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Guía docente 2017-18 - 11511007 - Organización y administración de empresas
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Organización y administración de empresas |
NOMBRE: Organización y administración de empresas | |||||
CÓDIGO: 11511007 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/repository.php?cmd=frameset |
NOMBRE: RUIZ JIMÉNEZ, MARÍA DEL CARMEN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 008 | E-MAIL: cruiz@ujaen.es | TLF: 953213011 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54224 | ||
URL WEB: www.ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8912-1997 |
Ninguno
Adquirir conocimientos básicos de la actual administración de empresas, así como comprender el proceso de dirección de empresas en sus diferentes fases.
Código | Denominación de la competencia |
E11 | Conocimiento del funcionamiento de las organizaciones sociales. |
E13 | Conocimiento de los contextos empresariales y su aplicación a la elaboración de estrategias. |
E17 | Capacidad para la organización, asesoramiento y dirección de empresas, empresas de economía social y de trabajadores autónomos |
G1 | Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales. |
G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
G17 | Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las iniciativas propias y ajenas en los ámbitos que les son propios. |
G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
G3 | Capacidad para gestionar la información |
G5 | Capacidad de organización y planificación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Comprender la diversidad de funciones empresariales y organizativas, así como de las especiales características del trabajo directivo |
Resultado R2 | Ser capaz de realizar, siguiendo un proceso lógico, tareas de planificación, diseño organizativo y propuestas de mejora organizativa |
Resultado R3 | Conocer las aportaciones más relevantes de la teoría de la organización |
Resultado R4 | Comprender las interrelaciones de la empresa con el entorno y gestionar la información relevante en el ámbito de la toma de decisiones directivas |
Resultado R5 | Aplicar herramientas y técnicas directivas a la toma de decisiones en los diferentes subsistemas empresariales |
La empresa y el empresario
La dirección estratégica
Crecimiento empresarial
Cultura, ética y responsabilidad social
Planificación y control
Diseño organizativo
Dirección del comportamiento humano
Tema 1: La empresa como organización
Tema 2: El empresario, la dirección y el gobierno de la empresa
Tema 3: Introducción a la dirección estratégica
Tema 4: Crecimiento e internacionalización empresarial
Tema 5: Cultura, ética y responsabilidad social empresarial
Tema 6: Planificación y control
Tema 7: Diseño organizativo
Tema 8: Dirección del comportamiento humano en la empresa
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 70.0 | 115.0 | 4.6 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 20.0 | 35.0 | 1.4 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
A1. Clases expositivas en gran grupo. M1, M3, M4, M8.
Clases magistrales y debates.
A2. Clases en grupos de prácticas. M11, M12, M6, M7, M8.
Actividades prácticas, debates, seminarios, resolución de ejercicios , presentación y exposición de trabajos.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 10.0% |
El alumno puede acogerse a una de las dos opciones siguiente:
- Evaluación continua
La evaluación continua supone, por parte del alumno, asistencia a clase y trabajo continuadotanto en clase de prácticas como de teoría, durante todo el cuatrimestre. De esta forma se podrá superar la parte práctica (20% de la nota final) y el 20% de la parte teórica y únicamente tendrá que hacer un examen teórico al final del cuatrimestre, valorado sobre 6 puntos.
El alumno que opte por este criterio deberá trabajar y entregar las distintas prácticas y casos que se recomienden en clase, tanto de forma individual como colectivamente. Con este trabajo continuado el alumno podrá llegar a conseguir hasta un 40% de la nota total. Esta nota se sumará a la obtenida en el examen teórico, puntuado sobre 6 puntos. Es necesaria la entrega de, al menos, un 70% de las prácticas y casos que se trabajen en clase. El alumno que no supere este porcentaje, solamente tendrá opción a un examen teórico final, sobre 6 puntos.
2.Evaluación final
Aquellos alumnos que, por determinadas circunstancias, no puedan asistir a clase y seguir la evaluación continua, tienen la opción de preparar la asignatura por libre y presentarse al examen teórico-práctico al final del cuatrimestre.
- Administración de Empresas. Edición: 2ª. Autor: Mª Jesús Hernández Ortiz, Coord. . Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- Administraci?n de empresas: libro de actividades, casos, cuestiones y lecturas. Edición: -. Autor: D?ez de Castro, Jos?. Editorial: Madrid: Pir?mide, cop. 1996 (C. Biblioteca)
- Administración de empresas: dirigir en la sociedad del conocimiento. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Piramide , D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Introducción a la economía y administración de empresas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide , cop. 2014 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de dirección de empresas: conceptos y habilidades directivas. Edición: 1ª ed., 8ª reimp.. Autor: -. Editorial: Madrid : Thomson-Paraninfo , D.L. 2011 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 11 - 17 sept. 2017 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 2 18 - 24 sept. 2017 |
4.0 | 1.0 | 8.0 | Tema 1 y caso práctico | |
Nº 3 25 sept. - 1 oct. 2017 |
4.0 | 1.0 | 8.0 | Tema 1 y 2, caso práctico | |
Nº 4 2 - 8 oct. 2017 |
4.0 | 1.0 | 8.0 | Tema 2, caso práctico | |
Nº 5 9 - 15 oct. 2017 |
3.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2, tema 3 y caso práctico | |
Nº 6 16 - 22 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3 y caso práctico | |
Nº 7 23 - 29 oct. 2017 |
3.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4 y caso práctico | |
Nº 8 30 oct. - 5 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 y 5, caso práctico | |
Nº 9 6 - 12 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 y 6, caso práctico | |
Nº 10 13 - 19 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6, caso práctico | |
Nº 11 20 - 26 nov. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 y 7, caso práctico | |
Nº 12 27 nov. - 3 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 y caso práctico | |
Nº 13 4 - 10 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 y caso práctico | |
Nº 14 11 - 17 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 y caso práctico | |
Nº 15 18 - 21 dic. 2017 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |