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Guía docente 2017-18 - 11712001 - Creación de empresas
| TITULACIÓN: | Grado en Estadística y empresa |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Creación de empresas |
| NOMBRE: Creación de empresas | |||||
| CÓDIGO: 11712001 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/ilias.php?baseClass=ilPersonalDesktopGUI | |||||
| NOMBRE: VALLEJO MARTOS, MANUEL CARLOS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 155 | E-MAIL: mvallejo@ujaen.es | TLF: 953213012 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21109 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4934 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9435-2706 | ||
Con esta asignatura se persigue familiarizar al alumno con el
proceso intelectual y material que conlleva la
iniciación de cualquier actividad
empresarial, concretamente:
Dominar las técnicas de fomento de la
creatividad.
Conocer la utilidad así como las partes y
elementos que ha de tener un plan de empresa
Conocer los trámites que implica la puesta en marcha
de un nuevo negocio.
La asignatura tiene un enfoque eminentemente práctico siendo su principal virtud que permite a los alumnos integrar y poner en valor los conocimientos relativos a la administración y direccion de empresas adquiridos a lo largo de sus estudios de grado, tal como demanda la creación o puesta en marcha de una empresa. En definitiva, la asignatura pretende motivar y ser la herramienta que dé alas a los alumnos para que, a través de su trabajo práctico en la misma, opte por emprender como opción profesional.
| Código | Denominación de la competencia |
| CE25 | Comprender los procesos de aparición, innovación y desarrollo de la empresa y fomento del espíritu emprendedor |
| CG10 | Capacidad de trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar |
| CG14 | Poseer iniciativa y espíritu emprendedor |
| CG2 | Capacidad para el análisis crítico y la síntesis |
| CG4 | Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua castellana |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R 1 | El alumno estará en disposición de crear empresas |
| Resultado R 13 | El alumno tendrá que estar preparado para dirigir una empresa |
| Resultado R 16 | El alumno deberá estar preparado para analizar, controlar, diseñar y formular estrategias de negocios y competitivas |
| Resultado R 2 | El alumno estará en disposición de realizar planes de empresa |
| Resultado R 23 | El alumno debe ser capaz de elaborar información contable y financiera básica y analizarla con el objetivo de apoyar la toma de decisiones de la dirección de la empresa |
| Resultado R 3 | El alumno estará en disposición de conocer y solicitar incentivos en materia de creación de empresas |
| Resultado R 8 | Observar y ejercitarse en las actividades propias de la empresa/institución relacionada con el contenido del grado |
Estimulo de la creatividad. Naturaleza del proceso de creación de empresas y su importancia en una economía de mercado. Elaboración del Plan de empresa. Los programas institucionales de apoyo al emprendimiento. Principios éticos de la actividad empresarial.
TEMA 01: Actitud emprendedora y emprendedores
TEMA 02: La creatividad
TEMA 03: El plan de empresa I: introducción e idea de negocio
TEMA 04: El plan de empresa II: análisis del mercado.
TEMA 05: El plan de empresa III: diseño de la oferta
TEMA 06: Plan de empresa IV: plan de marketing
TEMA 07: Plan de empresa V: forma jurídica
TEMA 08: Plan de empresa VI: viabilidad económica y financiera
TEMA 09: Puesta en marcha de una empresa. Programas de apoyo instucional a la creación de empresas.
TEMA 10: Generación de modelos de negocios. Ética en la creación de empresas
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Para las clases expositivas en gran grupo se utilizará la lección magistral, actividades introductorias y conferencias y seminarios relacionados con la temática de la asignatura.
