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Guía docente 2017-18 - 13311002 - Análisis y métodos numéricos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Análisis y métodos numéricos |
NOMBRE: Análisis y métodos numéricos | |||||
CÓDIGO: 13311002 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_222225.html |
NOMBRE: MUÑOZ DELGADO, FRANCISCO JAVIER | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U124 - MATEMÁTICAS | ||
ÁREA: 595 - MATEMÁTICA APLICADA | ||
N. DESPACHO: B3 - 038 | E-MAIL: fdelgado@ujaen.es | TLF: 953212570 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58296 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8256-531X | ||
NOMBRE: MOLINA ALBA, FRANCISCA | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U124 - MATEMÁTICAS | ||
ÁREA: 595 - MATEMÁTICA APLICADA | ||
N. DESPACHO: B3 - 014 | E-MAIL: mfmolina@ujaen.es | TLF: 953212033 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57895 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4158-0318 |
El objetivo de esta asignatura es proporcionar al alumno conocimientos básicos de Cálculo Diferencial e integral y de Métodos Numéricos, centrándose en las aplicaciones.
Para el buen aprovechamiento de la asignatura se recomienda que el alumno asista regularmente a clases de teoría, de problemas y de prácticas con el ordenador.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1R | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CBB1R | Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 1 | Resolver problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. |
Resultado 2 | Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. |
Análisis Matemático: El cuerpo de los números reales. Los números complejos. Sucesiones y series de números reales. Derivación de funciones
reales de variable real. Integración. Introducción a las funciones de varias variables. Métodos Numéricos: Introducción al Cálculo Numérico. Resolución
numérica de ecuaciones. Interpolación. Integración numérica. Resolución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias.
Análisis
Matemático:
Tema 1. El cuerpo de los números reales.
Tema 2. El cuerpo de los números complejos.
Tema 3. Sucesiones de números reales.
Tema 4. Series de números reales.
Tema 5. Derivación de funciones reales de
variable real.
Tema 6. Integración de funciones reales de
variable real.
Tema 7. Introducción a las funciones de
varias variables.
Tema 8. Introducción a las ecuaciones diferenciales
Métodos Numéricos:
Tema 9. Introducción al Cálculo
Numérico.
Tema 10. Resolución numérica de
ecuaciones.
Tema 11. Interpolación.
Tema 12. Integración
numérica.
Tema 13. Resolución numérica de
ecuaciones diferenciales ordinarias.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las horas presenciales correspondientes a clases en grupos de prácticas se dividirán entre 15 horas de resolución de problemas y 15 horas de ordenador.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación activa en clase | Calificaciones en clase | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Realización de examen | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Acreditación de los conocimientos mediante ejercicios | 25.0% |
Se evaluará la asistencia y participación, fundamentalmente en las clases prácticas.
Se realizará un examen final de toda la materia que constará de dos partes; una en un aula normal y otra en un aula de informática. En ambas partes se podrá preguntar sobre cualquier tema de la asignatura.
Durante el curso, se pedirá la realización de ejercicios en varias ocasiones, para comprobar los conocimientos adquiridos.
- Cálculo: conceptos y contextos. Edición: 3ª ed. Autor: Stewart, James. Editorial: Australia [etc.]: Thomsom, 2006 (C. Biblioteca)
- Calculus. Edición: 2ª ed. Autor: Apostol, Tom M.. Editorial: Barcelona :d Reverté, 2005-2006 (C. Biblioteca)
- Cálculo infinitesimal de una variable. Edición: -. Autor: Burgos Román, Juan de. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2002 (C. Biblioteca)
- Diez lecciones de cálculo numérico. Edición: -. Autor: Sanz Serna, J.M.. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Analysis of numerical methods. Edición: -. Autor: Isaacson, Eugene. Editorial: New York [etc.]: John Wiley, 1994 (C. Biblioteca)
- Análisis y métodos numéricos: Ingeniería Técnica en Informática de Gestión. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Jaén] : Universidad de Jaén , [2004] (C. Biblioteca)
- Análisis numerico. Primeros pasos. Edición: -. Autor: D. Cárdenas / S. Gómez / F. Jiménez / F. Sánchez. Editorial: EDITORIAL REVERTÉ - NEWSLETTER (C. Biblioteca)
- Ecuaciones diferenciales con aplicaciones. Edición: -. Autor: Zill, Dennis G.. Editorial: México: Grupo Editorial Ieroamericano, cop. 1988 (C. Biblioteca)
- Problemas, conceptos y métodos del análisis matemático... I : números reales, sucesiones y series. Edición: -. Autor: Guzmán, Miguel de. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L., 1990 (C. Biblioteca)
- El rincón de la pizarra: ensayos de visualización en análisis matemático : elementos básicos del aná. Edición: -. Autor: Guzmán, Miguel de. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Cálculo numérico. Edición: [6ª ed., 2ª reimp.]. Autor: Gasca González, Mariano. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1993 (1995 imp. (C. Biblioteca)
- Métodos numéricos para ingenieros. Edición: 7ª ed. Autor: Chapra, Steven C. Editorial: México, D.F. : McGraw-Hill, 2015 (C. Biblioteca)
- Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones. Edición: -. Autor: Braun, Martin. Editorial: México, cop. 1990 (imp. 1992) (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.0 | 3 Clases expositivas: Tema1 2 Clase problemas: Tema 1 | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.5 | 3 Clases expositivas: Tema1 2 Clase problemas: Tema 1 | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.5 | 3 Clases expositivas: Tema 2 2 Clase problemas: Tema 2 | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.5 | 3 Clases expositivas: Tema 3 2 Clase problemas Tema 3 | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 3 1 Clase problemas: Tema 3 1 clase de ordenador:Tema 8 | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 3 1 Clase problemas: Temas 3 1 clase de ordenador: Tema 8 | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Temas 4 1 Clase problemas: Temas 4 1 clase de ordenador: tema 9 | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 4 1 Clase problemas: Tema 4 1 clase de ordenador: Tema 9 | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 5 1 clase de Problemas: tema 5 1 Clase ordenador: Tema 10 | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 5 1 Clase problemas: Tema 5 1 Clase ordenador: Tema 10 | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 6 1 Clase problemas: Tema 6 1 Clase ordenador: Tema 11 | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: Tema 6 1 Clase problemas: Tema 6 1 Clase ordenador: Tema 11 | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.5 | 2 Clases expositivas: temas 7 1 Clase problemas: tema 7 1 Clase ordenador: Tema 12 | |
Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | 2 Clases expositivas: Tema 7 2 Clase ordenador: PARCIAL | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |