Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 11613009 - Patrimonio artístico



TITULACIÓN: Grado en Turismo
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Patrimonio artístico
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Patrimonio artístico
CÓDIGO: 11613009 CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: www.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: QUIROSA GARCÍA, VICTORIA
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 216 E-MAIL: vquirosa@ujaen.es TLF: 953213439
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/91618
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7512-5754
NOMBRE: COLLADO RUIZ, MARÍA JOSÉ
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 215 E-MAIL: mcollado@ujaen.es TLF: 953213363
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/273869
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa de 6 créditos, integrada en Patrimonio,se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

No existen

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E30 Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural
E31 Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural
G13 Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
G20 Conocimiento de otras culturas y costumbres
G9 Trabajo en equipo
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1 Adquiere capacidad de análisis y síntesis
Resultado 18 Que el alumno pueda reconocer la diversidad y la multiculturalidad a través del Patrimonio Cultural
Resultado 19 Que el alumno adquiera una formación básica que le permita conocer las relaciones entre el turismo y el Patrimonio Cultural
Resultado 21 Que el alumno conozca las estructuras de gestión del Patrimonio Artístico. Y adquiera y desarrolle los conocimientos propios sobre la valoración y difusión del Patrimonio que garantizan el uso turístico respetuoso del Patrimonio Artístico
Resultado 3 Conoce e identifica los principales espacios y destinos turísticos
5. CONTENIDOS

Es recomendable que los alumnos posean una conciencia mínima de las coordenadas espacio-temporales de la Historia del Arte, así como conocimientos básicos de vocabulario artístico, proporcionando al alumno la base conceptual y la capacidad de aplicar conocimientos relacionados con el Patrimonio Cultural.

Introducción al concepto de Patrimonio Cultural: Definición, clasificación y evolución a lo largo de la historia de la diversidad patrimonial.

Tutela y normativa sobre conservación del Patrimonio Cultural.

 

  1. Introducción al concepto de Patrimonio Cultural: Definición, clasificación y evolución histórica.
  2. Tutela y normativa sobre conservación del Patrimonio Cultural:  Evolución histórica. Marco legal e institucional del patrimonio cultural español.  Organismos internacionales
  3. Los bienes culturales: tipos y marco legal (bienes inmuebles, muebles, especiales, centros históricos, ciudades patrimonio de la humanidad
  4. Turismo cultural:  Evolución histórica.  Formas de turismo.  Uso social y desarrollo sostenible.  Planificación y diseño de productos de patrimonio y turismo cultural.
  5. La gestión del Patrimonio Cultural. Análisis, diagnóstico y planificación.
  6. La difusión del Patrimonio Cultural. Didáctica e identidad
    1. Guías turísticas y folletos
    2. La visita guiada
    3. Los centros de interpretación
    4. Rutas turísticas
    5. Espacios para la difusión del patrimonio
    6. Las redes sociales, uso de internet y nuevas tecnologías (proyecciones, tablets, audioguías, etc.)
    1. La adecuación y musealización de los espacios visitables: accesibilidad, información, conservación, contaminación y el respeto al monumento.
  7.   Normas para la redacción de textos, el uso del lenguaje y la imagen no sexista
  8. La interpretación del patrimonio: la investigación como paso previo, el trabajo en equipos multidisciplinares. Medios para obtener información de calidad.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E30
  • E31
  • G13
  • G20
  • G9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E30
  • E31
  • G13
  • G20
  • G9
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en grupo se sustentarán en clases magistrales.

Las actividades de prácticas contemplan la realización de supuestos prácticos en el aula o aulas de informática de forma individual o en grupo así como la exposición pública de los resultados de dichos supuestos.