Para las clases en grupos de prácticas se resolverán ejercicios prácticos, se harán exposiciones que podrán tener carácter colectivo o individual y se desarrollarán debates sobre artículos o temas de interés relacionados con la creación de empresas.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Notas del profesor | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Elaboración y defensa de un plan de empresa | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos y ejercicios | Exposiciones colectivas o individuales. Análsis y discusión de artículos Resolución de ejercicios en clase | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de ordenador | Elaboración de casos prácticos en ordenador | 0.0% |
El procedieminto de evaluación elegido es el de
evaluación continua por ser el más conveniente para
la adquisición de las competencias pretendidas por parte de
los alumnos:
El alumno tendrá que hacer las siguientes actividades
o trabajos a lo largo del curso:
-Exposición y comentario crítico en clase de
artículos y casos o ejercicios prácticos. Con ellos
el alumno adquirirá las competencias CG14, CG10, CG2 y CG4,
siendo los resultados de aprendizaje R8 y R2.
-Elaboración de un plan de empresa. Con ello el alumno adquirirá las competencias CG14, CG10, CG2 y CG4 y CE25, siendo los resultados de aprendizaje R1, R2 y R3
-Presentación escrita del plan de empresa. Presentación oral del mencionado plan de empresa.
- Creación y desarrollo de empresas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas : guía del emprendedor. Edición: 4ª ed.. Autor: González Domínguez, Francisco José. Editorial: Madrid : Pirámide, 2012 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas: guía para su puesta en marcha. Edición: 2ª ed. act. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, 2002 (C. Biblioteca)
- Generación de modelos de negocio : Un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Edición: 6ª ed.. Autor: Osterwalder, Alexander. Editorial: Barcelona : Deusto, 2012 (C. Biblioteca)
- El método Lean startup : como crear empresas de éxito utilizando la innovación continua. Edición: 4ª ed.. Autor: Ries, Eric. Editorial: Barcelona : Deusto, 2013 (C. Biblioteca)
- Running Lean: Iterate from Plan A to a Plan That Works. Edición: 2nd. Autor: Maurya, Ash. Editorial: O'Reilly Media (C. Biblioteca)
- Creación de empresas. Aproximación al estado del arte. Edición: -. Autor: Hernández Mogollón, R.; Fuentes Fuentes, M.M.; Rodríguez Ariza, L. Editorial: Editorial Juruá LDA (C. Biblioteca)
- Thinkertoys: cómo desarrollar la creatividad en la empresa. Edición: 2ª ed. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Barcelona: Gestión 2000, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Entrepreneurship. Edición: 8th ed.. Autor: Hisrich, Robert D.. Editorial: Boston : McGraw-Hill, cop. 2010 (C. Biblioteca)
- Thinkertoys: a handbook of creative-thinking techniques. Edición: 2nd ed.. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Berkeley, Calif. : Ten Speed Press, cop. 2006. (C. Biblioteca)
- Corporate entrepreneurship [Recurso electrónico] : how to create a thriving entrepreneurial spirit t. Edición: -. Autor: Hisrich, Robert D. Editorial: New York : McGraw-Hill, 2012 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas para emprendedores. Edición: -. Autor: Castro Abancéns, Ignacio. Editorial: Madrid : Pirámide, [2012] (C. Biblioteca)
- Los secretos de los genios de la creatividad. Edición: -. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Barcelona: Gestión 2000, 2002 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas : paso a paso 2012. Edición: -. Autor: Todoli Cervera, Ferrán. Editorial: Bilbao : CISS, 2012 (C. Biblioteca)
- Entrepreneurship. Edición: 8th ed.. Autor: Hisrich, Robert D.. Editorial: Boston : McGraw-Hill, cop. 2010 (C. Biblioteca)
- Entre singles, dinkis, bobos y otras tribus . Edición: -. Autor: Alcázar, Pilar. Editorial: Barcelona : Planeta , 2009 (C. Biblioteca)
- Creatividad : teoría y práctica elemental para profesionales de la docencia, la empresa y la investi. Edición: -. Autor: Rabadán Anta, Rafael. Editorial: Cordoba : Universidad de Córdoba, 2011 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 y 3 | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | |||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 10 | |
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||