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Guía docente 2017-18 - 11512020 - Sistemas comparados de relaciones laborales
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Sistemas comparados de relaciones laborales |
NOMBRE: Sistemas comparados de relaciones laborales | |||||
CÓDIGO: 11512020 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_cat_324652.html |
NOMBRE: VELA DIAZ, RAQUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL | ||
ÁREA: 140 - DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL | ||
N. DESPACHO: D3 - 037 | E-MAIL: rvela@ujaen.es | TLF: 953213612 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/3204 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1150-3183 |
En el contexto de la Titulación, el módulo en que se encuadra la asignatura, Sistemas Comparados de Relaciones Laborales, pretende proporcionar al alumno información relevante sobre el desarrollo de las relaciones laborales en los países de nuestro entorno socioeconómico
No posee.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E1 | Conocimiento y aplicación del marco normativo de las relaciones de empleo, trabajo y protección social |
E5 | Conocimiento de las especificidades de los distintos sistemas de relaciones laborales. |
G1 | Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales. |
G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
G2 | Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica. |
G4 | Capacidad de análisis y síntesis |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas en su génesis y su conjunto. |
Resultado R2 | Desarrollar la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación de los ordenamientos jurídicos. |
Resultado R3 | Desarrollar la capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
Resultado R4 | Desarrollar la capacidad para valorar las decisiones emanadas de los agentes que intervienen en las relaciones laborales en el contexto nacional e internacional |
Resultado R5 | Desarrollar la capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
Resultado R6 | Adquirir la capacidad para comprender las diferencias existentes entre los diferentes modelos de estados de bienestar. |
Resultado R7 | Adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. |
Breve descripción del sistema de relaciones laborales español: contexto, estructura y actores.
Proceso de europeización de las relaciones laborales.
Modelos y sistemas comparados de relaciones laborales.
El estado como actor en las relaciones laborales.
Las organizaciones empresariales y sindicales en España y en Europa: estructura, objetivos, estrategias.
Las prácticas de los actores: la negociación colectiva en España y en perspectiva comparada.
La conflictividad laboral en España y en Europa.
Estados del bienestar en perspectiva comparada
Tema 1. Introducción: Las Relaciones LaboralesÂÂÂÂÂ: un concepto evolutivo.
1.1. Las Relaciones Laborales como objeto de estudio.
1.2. Relaciones Labores y conceptos asociados.
1.3. Perspectivas teóricas de las relaciones laborales.
1.4. Teorías actuales sobre las relaciones laborales.
Tema 2. Los actores de las relaciones laborales y sus medios de actuación.
1.1. Apreciaciones generales.
1.2. Las funciones del Estado en los sistemas de relaciones laborales.
1.3. El sindicato como sujeto representativo de los trabajadores.
1.4. El empresario y las asociaciones empresariales como actores sociales.
Tema 3. Relaciones laborales y relaciones sociales de producción: modos de organización del trabajo.
1.1. Introducción.
1.2. Proceso evolutivo del modo de organización tradicional del trabajo en la empresa.
1.3. De la sociedad industrial a la sociedad postindustrial: nuevas formas de organización.
1.4. Nuevos modelos productivos y estrategia competitiva en el sistema de relaciones laborales.
Tema 4. Internacionalización del Derecho del Trabajo y globalización económica: el papel de la OIT
1.1. El modelo de la OIT: los estándares mínimos
1.2. Los Convenios Internacionales de Trabajo
1.3. Líneas actuales de trabajo de la OIT: el Programa de Trabajo Decente
Tema 5. Modelos y sistemas comparados de relaciones laborales
1.1. Modelo anglosajón de relaciones laborales.
1.2. Modelo germánico de relaciones laborales.
1.3. Modelo mediterráneo de relaciones laborales.
1.4. Otros modelos.
Tema 6. Concertación social y Negociación Colectiva.
1.1. La configuración del conflicto socio-laboral
1.2. La conflictividad laboral en España y en Europa.
1.3. Estructura de la negociación colectiva en España.
1.4. Experiencia española de concertación social.
1.5. Estructura y contenidos de la negociación colectiva en los países desarrollados.
Tema 7. La globalización de las Relaciones Laborales: la experiencia comunitaria
1.1. Política Social y de Empleo en la Unión Europea.
1.2. Los actores globales de las relaciones laborales.
1.3. El sistema comunitario de relaciones laborales.
1.4. El Diálogo Social Europeo.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 3.6 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 30.0 | 60.0 | 2.4 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura consta de una parte teórica y una parte práctica.
