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Guía docente 2017-18 - 13312020 - Inteligencia artificial
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Inteligencia artificial |
NOMBRE: Inteligencia artificial | |||||
CÓDIGO: 13312020 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_254344.html |
NOMBRE: FUERTES GARCÍA, JOSÉ MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 075 - CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN E INT. ARTIFICIAL | ||
N. DESPACHO: A3 - 130 | E-MAIL: jmf@ujaen.es | TLF: 953212445 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58212 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6624-4102 | ||
NOMBRE: CARMONA DEL JESÚS, CRISTÓBAL JOSÉ | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 075 - CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN E INT. ARTIFICIAL | ||
N. DESPACHO: A3 - A3-226 | E-MAIL: ccarmona@ujaen.es | TLF: 953211722 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/25933 | ||
URL WEB: http://simidat.ujaen.es/members/cjcarmona | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: SERRANO CHICA, JOSÉ MARÍA | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 075 - CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN E INT. ARTIFICIAL | ||
N. DESPACHO: A3 - 118 | E-MAIL: jschica@ujaen.es | TLF: 953212913 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58364 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/dinformatica/contactos/serrano-chica-jose-maria | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5046-0724 |
Esta asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo curso, y forma parte de la materia "Inteligencia Artificial".
El objetivo de la asignatura es introducir al alumno en los fundamentos, objetivos y métodos generales de la Inteligencia Artificial. El aprendizaje se realiza de forma tanto teórico como práctica e incluye conceptos como resolución de problemas, representación del conocimiento y aprendizaje.
Es esencial para el seguimiento de la asignatura la asistencia a clases te
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CC15R | Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de los sistemas inteligentes y su aplicación práctica. |
CT6 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 15 | Conocer y aplicar los principios fundamentales y técnicas básicas de los sistemas inteligentes y su aplicación práctica. |
Fundamentos de la Inteligencia Artificial. Representación del Conocimiento. Resolución de problemas basada en el modelo de espacio de estado. Aprendizaje. Aplicaciones de la Inteligencia Artificial.
Programa de Teoría:
Módulo 1. Fundamentos de la Inteligencia Artificial.
- Introducción a la Inteligencia Artificial.
- Agentes inteligentes
Módulo 2. Resolución de problemas.
- Resolución de problemas mediante búsqueda.
- Optimización.
- Teoría de juegos.
- Problemas de satisfacción de restricciones.
Módulo 3. Representación del conocimiento
- Representación del conocimiento.
Módulo 4. Aprendizaje
- Aprendizaje.
Programa de Prácticas:
P0. Práctica de introducción al lenguaje de programación sobre el que trabajar
P1. Práctica vinculada a los contenidos del Módulo 1
P2. Práctica vinculada a los contenidos del Módulo 2
P3. Práctica vinculada a los contenidos de los Módulos 3 y 4
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura se divide en dos partes relacionadas, teoría y prácticas.
La teoría se impartirá principalmente a través de sesiones magistrales y seminarios, incluyendo sesiones de actividades, resolución de dudas y debate, y preguntas teóricas o problemas con los que se evaluará la participación del alumno en la asignatura.
La parte práctica se realizará en el laboratorio de informática.
Durante el periodo lectivo se realizarán pruebas objetivas para evaluar los conocimientos adquiridos por el alumno.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Evaluación de pruebas teóricas y prácticas planteadas en clases de teoría y prácticas. Observación y notas del profesor. | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen teórico y resolución de problemas | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Control de informes de prácticas | 5.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Entrega del trabajo y la documentación asociada al mismo y defensa. | 30.0% |
Para superar la asignatura será necesario aprobar tanto la parte teórica como la práctica.
La parte teórica se evaluará con examenes sobre conceptos teóricos y realización de ejercicios prácticos relacionados con la materia.
La parte de prácticas se evaluará mediante la entrega de los trabajos prácticos realizados con ordenador, de los trabajos correspondientes a los seminarios y presentaciones planteados y con una memoria justificativa asociada a los mismos. La evaluación de las prácticas será continua e incremental, de forma que se evaluará tanto la defensa final de cada trabajos como la evolución del alumno durante las prácticas.
La parte correspondiente a participación y evaluación continua se determinará mediante algunas pruebas cortas realizadas en el horario lectivo correspondiente a teoría y prácticas.
Habrá control de asistencia a las clases teóricas y prácticas.
La nota obtenida por el alumno durante el periodo lectivo, tanto en las prácticas como en la participación en clase y seminarios, se mantendrá para las convocatorias extraordinarias del mismo curso.
Competencias evaluadas: CC15 y CT6
- Inteligencia artificial: una nueva síntesis. Edición: 1a ed. en español. Autor: Nilsson, Nils J.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, Interamericana de España, 2001 (C. Biblioteca)
- Inteligencia artificial: un enfoque moderno. Edición: 2ª ed.. Autor: Russell, Stuart J.. Editorial: Madrid [etc.]: Perarson, 2011 (C. Biblioteca)
- Inteligencia artificial. Edición: 2ª ed.. Autor: Rich, Elaine. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Artificial intelligence : the basics. Edición: -. Autor: Warwick, Kevin. Editorial: New York : Routledge, 2012 (C. Biblioteca)
- Artificial intelligence : a modern approach. Edición: 3rd ed. Autor: Russell, Stuart J.. Editorial: Harlow : Pearson Education, 2014 (C. Biblioteca)
- Inteligencia artificial: métodos, técnicas y aplicaciones. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : McGraw Hill, 2008. (C. Biblioteca)
- Aspectos básicos de la inteligencia artificial. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Sanz y Torres, 2003 (C. Biblioteca)
- Métodos de resolución de problemas: aplicación al diseño de sistemas inteligentes. Edición: 3 ed. Autor: Molina González, Martín. Editorial: [Madrid] : Fundación General de la UPM, [2005] (C. Biblioteca)
- Artificial intelligence review.. Edición: -. Autor: -. Editorial: Dordrecht : Kluwer Academic Publisher, 2012 (C. Biblioteca)
- The handbook of artificial intelligence. Edición: -. Autor: -. Editorial: Reading [etc.]: Addison-Wesley, [198 ] (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Módulo I. Tema 1. | |
Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo I. Tema 2. Práctica 0. | |
Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 3. Práctica 1. | |
Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 3. Práctica 1. | |
Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 3. Práctica 1. | |
Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 3. Práctica 2. | |
Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 3. Tema 4. Práctica 2. | |
Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 4. Práctica 2. | |
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 9.0 | Módulo II. Tema 5. Práctica 2. | |
Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 5. Práctica 2. | |
Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 6. Práctica 3. | |
Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo II. Tema 7. Práctica 3. | |
Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 2.0 | 9.0 | Módulo III. Tema 8. Práctica 3. | |
Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Módulo III. Tema 8. Práctica 3. | |
Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 3.0 | Módulo IV. Tema 9. | |
Total Horas | 30.0 | 25.0 | 5.0 | 90.0 |