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Guía docente 2017-18 - 13312026 - Redes e infraestructuras de comunicaciones
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Redes e infraestructuras de comunicaciones |
| NOMBRE: Redes e infraestructuras de comunicaciones | |||||
| CÓDIGO: 13312026 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433083.html | |||||
| NOMBRE: CAÑADA BAGO, JOAQUÍN | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
| ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA | ||
| N. DESPACHO: A3 - A3-441 | E-MAIL: jcbago@ujaen.es | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/33188 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingtel/4646 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1626-8274 | ||
| NOMBRE: RUANO RUANO, ILDEFONSO | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
| ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57878 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5940-016X | ||
Redes e Infraestructuras de Comunicaciones es una asignatura que se imparte en el primer semestre de cuarto curso del Grado de Ingeniería Informática. Está englobada dentro de la materia Infraestructuras Tecnológicas módulo Tecnologías de la Información con un carácter obligatorio.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 4 | Ser capaz de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
| Resultado CTI4R | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
| Resultado CTI6R | Capacidad de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil. |
Capas inferiores del Modelo de referencia OSI de ISO. Redes de comunicaciones y sus infraestructuras. Normas y/o protocolos a nivel físico, enlace y red. Redes de área local. Redes de área personal y redes de sensores. Protocolos de seguridad en red. Infraestructuras de comunicaciones en organizaciones.
UNIDADES TEÓRICAS
TEMA 1. Introducción. Modelos OSI y TCP/IP. Calidad de Servicio. Estructura de Internet.
TEMA 2. Redes de área local. Características principales. Redes locales virtuales. Conmutación nivel 2.
TEMA 3. Protocolo IP. Direccionamiento y enrutamiento. Calidad de servicio. Redes privadas virtuales.
TEMA 4. Tecnologías de seguridad en nivel de red. Protocolos de seguridad. Equipos de comunicaciones.
TEMA 5. Tecnologías de acceso a Internet.
TEMA 6. Internet de las Cosas IoT. Protocolos. Redes de sensores y área personal.
TEMA 7. Infraestructuras de comunicaciones.
UNIDADES PRÁCTICAS
P1.- Instalación y configuración de redes de área local. Conmutadores de nivel 2.
P2.- Instalación y configuración de redes de área extensa. Conmutadores de nivel 3.
P3.- Instalación y configuración de dispositivos IoT.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 | |
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 | |
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
A1 - Clases expositivas en gran grupo
La metodología a seguir en las clases expositivas en gran grupo será una mezcla entre clases magistrales y la exposición de teoría, problemas y ejemplos generales en el aula designada para la asignatura por el centro.
A2 - Clases en grupos de prácticas
El trabajo en estas clases se basarán en la realización de actividades prácticas en el laboratorio. La labor del alumno se centrará en el desarrollo de los proyectos, o tareas de aprendizaje designadas por el profesor, que culminen con la consecución de los objetivos marcados para la práctica.
A3 - Tutorías colectivas
Las tutorías colectivas se emplearán en la resolución de dudas, seguimiento y supervisión de los trabajos y ejercicios así como en la asistencia y participación a diferentes seminarios, charlas, conferencias, talleres y/o jornadas, designados por el profesor, con objeto de completar la formación y la obtención de competencias generales, transversales y/o específicas definidas para esta actividad.
La asistencia, así como la participación activa, respetuosa y responsable, en las actividades antes mencionadas, serán evaluadas según lo dispuesto en el apartado 7 de la presente guía.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. Participación activa en los laboratorios. Participación en tutorías grupales e individuales. | Observación y notas del profesor. Participación a través de la plataforma docente. Realización de tests sobre cuestiones planteadas en clase. Pruebas de evaluación global. | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o tipo test). Pruebas de evaluación global. Cuestiones planteadas en clase. | 30.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará: Estructura, resolución, originalidad, ortografía y presentación. | Resolución de ejercicios propuestos en clase. Evaluación de trabajos propuestos. Pruebas de evaluación global. | 30.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Diseño y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructura, resolución, originalidad y ortografía. | Examen escrito y/o prueba oral. Entrega de memorias de las prácticas realizadas. Pruebas de evaluación global. | 30.0% |
EVALUACIÓNGLOBAL
Ésta se realizará atendiendo a las actividades descritas en la tabla anterior.
La modalidad de evaluación Global se divide en dos partes:
- La evaluación del trabajo durante el periodo lectivo, según las tareas definidas para tal fin.
- Y una PRUEBA FINAL una vez finalizado dicho periodo lectivo.
El reparto de ambas partes, atendiendo a las actividades descritas en la tabla anterior, es el siguiente:
|
Aspecto |
Periodo lectivo |
Prueba final |
Total por aspecto |
|
S1 Asistencia y participación |
10 % |
- |
10 % |
|
S2 Conceptos teóricos de la materia |
15 % |
15 % |
30 % |
|
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios |
15 % |
15 % |
30 % |
|
S4 Prácticas de laboratorio/ordenador |
30% |
|
30 % |
|
Total asignatura |
70 % |
30% |
100% |
Las calificaciones obtenidas en un aspecto durante el periodo lectivo en la evaluación GLOBAL se mantendrán hasta el final del curso.
Prueba final
Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de la parte teórica de la asignatura (S1, S2 y S3), en la cual el alumno deberá demostrar que ha adquirido las competencias y resultados del aprendizaje establecidos para dichos aspectos. El peso de esta prueba en la calificación final será del 50% de cada aspecto evaluado.
El material y/o documentación que se podrá usar en la prueba final será el autorizado por el profesor.
Evaluación final
Para aprobar la asignatura, el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10 en el cómputo total de los aspectos evaluados,siempre y cuando éste tenga una calificación igual o superior a 4,0 en la prueba final y en la parte de prácticas de laboratorio/ordenador (S4).
El alumno tendrá la opción de renunciar a la evaluación GLOBAL, no siendo posible volver a la misma una vez hecha la renuncia.
PRUEBAÚNICA
En la modalidad de PRUEBA ÚNICA, se realizará un examen que abarcará todos los contenidos de la asignatura, debiéndose garantizar que el alumno ha adquirido las competencias y resultados del aprendizaje establecidos para la misma.El peso que se asignará a cada una de sus dos partes será:
- Asistencia y participación, conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (S1, S2 y S3): 70%.
- Prácticas de laboratorio/ordenador (S4): 30%.
Aquellos alumnos que hubieran superado la parte de prácticas de laboratorio/ordenador de la asignatura (S4) mediante evaluación GLOBAL con una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10, no tendrán que realizar la parte correspondiente a este aspecto en el examen, aplicándose la misma calificación obtenida en la evaluación GLOBAL a dicha parte.
Para aprobar la asignatura, el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10 en cada una de las dos partes de esta prueba.
Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso.
Mediante los aspectos del sistema de evaluacion S2,S3 y S4 se valorará el progreso del estudiante en las competencias CB2R y en los resultados de aprendizaje 4, CTI4R y CTI6R.
- Comunicaciones y redes de computadores. Edición: 7ª ed. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2008 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de seguridad en redes: aplicaciones y estándares. Edición: 2º ed. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2003 (C. Biblioteca)
- Redes de computadoras: un enfoque descendente. Edición: 5ª ed.. Autor: Kurose, James F.. Editorial: Madrid : Pearson Educación, D.L. 2010. (C. Biblioteca)
- Redes de computadoras. Edición: 5ª ed.. Autor: Tanenbaum, Andrew S.. Editorial: México : Pearson, 2012 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T1 | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T2;P1 | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | T2;P1 | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T2;P1 | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T3;P1 | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | T3;P1 | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T3;P1 | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T4;P2 | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | T4;P2 | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T4;P2 | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T5;P2 | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | T5,T6;P2 | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T6;P2 | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | T6,T7;P3 | |
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | T7;P3 | |
| Total Horas | 25.0 | 30.0 | 5.0 | 0.0 | ||