Menú local
Guía docente 2017-18 - 13312032 - Sistemas de información para el negocio electrónico
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Sistemas de información para el negocio electrónico |
| NOMBRE: Sistemas de información para el negocio electrónico | |||||
| CÓDIGO: 13312032 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351694.html | |||||
| NOMBRE: OGAYAR ANGUITA, CARLOS JAVIER | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - 116 | E-MAIL: cogayar@ujaen.es | TLF: 953212880 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44394 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0958-990X | ||
-
El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno conocimientos sobre una infraestructura web, negocio y comercio electrónico, modelos optimizados (CRM y ERP), seguridad y sistemas de pago en negocio y comercio electrónico.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 4 | Ser capaz de comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios. |
| Resultado 6 | Ser capaz de comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones. |
| Resultado CSI2R | Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente. |
| Resultado CSI3R | Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación. |
| Resultado CSI5R | Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación. |
| Resultado CT4R | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Infraestructura web. Organización de negocio. Modelos optimización: CRM y ERP. Sistemas colaborativos. Seguridad y pago electrónico.
Módulo 1
Tema 1: Introducción. Infraestructura web.
Tema 2: Modelos de comercio electrónico. Ventajas e inconvenientes.
Tema 3: Seguridad en comercio electrónico y aspectos legales
Tema 4: Pago electrónico
Módulo 2
Tema 5: Marketing online. SEO. Gamificación.
Tema 6: Organización de negocio. ERPs y CRMs. Sistemas colaborativos.
Tema 7: Tendencias (social e-commerce, social marketing, etc.)
Prácticas
Infraestructura Web y Comercio Electrónico
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 | |
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 | |
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En las clases teóricas se harán actividades introductorias de la asignatura, sesiones magistrales, debates y ejemplos de sistemas actuales.
En las clases prácticas trabajaremos con los sistemas actuales de comercio electrónico.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación en clase | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen escrito | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajo individual | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Entrega y defensa de trabajo práctico | 20.0% |
El alumno deberá obtener una calificación final mínima de 5/10 para superar la asignatura, sumando cada una de las partes y atendiendo al sistema de evaluación anteriormente especificado. La puntuación mínima exigida en teoría y prácticas es de 4/10.
La parte teórica de la asignatura se resuelve mediante un examen en convocatoria oficial. Se evalúan las competencias CSI2, CSI3 y CSI5. Resultados de aprendizaje 1, 2, 6 y 7.
En la parte práctica se evalúan las competencias CSI2, CSI3, CSI5 y CT4. Resultados de aprendizaje 1, 2, 6, 7 y 8. La nota obtenida por el alumno en prácticas durante el periodo lectivo se mantendrá para las siguientes convocatorias del mismo curso.
El resto de la nota final se reserva para trabajos teóricos relacionados con el temario. Se evalúan las competencias CSI2, CSI3 y CSI5. Resultados de aprendizaje 2, 7 y 8.
- Internet, comercio colaborativo y mcomercio: nuevos modelos de negocio. Edición: Madrid: Mundi-Prensa, 2002. Autor: Ballesteros, Isidro. Editorial: - (C. Biblioteca)
- El libro del comercio electrónico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : ESIC, 2010. (C. Biblioteca)
- La nueva era del comercio, el comercio electrónico: las TIC al servicio de la gestión empresarial . Edición: Vigo: Ideaspropias, 2005. Autor: Seoane Balado, Eloy. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Clientes.com: cómo crear una estrategia de negocios rentable para la Internet y el futuro. Edición: -. Autor: Seybold, Patricia B.. Editorial: Buenos Aires: Granica, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Financial services information systems. Edición: -. Autor: -. Editorial: Boca Raton: Auerbach, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Internet y comercio electrónico: características, estrategias, desarrollo y aplicaciones. Edición: 2ª ed. rev. y amp. Autor: Briz Escribano, Julián. Editorial: Madrid: ESIC: Mundi-Prensa, 2001 (C. Biblioteca)
- Nuevos mercados digitales : comercio en Internet. Edición: -. Autor: Mougayar, Walid. Editorial: Madrid : Fundación Universidad-Empresa, D.L.1997 (C. Biblioteca)
- Customer relationship management: a strategic imperative in the world of e-business. Edición: -. Autor: -. Editorial: Toronto [etc.] : John Wiley & Sons, 2000. (C. Biblioteca)
- Manual práctico de comercio electrónico. Edición: -. Autor: Arias Pou, María. Editorial: Las Rozas (Madrid) : La Ley, 2006 (C. Biblioteca)
- E-Business y comercio electrónico: un enfoque estratégico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Ra-Ma, D. L. 2001 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1. | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1. | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2. | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2. | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3. | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4. | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5. | |
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Entrega trabajos | |
| Total Horas | 25.0 | 30.0 | 5.0 | 90.0 | ||