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Guía docente 2017-18 - 13312008 - Desarrollo de software para dispositivos móviles
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Desarrollo de software para dispositivos móviles |
| NOMBRE: Desarrollo de software para dispositivos móviles | |||||
| CÓDIGO: 13312008 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351840.html | |||||
| NOMBRE: JIMÉNEZ DELGADO, JUAN JOSÉ | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - 142 | E-MAIL: juanjo@ujaen.es | TLF: 953212884 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57905 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/dinformatica/contactos/jimenez-delgado-juan-jose | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3014-0496 | ||
| NOMBRE: AGUILERA GARCIA, ANGEL INOCENCIO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - 227 | E-MAIL: angel@ujaen.es | TLF: 953211724 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58294 | ||
| URL WEB: http://wwwdi.ujaen.es/~angel/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7229-7382 | ||
| NOMBRE: NEGRILLO CÁRDENAS, JOSÉ | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - 102 | E-MAIL: negrillo@ujaen.es | TLF: 953212242 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/141241 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Esta asignatura es parte de la materia de Infraestructuras Tecnológicas. Aporta una visión totalmente actual del desarrollo de software para dispositivos móviles de última generación. Es una asignatura de iniciación a la programación sobre dispositivos móviles, si bien los alumnos serán capaces de desarrollar una aplicación completa para un dispositivo móvil concreto al finalizar la asignatura.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 6 | Ser capaz de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil. |
| Resultado CTI2R | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. |
| Resultado CTI6R | Capacidad de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil. |
Introducción a la computación móvil. Evolución. Sistemas operativos para dispositivos móviles. Tecnologías de desarrollo software para dispositivos móviles. Emuladores. Gestión y optimización de recursos computacionales. Interfaces de usuario en dispositivos móviles. Gráficos.
Tema 1. Fundamentos
Tema 2. El lenguaje de programación.
Tema 3. Herramientas de desarrollo
Tema 4. Librerías y elementos de la interfaz
Tema 5. Patrones de diseño
Tema 6. Diseño de Interfaz de Usuario
Tema 7. Comunicación entre elementos de la interfaz
Tema 8. Gestión de recursos en dispositivos móviles
PRACTICAS
Introducción de Herramientas
Tutoriales
Diseño de aplicaciones
Diseño de interfaz de usuario
Implementación de aplicaciones
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En cuanto a las clases expositivas en gran grupo, se realizará una presentación mediante diapositivas de cada tema, incluyendo ejemplos ilustrativos, presentando los objetivos de cada tema al inicio del mismo y realizando un resumen al finalizar. Se contempla la posibilidad de asistencia de los alumnos a alguna conferencia/seminario relacionada con la asignatura impartida en la Universidad. Durante las clases teóricas se elaborarán una serie de trabajos teóricos/prácticos a propuesta del profesor. Los trabajos se entregarán a lo largo del curso conforme se vayan proponiendo de manera equiespaciada en el tiempo.
En las clases en pequeños grupos de prácticas se presentarán los fundamentos necesarios para la realización de las mismas a través de tutoriales y se diseñará un proyecto de programación de una aplicación para dispositivos móviles. Este proyecto se diseñará y realizará en el laboratorio de prácticas. Una vez resuelto y entregada la documentación requerida, se expondrá en clase. Los alumnos contestarán a las preguntas realizadas por el profesor sobre el proyecto de programación. Se hará uso de los laboratorios docentes del Departamento de Informática.
Las tutorías colectivas se utilizarán para la supervisión de los trabajos y ejercicios así como para la aclaración de dudas generales.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia al 80% de las clases teóricas. Seguimiento continuado de la asignatura. | Seguimiento en clase. Participación. Control de asistencia | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos. | Examen teórico (prueba objetiva tipo test) | 20.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Dominio resolución de problemas. Elaboración de trabajos teóricos. | Entrega de ejercicios/trabajos teóricos. Realización de prueba objetiva de resolución de problemas o elaboración de trabajo teórico (convocatoria extraordinaria) | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Dominio habilidad de programación. Se evaluará: cumplimiento requisitos mínimos de funcionalidad, funcionalidad extra, dificultad, versatilidad, usabilidad, diseño, robustez, autodocumentación de código, estructura, originalidad, documentación, presentación, respuesta a cuestiones de funcionalidad. | Seguimiento tutoriales. Entrega de diversos hitos del proyecto de programación y defensa. | 50.0% |
Asistencia y Participación: Se realizará un seguimiento individualizado de los alumnos según las cuestiones que plantee el profesor a lo largo del curso y las respuestas a los debates que surjan durante el mismo. Se tendrá en cuenta esta calificación a los alumnos que asistan como mínimo al 80% de las clases teóricas. Competencias CB2, CB3. Resultados Aprendizaje 6, CTI2, CTI6.
