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Guía docente 2017-18 - 11812029 - Diseño y funcionamiento de la organización
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Diseño y funcionamiento de la organización |
| NOMBRE: Diseño y funcionamiento de la organización | |||||
| CÓDIGO: 11812029 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 5 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto.php?target=crs_528327&client_id=docencia | |||||
| NOMBRE: HERNÁNDEZ ORTIZ, Mª JESUS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 135 | E-MAIL: mjhernan@ujaen.es | TLF: 953212205 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58281 | ||
| URL WEB: Dpto.Organización de Empresas, Marketing y Sociología | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5654-2181 | ||
Adquirir conocimientos básicos sobre el funcionamiento de las organizaciones, así como analizar las estructuras organizativas de las empresas
1. Asistencia diaria a las clases teóricas y práctica
2. Estudio y comprensión diario y realización de las prácticas complementarias.
3. Lectura de prensa especializada.
4.Utilización de las tecnologías de la información y comunicación para la formación complementaria.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| G12ADE | Ser capaz tomar decisiones |
| G14ADE | Ser capaz de trabajar en equipo |
| G1ADE | Poseer y comprender conocimientos básicos generales y los conocimientos del área de la Administración y Dirección de Empresas que se reflejan en libros de texto avanzados |
| G3ADE | Tener capacidad de análisis y síntesis |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R9 | El alumno deberá estar preparado para diseñar estructuras organizativas adecuadas a los entornos y estrategias actuales |
- La planificación y el control de la empresa.
- La estructura organizativa de la empresa.
- Los parámetros de diseño organizativo.
- Influencia de los factores contingentes en la estructura organizativa.
- Tipos de estructura organizativa.
- El poder, el liderazgo y la motivación.
PARTE I. EL DISEÑO DE LA ORGANIZACIÓN
Tema 1. Partes fundamentales de la organización
1.1. La función organizativa y la estructura de la organización. Introducción
1.2. Los mecanismos de coordinación de las organizaciones.
1.3. Las partes fundamentales de la organización.
Tema 2. La organización como un sistema de flujos
2.1. Introducción.
2.2. La organización como sistema de autoridad formal
2.3. La organización como un sistema de flujos regulados
2.4. La organización como sistema de comunicación informal
2.5 La organización como un sistema de constelaciones de trabajo
2.6 La organización como sistema de procesos de decisión ad hoc
Tema 3. Los parámetros de diseño de puestos de trabajo
3.1. Introducción a los parámetros de diseño
3.2. Especialización
3.3. Formalización del comportamiento
3.4. Preparación y adoctrinamiento
Tema 4. Decisiones de diferenciación e integración
4.1. Introducción a las decisiones de diferenciación e integración
4.2. Diferenciación horizontal: Diseño de la superestructura
4.2.1. Bases y criterios de agrupación
4.2.2. Tamaño de la unidad
4.3. Diferenciación vertical: diseño del sistema decisor
4.3.1. El control sobre el proceso de decisión
4.3.2. Tipos de descentralización
4.4. Integración: diseño de vínculos laterales
Tema 5. Los factores de contingencia.
5.1. Introducción
5.2. La estructura efectiva de las organizaciones
5.3. Edad y tamaño
5.4. El sistema técnico
5.5. El entorno
5.6. El poder
Tema 6. Configuraciones estructurales
6.1. Estructura simple
6.2. Burocracia maquinal
6.3. Burocracia profesional
6.4. Forma divisional
6.5. Adhocracia y nuevas formas organizativas
PARTE II: EL FUNCIONAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN
Tema 7. Motivación, liderazgo y comunicación
7.1. Introducción
7.2. Aplicación de la motivación en las organizaciones
7.3.- Implicaciones del liderazgo para la gestión
7.4. La comunicación en la práctica directiva
Tema 8. Dinámica organizacional. Cambio y manejo del estrés organizacional.
8.1. Introducción al cambio organizacional
8.2. Resistencias al cambio
8.3. Enfoques para administrar el cambio
8.4. La tensión en el trabajo y su manejo
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura utilizará las siguientes metodologías de enseñanza aprendizaje divididas en presenciales y no presenciales.
Actividades formativas presenciales:
-Actividades de grupo grande: Lección magistral, resolución de ejercicios y casos fundamentales con participación activa del alumnado. Presentación de los contenidos teóricos del programa mediante exposición oral, utilizando como apoyo sistemas informaticos tambien con participación activa del alumnado. Actividades introductorias, sesiones magistrales, exposiciones y debate
Actividades de grupo reducido: Exposición, debate y defensa razonada y critica de problemas, casos y lecturas complementarias trabajadas por el propio alumno(individualmente o como grupo). Análisis, critica y debate de los trabajos realizados por el resto de alumnos. Todo ello mediante la aplicación de los contenidos esenciales de la materia así como en un ejercicio de profundización creativa del conocimiento.
Tutorias. Seguimiento del aprendizaje del alumno como herramienta de motivación para la mejora personal y el logro de los objetivos
Realización de pruebas orales y escritas: resolución de casos, y/o test para la evaluación de la adquisición por parte del alumno de las competencias objeto de la materia.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Exámen teoríco- práctico | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Aplicación práctica de los conocimientos sobre la materia | Realización y debate de los casos propuestos por el profesor. Trabajo en grupo sobre configuraciones estructurales | 40.0% |
Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos sobre 10, como resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en el exámen teórico práctico, en los casos elaborados en clase, y el trabajo final por grupo que valdrá 1 punto. A su vez, será necesario obtener en el exámen teórico/práctico un minímo de 3 sobre 6 puntos. Por debajo de esta puntuación, no se considerará la nota obtenida con las prácticas realizadas en clase.
Respecto a la realización de casos y trabajo en grupo en clases prácticas, será necesario entregar, al menos, el 80%de las prácticas propuestas, con asistencia obligada a clase. Esta calificación valdrá para las convocatorias de enero y julio del curso académico.
En caso de no realizarse las prácticas durante el curso en evaluación continua, el alumno deberá presentarse a un examen práctico en el que será imprescindible obtener, al menos, 2 (sobre 4 puntos) para poder aprobar la asignatura.
La asistencia a clase teórica (con participación activa)será valorada con un máximo de 1 punto, siempre que se supere al menos, el 80% de los controles realizados por el profesor, no siendo, sin embargo, un requisito imprescindible para poder superar la asignatura.
- La estructuración de las organizaciones. Edición: 1ª ed. en esta presentación. Autor: Mintzberg, Henry. Editorial: Barcelona : Ariel, 2012 (C. Biblioteca)
- Comportamiento organizacional. Edición: 13ª ed.. Autor: Robbins, Stephen P.. Editorial: México [etc.] : Pearson Educación, 2009 (C. Biblioteca)
- Manual de administración de empresas. Edición: 4ª ed., reimp. Autor: -. Editorial: Madrid: Civitas, 2003 (C. Biblioteca)
- Teoría y diseño organizacional. Edición: 9ª ed. Autor: Daft, Richard L.. Editorial: México [etc.] : Cengage Learning, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Administración. Edición: 6ª edición. Autor: Stoner, James A.F.. Editorial: México [etc.]: Prentice Hall, 1996 (C. Biblioteca)
- Teoría de la organización : un enfoque estratégico. Edición: 6ª ed.. Autor: Hodge, B.J.. Editorial: Madrid [etc.] : Prentice-Hall , D.L. 2011 (C. Biblioteca)
- Organización de empresas : estructura, procesos y modelos. Edición: 2ª ed.. Autor: Bueno Campos, Eduardo. Editorial: Madrid : Pirámide , D.L. 2011 (C. Biblioteca)
- Casos prácticos de administración y organización de empresas. Edición: -. Autor: Hernadez Ortiz (coord). Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1. Partes fundamentales de la organización. Seminario introducción al método del caso y constitución de grupos | |
| Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1.Partes fundamentales de la organización. Tema 2. La organización como un sistema de flujos. 2.1. Introducción. 2.2. La organización como un sistema de autoridad formal.Resolución caso práctico | |
| Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2. Organización como sistema de flujos. 2.3. La organización como sistema de flujos regulados 2.4. La organización como sistema de comunicación informal. 2.5.La organización como un sistema de constelaciones de trabajo. 2.6. La organización como sistema de procesos de decisión ad hoc. Resolución caso práctico | |
| Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3.Los parámetros de diseño de puestos de trabajo. 3.1.Introducción a los parámetros de diseño 3.2. Especialización. Resolución caso práctico | |
| Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3. 3.3. Formalización del comportamiento. 3.4.Preparación y adoctrinamiento. Resolución caso práctico. | |
| Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4. Decisiones de diferenciación e integración. 4.1. Introducción a las decisiones de diferenciación e integración. 4.2. Diferenciación horizontal: Diseño de la superestructura Resolución caso práctico | |
| Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4. Decisiones de diferenciación e integración. 4.3.Diferenciación vertical: diseño del sistema decisor 4.4.Integración:diseño de vínculos laterales. Resolución caso práctico | |
| Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5. Los factores de contingencia. 5.1.Introducción. 5.2.Estructura efectiva de las organizaciones. 5.3.Edad y tamaño Resolución caso práctico | |
| Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5. 5.4. El sistema técnico. 5.5. El entorno.5.6. El poder Resolución caso práctico | |
| Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6. Configuraciones estructurales. 6.1. Estructura simple. 6.2. Burocracia maquinal Resolución caso práctico | |
| Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6. 6.3. La burocracia profesional. 6.4.Forma divisional. 6.5. Adhocracia y nuevas formas organizativas. Resolución caso práctico | |
| Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7. Motivación, liderazgo y comunicación. 7.1. Aplicaciones de la motivación en las organizaciones. Resolución caso práctico | |
| Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7. 7.2. Implicaciones del liderazgo para la gestión. 7.3. La comunicación en la práctica directiva Resolución caso práctico | |
| Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 8. Dinámica organizacional. 8.1. Enfoques para administrar el cambio organizacional 8.2.Resistencias al cambio 8.3.Conflicto y negociación en el trabajo y su manejo | |
| Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | Análisis de la aplicabilidad de las configuraciones estructurales. Exposición de trabajos grupales | |
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||