docente 2017-18 - 13412022 - Teoría de estructuras
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería mecánica (13412022) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812033) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (13612032) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Teoría de estructuras |
NOMBRE: Teoría de estructuras | |||||
CÓDIGO: 13412022 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351692.html |
NOMBRE: CARAZO ALVAREZ, DANIEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
ÁREA: 605 - MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTUR | ||
N. DESPACHO: A3 - 026 | E-MAIL: dcarazo@ujaen.es | TLF: 953211947 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1199 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8909-1863 |
No se han establecido requisitos previos para esta asignatura.
Asignatura fundamental para la titulación, básica para la intensificación (módulo de optatividad) en la materia Diseño y Cálculo de Estructuras, y completamente necesaria en la formación de todo Ingeniero Mecánico.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEM5 | Conocimientos y capacidades para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones industriales. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
CT6 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 25 | Conoce y diferencia las Tipologías estructurales, con los grados de libertad que tiene cada nudo y los esfuerzos que hay en cada barra. |
Resultado 26 | Establece las distintas acciones que afectan a una estructura, según su ubicación y naturaleza. Conoce la normativa al respecto. |
Resultado 27 | Construye un modelo estructural para el análisis, partiendo de estructura reales. |
Resultado 28 | Calcula estructuras articuladas por métodos manuales clásicos. |
Resultado 29 | Calcula estructuras reticulares por métodos manuales clásicos. |
Resultado 30 | Conoce el planteamiento teórico de los métodos matriciales de cálculo estructural. |
Resultado 31 | Calcula estructuras por métodos matriciales. |
Resultado 32 | Comprueba estructuras a resistencia, rigidez y equilibrio según las normativas vigentes. |
Introducción a las Estructuras,
Acciones en la Edificación,
Apoyos y Enlaces en Estructuras,
Resolución de Estructuras Articuladas por
Métodos de Equilibrio y Métodos Energéticos,
Estructuras Reticulares Traslacionales e Instraslacionales y
su Resolución por Métodos de distribución de
momentos,
Cálculo Matricial de Estructuras: Teoría y Resolución Práctica de Estructuras
BLOQUE TEMÁTICO A: INTRODUCCIÓN A LAS ESTRUCTURAS
Tema 1.- Introducción al Cálculo de Estructuras.
Tema 2.- Acciones en la edificación
Tema 3.- Apoyos y enlaces en las estructuras.
BLOQUE TEMÁTICO B: ESTRUCTURAS ARTICULADAS
Tema 4.- Estructuras articuladas. Celosías isostáticas.
Tema 5.- Estructuras articuladas. Celosías hiperestáticas.
Tema 6.- Teoremas energéticos.
BLOQUE TEMÁTICO C: ESTRUCTURAS RETICULADAS
Tema 7.- Introducción del estudio de las estructuras reticuladas.
Tema 8.- Cálculo de estructuras reticuladas intraslacionales.
Tema 9.- Cálculo de estructuras reticuladas traslacionales.
Tema 10.- Método de distribución de momentos.
BLOQUE TEMÁTICO D: INICIACIÓN AL CÁLCULO MATRICIAL
Tema 11.- Generalidades del Cálculo Matricial.
Tema 12.- El método directo de la rigidez.
Tema 13.- Análisis matricial de estructuras en ordenador.
BLOQUE TEMÁTICO E: LÍNEAS DE INFLUENCIA.
Tema 14.- Líneas de influencia en vigas isostáticas.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En las clases expositivas se desarrollarán los apartados del temario oficial de la asignatura. La participación de los alumnos podrá tener lugar en cualquier momento y las dudas surgidas se resolverán en el momento. En las clases expositivas se desarrollarán los problemas de la asignatura recogidos en las distintas colecciones de problemas de una forma participativa y con discusión de los resultados y métodos de resolución. Las prácticas serán en un aula de informática. Tendrán dos partes, una expositiva, donde el profesor explicará la tareas a realizar y una parte de trabajo personal de los alumnos.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | -Participación activa en la clase. -Participación y Asistencia en las prácticas. | Observación y notas del profesor | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen Teórico | 90.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Entrega de los Informes bien Resueltos Estructura del Informe Calidad de la Documentación Presentación. | Informe de Prácticas | 5.0% |
Para superar la asignatura es necesario superar por separado la teoría (Exámen teórico) y las prácticas (Informe de prácticas).
- Teoría de las estructuras. Edición: -. Autor: Timoshenko, Stepan Prokof'evich. Editorial: Bilbao: Urmo, 1981 (C. Biblioteca)
- Cálculo de Estructuras. Edición: -. Autor: Avelino Samartín Quiroga. Editorial: Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Madrid (C. Biblioteca)
- Cálculo de estructuras. Edición: [1ª ed.]. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes, 1981-1986 (C. Biblioteca)
- Curso de análisis estructural. Edición: Pamplona: EUNSA, 2003. Autor: Celigüeta, Juan Tomás. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Estructuras articuladas : teoría y ejercicios. Edición: (2a. ed., corr.). Autor: Perera Velamazán, Ricardo. Editorial: Madrid: Sección de Publicaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2003 (C. Biblioteca)
- Razón y ser de los tipos estructurales [recurso electronico]. Edición: -. Autor: Torroja Miret, Eduardo. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2010 (C. Biblioteca)
- Análisis matricial de estructuras en ordenadores personales compatibles. Edición: -. Autor: Morán Cabré, Francisco. Editorial: Alcorcón: Rueda, D.L. 1990 (C. Biblioteca)
- La estructura metálica hoy. Edición: 2ª ed. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Librería Técnica Bellisco, 1978-1987 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
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Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
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Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
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Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
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Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
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Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
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Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
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Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
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Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
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Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
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Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
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Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
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Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
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Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
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Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
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Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |