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Guía docente 2017-18 - 11612010 - Gestión de recursos humanos
TITULACIÓN: | Grado en Turismo |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Gestión de recursos humanos |
NOMBRE: Gestión de recursos humanos | |||||
CÓDIGO: 11612010 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_434538.html |
NOMBRE: POZA PÉREZ, JUAN DE LA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 174 | E-MAIL: jpoza@ujaen.es | TLF: 953212203 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58316 | ||
URL WEB: www4.ujaen.es/~jpoza | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0053-4331 |
Ninguno
Un graduado en turismo debe ser capaz de conocertodas las áreas funcionales incluidas en las empresas turísticas y todo lo relacionado con la dirección empresarial. En este contexto se enmarca la actual gestión de recursos humanos en las empresas turísticas, fundamental para el logro de resultados exitosos.
Ninguna
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E26 | Planificar y gestionar los recursos humanos de las organizaciones turísticas |
G1 | Capacidad de análisis y síntesis |
G10 | Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar |
G14 | Razonamiento crítico |
G16 | Aprendizaje autónomo |
G22 | Motivación por la calidad |
G3 | Comunicación oral y escrita en lengua nativa |
G7 | Resolución de problemas |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 18 | Reconocer las funciones desempeñadas por el departamento de recursos humanos |
Resultado 19 | Conocer como se desarrolla el proceso de reclutamiento y selección de trabajadores |
Resultado 20 | Estar en disposición de diseñar programas de evaluación del desempeño, de valoración de puestos de trabajo y de políticas retributivas |
La función de recursos humanos.
Planificación de plantillas.
Reclutamiento y selección de personal.
Formación y planes de carrera.
Evaluación del desempeño.
Valoración de puestos y sistemas de retribución e incentivos
Tema 1. Introducción a la Gestión de Recursos Humanos.
Tema 2. La Planificación de Recursos Humanos.
Tema 3. Reclutamiento y Selección de RRHH.
Tema 4. La Evaluación del Desempeño.
Tema 5. La Retribución de los RRHH.
Tema 6. Fomación y Desarrollo de los RRHH.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
48.0 | 60.0 | 108.0 | 4.32 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
12.0 | 30.0 | 42.0 | 1.68 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas en gran grupo consistirán en la exposición de teoría y ejemplos generales.
Las clases prácticas en grupos pequeños consistirán en diversas actividades prácticas (casos prácticos, ejercicios, etc.)
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | 0.0% | ||
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen teórico (prueba objetiva) | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos/problemas bien resueltos, atendiendo a: - Estructura - Calidad - Originalidad - Presentación | Casos y ejercicios prácticos | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | 0.0% |
Se realizará un examen teórico (7 puntos) en el que se requerirá, como mínimo, la obtención de 3.5 puntos.
Igualmente, se realizarán ejercicios y actividades prácticas (3 puntos) que se sumarán a la nota del examen teórico para el cálculo de la calificación final.
Con este doble sistema de evaluación se garantiza la valoración de las competencias E26, G1, G8 y G9.
De acuerdo con el artículo 11 del régimen
académico y de evaluación del alumnado, queda
totalmente prohibido
la utilización en clase, por parte del alumno/alumna,
de cualquier dispositivo electrónico no expresamente
autorizado por el profesor, tales como teléfonos
móviles, reproductores de imágenes y sonido, etc. La
inobservancia de esta norma supondrá la expulsión de
clase. La reiteración en este comportamiento supondrá
la exclusión permanente de clase y podrá dar lugar,
previa instrucción del procedimiento correspondiente, a la
expulsión de la Universidad de Jaén.
En cumplimiento del artículo 11 del régimen académico y de evaluación del alumnado, a aquel alumno/alumna que no contribuya a facilitar con su comportamiento y actitud una buena dinámica en la clase se le pedirá que abandone la misma, con las correspondientes consecuencias en la evaluación final. La reiteración en este tipo de comportamientos supondrá la exclusión permanente del alumno/alumna de la clase y podrá dar lugar, previa instrucción del procedimiento correspondiente, a la expulsión de la Universidad de Jaén.
Durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc., el alumno no podrá disponer en su puesto de examen de ningún dispositivo electrónico que permita la transmisión, recepción y almacenamiento de datos. Debiendo estos estar fuera del puesto de examen y totalmente apagados. La no observancia de este hecho supondrá la expulsión del examen.
El alumno que durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc. sea observado copiando de un compañero o empleando los dispositivos anteriormente enunciados será expulsado del examen, calificado con un cero y se procederá a solicitar la apertura del correspondiente expediente académico, en el que se exigirá la no concurrencia del alumno/alumna a las cuatro siguientes convocatorias.
- La gestión de los recursos humanos : cómo atraer, retener y desarrollar con éxito el capital humano. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid[etc] : McGraw-Hill , D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Administración de personal. Edición: 8ª ed. Autor: Dessler, Gary. Editorial: México[etc.]: Pearson Educacion, cop. 2001 (C. Biblioteca)
- Administración de recursos humanos: el capital humano de las empresas. Edición: 6ª ed.. Autor: Werther, William B.. Editorial: México [etc.] : McGraw-Hill, cop. 2008 (C. Biblioteca)
- Dirección y gestión de recursos humanos. Edición: 7ª ed., act.. Autor: Puchol, Luis. Editorial: Madrid : Díaz de Santos, 2007 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 1 | |
Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 1 y 2 y Actividad práctica Tema 2 | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 2 y 3 y Actividad práctica Tema 2 | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 2 | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 3 y Actividad práctica Tema 3 | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría Tema 4 | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 4 y Actividad práctica Tema 4 | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría tema 5 y Actividad práctica tema 5 | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría tema 5 y Actividad práctica tema 5 | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría Tema 5 y Actividad práctica Tema 5 | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Teoría tema 6 y Actividad práctica tema 6 | |
Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | Teoría tema 6 | |
Total Horas | 48.0 | 12.0 | 90.0 |