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Guía docente 2017-18 - 13212014 - Legislación y territorio
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería geomática y topográfica |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Legislación y territorio |
| NOMBRE: Legislación y territorio | |||||
| CÓDIGO: 13212014 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpublico | |||||
| NOMBRE: CUESTA REVILLA, JOSÉ | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U139 - DERECHO PÚBLICO | ||
| ÁREA: 125 - DERECHO ADMINISTRATIVO | ||
| N. DESPACHO: D3 - 247 | E-MAIL: jcuesta@ujaen.es | TLF: 953212544 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54233 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1301-3006 | ||
Ninguno
En una asignatura como ésta, única de contenido jurídico dentro de la titulación, se trata de ofrecer al alumno unos conocimientos básicos acerca de cuál es la legislación aplicable en el desempeño de su actividad profesional, para ello se parte de unos principios elementales de carácter introductorio, relativos a las reglas generales del Derecho para luego ocuparnos de conceptos e instituciones propias tanto del Derecho Civil como del Derecho Administrativo. Dentro de este último se presta una especial atención al Derecho Urbanístico dado que esta oferta se ha eliminado del Plan de Estudios actual aun cuando el estudio de éste se revela como imprescindible en el Grado.
No son necesarias
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE33 | Conocimientos sobre tasaciones y valoraciones, y registro de la propiedad. |
| CE34 | Aptitud y capacidad para desarrollar análisis y planificación territorial y sostenibilidad territorial en el trabajo con equipos multidisciplinares. |
| CE35 | Conocimientos sobre legislación territorial y urbana. |
| CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y un entorno multilingüe. |
| CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
| CT6 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 8 | Adquirir conocimientos básicos sobre el registro de la propiedad. |
| Resultado 9 | Adquirir conocimientos básicos sobre legislación y planificación territorial para su integración en equipos de trabajo multidisciplinares. |
Conocimientos generales de derecho público y privado.
Derechos Reales y Registro de la Propiedad. Derecho Urbanístico.
Planificación urbanística y territorial.
Gestión Urbanística. Valoraciones
Bloque 1. CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO PRIVADO Y DE DERECHO PÚBLICO
Bloque 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE DERECHOS REALES. Especial atención a la figura del Registro de la propiedad.
Bloque 3. CONCEPTOS BÁSICOS DE DERECHO ADMINISTRATIVO: ORGANIZACIÓN, ACTOS Y PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
Bloque 4. ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
Bloque 5. DERECHO URBANÍSTICO
- Planificación urbanística
- Gestión urbanística
- Valoraciones en el ámbito urbanístico
Bloque 6. COORDINACIÓN ENTRE CATASTRO Y REGISTRO DE LA PROPIEDAD
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
20.0 | 30.0 | 50.0 | 2.0 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases teóricas y prácticas
Visita a instituciones
Trabajos individuales y en grupo
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen teórico | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Relación de trabajos, casos o ejercicios | Trabajos | 10.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial
- Derecho urbanístico. Edición: última. Autor: (Dirs. Vera Jurado y Cuesta Revilla). Editorial: Tecnos
- conceptos para el estudio del derecho urbanístico. Edición: -. Autor: Arana y otros. Editorial: Tecnos (C. Biblioteca)
- Manual de derecho urbanístico. Edición: 24ª ed. Autor: Fernández Rodríguez, Tomás-Ramón. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas Thomson Reuters, 2016 (C. Biblioteca)
- memento practico urbanismo. Edición: -. Autor: VV.AA.. Editorial: francis lefebvre (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 1 | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 1 | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 1 | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 2 | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 2 | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 3 | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 3 | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 3 | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | |||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4 | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4 | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4 | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4 | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4 | |
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 5 | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 5 | |
| Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||