Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 13312038 - Tecnologías basadas en la web



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Tecnologías basadas en la web
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Tecnologías basadas en la web
CÓDIGO: 13312038 CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351470.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GARCÍA CUMBRERAS, MIGUEL ÁNGEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 112 E-MAIL: magc@ujaen.es TLF: 953212420
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/11664
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/magc/
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1867-9587
NOMBRE: MONTEJO RAEZ, ARTURO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 114 E-MAIL: amontejo@ujaen.es TLF: 953212882
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47414
URL WEB: blogs.ujaen.es/amontejo
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8643-2714
NOMBRE: MOLINA FERNÁNDEZ, CARLOS
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 145 E-MAIL: carlosmo@ujaen.es TLF: 953212883
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68163
URL WEB: http://wwwdi,ujaen.es/es/carlosmo
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7281-3065
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Perteneciente a la materia "Tecnologías WEB", dentro del módulo "Tecnologías de la Información" supone una asignatura fundamental para el desarrollo e implementación de soluciones basadas en la web.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 5 Ser capaz de seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados.
Resultado 6 Ser capaz de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil.
Resultado 7 Ser capaz de comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.
Resultado 8 Ser capaz de aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación
Resultado CTI5R Capacidad para seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados.
Resultado CTI6R Capacidad de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil.
Resultado CTI7R Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.
5. CONTENIDOS

Lenguajes y entornos de programación en la Web. Desarrollo cliente-servidor en la Web. Integración con fuentes de información. Tecnologías emergente en el desarrollo de aplicaciones Web.

 

Contenidos teóricos

  1. La World Wide Web
  2. Tecnologías web
  3. Desarrollo de aplicaciones web
  4. Patrón MVC
  5. Frameworks
  6. Seguridad
  7. Tecnología web avanzada
  8. Content Management Systems
  9. Servicios web
  10. Despliegue
  11. Monitorización

Contenidos prácticos

  1. Descripción del proyecto
  2. SCRUM
  3. GIT
  4. Code Igniter
  5. Acceso a bases de datos
  6. Identificación
  7. Autorización
  8. JQuery

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
  • M5 - Otros
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB3R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Presentaciones/exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Siguiendo las metodologías reflejadas en el apartado anterior para cada una de las actividades, el desarrollo de la asignatura será como sigue:

  Clases expositivas en gran grupo

Las clases impartirán de forma magistral, introduciendo los conceptos teóricos necesarios para la adquisición de las competencias y los contenidos de la asignatura. Cada tecnología será detallada mediante su ubicación en el esquema general así como mediante ejemplos que permitan una mejor comprensión de la misma para, de forma gradual, asociar todas las tecnologías impartidas en su contexto preciso.

Adicionalmente se incluirá material de conferencias y vídeos que describan ciertos aspectos técnicos y/o nuevas tecnologías emergentes.

En todo momento el alumnado podrá plantear preguntas relativas a los contenidos en desarrollo para aclarar dudas, estableciéndose trabajos a presentar en clase, con debate abierto sobre los mismos.

Clases en grupos de prácticas

Las prácticas seguirán unos guiones precisos orientados al dominio de ciertas tecnologías, y encaminadas al desarrollo de una aplicación web totalmente funcional, trabajando en grupos de tamaño variable en función de la complejidad del sistema a desarrollar.

La entrega de ejercicios periódicos será obligatoria para cumplir con las tareas prácticas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia a prácticas y participación en clase Partes de firmas y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Comprensión y dominio de los conceptos teóricos de la materia Examen teórico 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Adecuación de un desarrollo a un conjunto de requisitos Entrega de aplicación desarrollada en grupos de 4-5 personas 40.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Corrección de entregas de prácticas Entregas individuales sobre los ejercicios enmarcados en los guiones de prácticas 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación (medido mediante notas de seguimiento del profesor):

  • Partes de firmas de asistencia a prácticas
  • Participación en los debates
  • Participación en el trabajo grupal

Conceptos teóricos:

  • Medido mediante examen realizado a través de la plataforma de docencia virtual (Competencias CTI5, CTI6 y CTI7; Resultados 4, 5 y 6)

Conceptos prácticos:

Trabajo en grupo en base a los siguientes aspectos

  • Tamaño de la aplicación informática
  • Complejidad de la aplicación
  • Validez de la aplicación al problema planteado
  • Aplicación de tecnologías en la solución
  • Adecuación de las tecnologías seleccionadas al problema
  • Arquitectura (fidelidad a patrones como MVC)
  • Seguridad
  • Usabilidad
  • Diseño

Evaluación individual en base a los ejercicios demandados en los guiones de prácticas.

Trabajo individuales

  • Estructura y calidad de la documentación
  • Originalidad
  • Ortografía y presentación

Las prácticas evaluarán las competencias CTI5, CTI6 y CTI7 y los resultados 4, 5 y 6.

Aquellos que no hayan superado la parte práctica no podrán superar la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Head first software development. Edición: -. Autor: Pilone, Dan. Editorial: Sebastopol, CA : O'Reilly, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Desarrollo Web con PHP 6, Apache y MySQL. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, D.L. 2009.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Head First PHP & MySQL. Edición: -. Autor: Beighley, Lynn. Editorial: Beiijing [etc.] : O'Reilly, 2008  (C. Biblioteca)
  • Adding Ajax. Edición: -. Autor: Powers, Shelley. Editorial: Sebastopol : O'Reilly, 2007  (C. Biblioteca)
  • The non-designer's design book: design and typographic principles for the visual novice. Edición: 3rd ed.. Autor: Williams, Robin, 1953-. Editorial: Berkeley, Calif. : Peachpit ; London : Pearson Education [distributor], c2008.  (C. Biblioteca)
  • CodeIgniter for rapid PHP application development [Recurso electrónico] : improve your PHP coding pr. Edición: -. Autor: Upton, David. Editorial: Birmingham, U.K. : Packt Pub., 2007  (C. Biblioteca)
  • Don't make me think!: a common sense approach to web usability. Edición: 2nd ed.. Autor: Krug, Steve. Editorial: Berkeley, California : New Riders, cop. 2006  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2018
2.02.00.0 0.0 Presentación. Práctica 1 
Nº 2
5 - 11 feb. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 1. Práctica 1 
Nº 3
12 - 18 feb. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 2. Práctica 2. 
Nº 4
19 - 25 feb. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 3. Práctica 3 
Nº 5
26 feb. - 4 mar. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 4. Práctica 4 
Nº 6
5 - 11 mar. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 5. Práctica 5 
Nº 7
12 - 18 mar. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 5. Práctica 6 
Nº 8
19 - 25 mar. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 5. Práctica 7.  
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018
Nº 9
2 - 8 abr. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 6. Desarrollo proyecto en prácticas  
Nº 10
9 - 15 abr. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 7. Desarrollo proyecto en prácticas  
Nº 11
16 - 22 abr. 2018
2.02.00.0 0.0 Tema 8. Desarrollo proyecto en prácticas  
Nº 12
23 - 29 abr. 2018
2.02.01.0 0.0 Tema 9. Desarrollo proyecto en prácticas  
Nº 13
30 abr. - 6 may. 2018
2.02.01.0 0.0 Tema 10. Desarrollo proyecto en prácticas  
Nº 14
7 - 13 may. 2018
2.02.01.0 0.0 Tema 11. Práctica 8 
Nº 15
14 - 20 may. 2018
2.02.01.0 0.0 Repaso y ejercicios teória Entrega de prácticas 
Total Horas 30.0 30.0 4.0 0.0