Conceptos teóricos de la Materia: El examen teórico se realizará sobre los contenidos desarrollados en las clases expositivas teóricas. Se realizará en una única prueba objetiva tipo test. Competencias CB2, CB3. Resultados Aprendizaje 6, CTI2, CTI6.
Realización de trabajos, casos o ejercicios: Los ejercicios y trabajos se entregarán a lo largo del curso conforme se vayan proponiendo. En convocatoria extraordinaria se realizará la elaboración de un trabajo. Competencias CB2, CB3. Resultados Aprendizaje 6, CTI2, CTI6.
Prácticas de laboratorio/ordenador: Se valorará el seguimiento de los tutoriales proporcionados por el profesor al principio del curso. Para ello se realizará un test en el laboratorio una vez realizados en la sesión de prácticas asignada. El proyecto de programación será evaluado mediante los materiales entregados en cada uno de los hitos junto con la exposición y respuestas obtenidas a las cuestiones planteadas por el profesor. Competencias CB2, CB3. Resultados Aprendizaje 6, CTI2, CTI6.
La realización de las prácticas es obligatoria.
La calificación final de la asignatura es la suma de las partes citadas anteriormente.
- Swift for programmers [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Deitel, Paul J.. Editorial: Upper Saddle River, New Jersey : Pearson Education, Inc., [2015] (C. Biblioteca)
- App savvy : turning ideas into iPad and iPhone apps customers really want. Edición: -. Autor: Yarmosh, Ken. Editorial: Beijing : O'Reilly, 2011 (C. Biblioteca)
- Tap happy [Recurso electrónico] : designing great iPhone apps . Edición: -. Autor: Clark, Josh. Editorial: Farnham : O'Reilly, 2010. (C. Biblioteca)
- iOS 8 for programmers [Recurso electrónico] : an app-driven approach with Swift.. Edición: Third edition. Autor: Deitel, Paul J.. Editorial: Upper Saddle River, NJ : Prentice Hall, [2015] (C. Biblioteca)
- iPhone Design Award-Winning Projects [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Dannen, Chris. Editorial: Berkeley, CA : Apress, 2010. (C. Biblioteca)
- Diseño y usabilidad de aplicaciones iPhone . Edición: -. Autor: Clark, Josh. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2011 (C. Biblioteca)
- iOS 8 swift programming cookbook [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Nahavandipoor, Vandad. Editorial: Sebastopol, CA : O'Reilly Media, c2015 (C. Biblioteca)
- Idea to iPhone [Recurso electrónico] : the essential guide to creating your first app for the iPhone. Edición: -. Autor: White, Carla (Application designer). Editorial: Chichester, U.K. : J. Wiley & Sons, 2013 (C. Biblioteca)
- Xcode 5 start to finish [Recurso electrónico] : iOS and OS X development. Edición: -. Autor: Anderson, Fritz. Editorial: Upper Saddle River, NJ : Addison-Wesley, c2014 (C. Biblioteca)
- Sams teach yourself iOS 8 application development in 24 hours [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Ray, John, 1971-. Editorial: Indianapolis, Indiana : Sams, [2015] (C. Biblioteca)
- Learning OpenGL ES for iOS [Recurso electrónico] : a hands-on guide to modern 3d graphics programmin. Edición: -. Autor: Buck, Erik M. Editorial: [S.l.] : Addison-Wesley Professional, 2012 (C. Biblioteca)
- iPhone and iOS forensics [Recurso electrónico] : investigation, analysis, and mobile security for Apple iPhone, iPad, and iOS devices . Edición: -. Autor: Hoog, Andrew. Editorial: Waltham, MA : Syngress, 2011 (C. Biblioteca)
- Mobile design and development. Edición: -. Autor: Fling, Brian.. Editorial: Beijing : O'Reilly , 2009. (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 1. Prácticas Introducción Herramientas | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 2. Prácticas Tutorial | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 2. Prácticas Tutorial | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 3. Prácticas Tutorial | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 4. Prácticas Tutorial | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 4. Prácticas Tutorial | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 5. Prácticas Diseño Aplicación | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 6. Prácticas Diseño Interfaz de Usuario | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | ||||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 6. Prácticas Diseño Interfaz de Usuario | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 7. Prácticas Implementación | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 7. Prácticas Implementación | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 8. Prácticas Implementación | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 8. Prácticas Implementación | |
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
0.0 | 2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Dudas y Supervisión de Trabajos. Prácticas Exposición | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
0.0 | 2.0 | 2.0 | 6.0 | Teoría Dudas y Supervisión de Trabajos. Prácticas Exposición | |
| Total Horas | 25.0 | 30.0 | 4.0 | 90.0 | ||