Las tutorias estarán orientadas a la resolución de dudas y supervisión de trabajos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y en los grupos de prácticas Observación y notas del profesor 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia Examen teórico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) Trabajos individuales y en grupo 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Es obligatorio realizar las prácticas y trabajos para poder presentarse al examen teórico. La nota de la parte de prácticas y trabajos se computarán una vez este aprobado el examen teórico.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El patrimonio histórico y arqueológico: valor y uso. Edición: -. Autor: Ballart Hernández, Josep, 1954-. Editorial: Barcelona: Ariel, 1997  (C. Biblioteca)
  • Gestión del patrimonio cultural. Edición: 5ª imp.. Autor: Ballart Hernández, Josep 1954-. Editorial: Barcelona : Ariel , 2010  (C. Biblioteca)
  • Turismo y patrimonio cultural: diseño de un modelo: San Andrés de Jaén y su entorno urbano. Edición: -. Autor: Fernández Zamora, Ana. Editorial: Jaén : Universidad, 2006  (C. Biblioteca)
  • Guía práctica para la interpretación del patrimonio: el arte de acercar el legado natural y cultural. Edición: 2ª ed. Autor: Morales Miranda, Jorge. Editorial: [Sevilla]: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Tragsa, 2001  (C. Biblioteca)
  • Conservación de bienes culturales : teoría, historia, principios y normas. Edición: 6ª ed. Autor: González Varas, Ignacio. Editorial: Madrid : Cátedra, 2008  (C. Biblioteca)
  • Casos de turismo cultural: de la planificación estratégica a la gestión del producto. Edición: 2ª reimpr.. Autor: -. Editorial: Barcelona : Ariel, 2006  (C. Biblioteca)
  • El turismo cultural, los museos y su planificación . Edición: -. Autor: Ramos Lizana, Manuel. Editorial: Gijón : Trea, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Manual de gestión del patrimonio cultural. Edición: reimp. Autor: Querol, María Ángeles. Editorial: Madrid : Akal, 2012  (C. Biblioteca)
  • Repertorio de textos internacionales del patrimonio cultural. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura [etc.], 2003  (C. Biblioteca)
  • La ordenación jurídica del patrimonio histórico. Edición: [1ª ed.]. Autor: Barrero Rodriguez, Concepción. Editorial: Madrid: Civitas ; Sevilla: Instituto García Oviedo, 1990  (C. Biblioteca)
  • El patrimonio cultural: la memoria recuperada. Edición: -. Autor: Hernández Hernández, Francisca. Editorial: Gijón : Trea , D.L. 2002  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Historia del arte. Edición: 1ª ed. en esta col. Autor: Martín González, Juan José. Editorial: Madrid : Gredos, 2010  (C. Biblioteca)
  • Ciudades patrimonio de la humanidad: patrimonio, turismo y recuperación urbana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía : Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, 2009.  (C. Biblioteca)
  • Turismo cultural en ciudades patrimonio de la humanidad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha, 2009  (C. Biblioteca)
  • Diccionario de arquitectura. Edición: -. Autor: Pevsner, Nikolaus. Editorial: Madrid: Alianza, D.L. 1980  (C. Biblioteca)
  • Las TECNICAS artísticas. Edición: [7ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: Cátedra, 1990  (C. Biblioteca)
  • Evolución de la tutela de los bienes culturales muebles en España: s.XVIII-s.XXI. Edición: -. Autor: Quirosa García, Victoria. Editorial: Granada : Universidad, 2008  (C. Biblioteca)
  • Alegoría del patrimonio. Edición: -. Autor: Choay, Françoise. Editorial: Barcelona : Gustavo Gili, 2007.  (C. Biblioteca)
  • Gestión y defensa del patrimonio público local. Edición: -. Autor: Gallardo Castillo, María Jesús. Editorial: Granada : CEMCI, 2013  (C. Biblioteca)
  • La gestión del patrimonio histórico como instrumento para un desarrollo sostenible [Recurso electrón. Edición: -. Autor: Barbero Franco, Ana María. Editorial: Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2011  (C. Biblioteca)
  • Difusión del Patrimonio Cultural y Nuevas Tecnologías. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad Internacional de Andalucía , 2008.  (C. Biblioteca)
  • Marketing del patrimonio cultural . Edición: -. Autor: Camarero Gómez, Santiago. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2008  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 2
5 - 11 feb. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 3
12 - 18 feb. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 4
19 - 25 feb. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 5
26 feb. - 4 mar. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 6
5 - 11 mar. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 7
12 - 18 mar. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 8
19 - 25 mar. 2018
3.01.0 6.0  
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018
Nº 9
2 - 8 abr. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 10
9 - 15 abr. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 11
16 - 22 abr. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 12
23 - 29 abr. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 13
30 abr. - 6 may. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 14
7 - 13 may. 2018
3.01.0 6.0  
Nº 15
14 - 20 may. 2018
3.01.0 6.0  
Total Horas 45.0 15.0 90.0