Menú local
Guía docente 2017-18 - 13512004 - Centrales eléctricas II
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería eléctrica (13512004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (13612003) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería electrónica industrial (13712005) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Centrales eléctricas II |
NOMBRE: Centrales eléctricas II | |||||
CÓDIGO: 13512004 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433463.html |
NOMBRE: SÁNCHEZ MARTOS, CARLOS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
N. DESPACHO: A3 - 228 | E-MAIL: csanchez@ujaen.es | TLF: 953212859 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57972 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1772-3972 |
La asignatura se encuadra en el segundo cuatrimestre del cuarto curso, por lo que con anterioridad el alumno ha cursado estudios sobre sistemas trifásicos, redes de alta tensión, máquinas síncronas y la asignatura Centrales Eléctricas I, por lo que en esta asignatura se aborda el funcionamiento de las centrales eléctricas desde el punto de vista del generador eléctrico.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEL6 | Capacidad para el diseño de centrales eléctricas. Conocimiento aplicado sobre energías renovables. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 10 | Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos sobre energías renovables |
Resultado 9 | Capaz de diseñar centrales eléctricas |
Clasificaci
Tema 1.- CLASIFICACIÓN DE LAS CENTRALES ELÉCTRICAS. GENERACIÓN ELÉCTRICA CON ENERGÍAS RENOVABLES.
Tema 2.- ESTABILIDAD DE LOS GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.
Tema 3.- CONTROL AUTOMÁTICO DE LA GENERACIÓN.
Tema 4.- EXCITACIÓN Y REGULACIÓN DE LOS GENERADORES. REGULACIÓN AUTOMÁTICA DE LA TENSIÓN.
Tema 5.- PROTECCIÓN DE GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.
Tema 6.- PUESTA A TIERRA DE LOS GENERADORES EN LAS CENTRALES ELÉCTRICAS.
Tema 7.- APARAMENTA AUXILIAR EN CENTRALES ELÉCTRICAS.
Práctica 1: Visita Central fotovoltaica, e instalaciones de alta baja tensión (7 horas).
Práctica 2: Visita Central hidroeléctrica (3 horas).
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas al grupo se realizan mediante la clase magistral, la exposición de teoría, ejemplos generales, problemas derivados de la teoría expuesta y actividades introductorias.
Respecto
a las clases de prácticas se realizan fuera del aula, y
consistirán en dos viajes de prácticas en los
se verán diferentes instalaciones y equipamiento
relacionado con la generación de energía
eléctrica.
En
las tutorías colectivas se establecen dos objetivos: Una
primera tutoría dedicada a resolver dudas y problemas
relacionados con la asignatura, y dos tutorías colectivas
más en las que se utilizarán recursos
informáticos de simulación y se realizarán
prácticas sobre el contenido de la asignatura. En el
apartado de simulación se verá el comportamiento de
los equipos en su conexión, comportamineto dinámico
y régimen permanante.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - Participación activa en las prácticas de laboratorio/ordenador (Sistema S4) (5%). - Asistencia y participación en los viajes de prácticas (10%). | Observación y notas del profesor. | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia | - Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva de despuesta breve) y resolución de problemas | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | - Entrega de los casos/problemas bien resueltos. - En el trabajo se analizará: * Estructura del trabajo. *Calidad de la documentación. *Ortografía y presentación. * Claridad en la exposición | Realización y exposición de un trabajo realizado en grupo relacionado con el diseño de centrales eléctricas | 25.0% |
Respecto al examen de los conceptos teóricos (60% de la nota), consistirá en una prueba escrita en la que habrá que responder a preguntas teorico-prácticas y/o problemas correspondientes al temario.
En esta prueba se evalúan las competencias CEL6 y CT2, y se analiza si se han adquirido los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10
El trabajo en grupo versará sobre diseño parcial de una central eléctrica.
En este trabajo se evalúan las competencias CEL6, CT2 y CT4, y se analiza si se han adquirido los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10
La asistencia y participación (15% del total), se reparten de la siguiente manera:
- Asistencia y participación a las clases de teoría 5% del total.
- Asistencia a los viajes de prácticas 10% del total.
En los viajes de prácticas se trata de potenciar los resultados del aprendizaje nº 9 y nº 10.
- Centrales eléctricas. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid]: UNESA, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson : UNED, 2012 (C. Biblioteca)
-
Centrales eléctricas. Edición: [1ª ed., reimp.]. Autor: Orille Fernández, Ángel Luis. Editorial: Barcelona: UPC, 1997.
- Observaciones: Tomos II y III
- Sistemas de energía eléctrica. Edición: -. Autor: Barrero González, Fermín. Editorial: Madrid: Paraninfo, D. L. 2004 (C. Biblioteca)
-
Criterios generales de protección del sistema eléctrico peninsular español. Edición: -. Autor: Red Eléctrica de España.
- Observaciones: Descargar de http://www.ree.es/sistema_electrico/pdf/prot_sistema/Criterios_Proteccion_sistema_1995.pdf
- RCE : Reglamento sobre centrales eléctricas, subestaciones y centros de transformación [Recurso elec. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Industria y Energía. Editorial: [Madrid] : Tébar, 2002 (C. Biblioteca)
- Power system protection. Edición: -. Autor: Anderson, P. M.. Editorial: New York: McGraw-Hill, cop. 1999 (C. Biblioteca)
- Hanbook of large turbo-generator operation and maintenance. Edición: -. Autor: Klempner, Geoff. Editorial: Hoboken : John Wiley and Sons :IEEE Press, 2008 (C. Biblioteca)
- IEEE Guide for AC Generator Protection. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE (C. Biblioteca)
- IEEE Guide for Generator Ground Protection. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE (C. Biblioteca)
- IEEE guide for synchronous generator modeling practices in stability analyses. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: IEEE, 1991 (C. Biblioteca)
- IEEE Guide for Generating Station Grounding. Edición: -. Autor: -. Editorial: IEEE (C. Biblioteca)
- Power system stability and control . Edición: -. Autor: Kundur, P.. Editorial: New York [etc.]: McGraw-Hill, cop. 1994 (C. Biblioteca)
- IEEE guide for synchronous generator modeling practices in stability analyses. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York: IEEE, 1991 (C. Biblioteca)
- Synchronous Generators. Edición: -. Autor: Ion Boldea. Editorial: CRC Press (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Presentación de la asignatura e información relevante.Clases expositivas tema 1 | |
Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas temas 1 y 2 | |
Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 2 | |
Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 3 | |
Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 3 | |
Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 3 | |
Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Clases expositivas tema 4. Tutoría colectiva TC1 | |
Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 4 | |
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 7.5 | Clases expositivas tema 5. Tutoría colectiva TC2 | |
Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
3.0 | 7.0 | 0.0 | 15.0 | Clases expositivas tema 5. Viaje 1 de prácticas | |
Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 5 | |
Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 6 | |
Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
3.0 | 3.0 | 0.0 | 9.0 | Clases expositivas tema 6. Viaje 2 de prácticas | |
Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Clases expositivas tema 7 | |
Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
3.0 | 0.0 | 2.0 | 7.5 | Exposición del trabajo. Tutoría colectiva TC2 | |
Total Horas | 45.0 | 10.0 | 5.0 | 90.0 |