La parte teórica se estudiará siguiendo el programa de la asignatura. Las clases teóricas se desarrollarán mediante explicaciones por parte de la profesora acompañadas de presentaciones powerpoint. Estas clases expositivas están orientadas a que el alumnado adquiera un conocimiento general de los diferentes modelos de relaciones laborales existentes en los países de nuestro entorno. Se pretende que adquiera los conocimientos necesarios para efectuar sus propios análisis comparativos y ponderar las ventajas e inconvenientes de unos y otros modelos, preparándole igualmente para los cambios normativos que puedan producirse en nuestro país, inserto en un contexto internacional globalizado.
En las clases prácticas s e pretende fomentar la participación activa del alumnado, tanto de forma individual como grupal. Para ello se realizarán trabajos en grupo para su posterior exposición y debate en clase. También se realizarán lecturas reflexivas y críticas de manera individual sobre textos propuestos en relación con la temática de la asignatura, así como debates sobre noticias y temas de actualidad. Igualmente se llevará a cabo una práctica en el aula de informática sobre la OIT.
Además de la Bibliografía básica recomendada, se pondrán otros materiales didácticos a disposición del alumnado a través de la Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El profesor evaluará conjuntamente tanto los contenidos teóricos como los contenidos prácticos.
- El examen teórico consistirá fundamentalmente en una prueba narrativa escrita, en la que el alumno deberá acreditar la asimilación de los contenidos y conceptos básicos de la materia, que podrá defender oralmente. La valoración de esta prueba puede representar hasta el 70% de la calificación final.
- La prueba práctica consistirá en la evaluación individual y grupal de los trabajos entregados.
- Igualmente se tendrá en cuenta, dentro de la calificación final, y con un valor máximo del 10%, la participación activa del alumno en las actividades propias de la asignatura.
- Para que opere la ponderación por participación en clase, el alumno deberá previamente aprobar el examen teórico y práctico.
-
Manual de teoría de las relaciones laborales. Edición: -. Autor: Monereo Pérez, José Luis. Editorial: Madrid : Tecnos, 2011.
- Observaciones: Última edición
- Teoría de las relaciones laborales. Edición: -. Autor: Molina Navarrete, Cristobal. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros , 2011 (C. Biblioteca)
- Sistemas laborales comparados : las transformaciones de las relaciones de empleo en la era neoliberal . Edición: -. Autor: Brunet Icart, Ignasi. Editorial: Barcelona : Anthropos ; Santa Fe, Argentina : Universidad Nacional del Litoral , 2016 (C. Biblioteca)
- Relaciones laborales en Europa Occidental : una aproximación sociológica a la transformación de sus sistemas nacionales . Edición: -. Autor: García Calavia, Miguel Angel. Editorial: Valencia : Tirant Lo Blanc, 2012 (C. Biblioteca)
- Derecho internacional y comparado del trabajo. Edición: -. Autor: Bronstein, Arturo. Editorial: Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Plaza y Valdés ; Ginebra : OIT , 2010 (C. Biblioteca)
- Las relaciones laborales en las pequeñas empresas en Europa. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Consejo Andaluz de Relaciones Laborales : Mergablum, D.L. 2006 (C. Biblioteca)
- Las relaciones laborales en Europa: hacia un comité de empresa europeo. Edición: -. Autor: Gómez López-Egea, Sandalio. Editorial: [Navarra]: IESE, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Empleo e integración política y social : propuestas para una nueva Europa . Edición: -. Autor: -. Editorial: [Vitoria-Gasteiz] : Eurobask, 2015 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1. Introducción | |
Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1. Introducción | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 2. Los actores de las relaciones laborales y sus medios de actuación | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 2. Los actores de las relaciones laborales y sus medios de actuación | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. Relaciones laborales y relaciones sociales de producción: modos de organización del trabajo | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. Relaciones laborales y relaciones sociales de producción: modos de organización del trabajo | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4. Internacionalización del Derecho del Trabajo y globalización económica | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
2.0 | 3.0 | 6.0 | Tema 4. Internacionalización del Derecho del Trabajo y globalización económica | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5. Modelos y sistemas comparados de relaciones laborales | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5. Modelos y sistemas comparados de relaciones laborales | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6. Concertación social y negociación colectiva | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6. Concertación social y negociación colectiva | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7. La globalización de las relaciones laborales: la experiencia comunitaria | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7. La globalización de las relaciones laborales: la experiencia comunitaria | |
Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7. La globalización de las relaciones laborales: la experiencia comunitaria | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |