Universidad de Jaén

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Guía docente 2017-18 - 11311002 - Estadística I



TITULACIÓN: Grado en Finanzas y contabilidad (11311002)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
TITULACIÓN: Grado en Administración y dirección de empresas (11111002)
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2017-18
ASIGNATURA: Estadística I
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estadística I
CÓDIGO: 11311002 (*) CURSO ACADÉMICO: 2017-18
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_235050.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: JIMÉNEZ LÓPEZ, JOSÉ DOMINGO
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
N. DESPACHO: B3 - 073 E-MAIL: jdomingo@ujaen.es TLF: 953212816
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54118
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jdomingo/
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1263-5508
NOMBRE: MORALES LUQUE, ANTONIO JESÚS
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
N. DESPACHO: B3 - 071 E-MAIL: ajmoral@ujaen.es TLF: 953212548
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58019
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2591-2324
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La Estadística es fundamental en el ámbito Financiero, Económico y Empresarial. Esta asignatura proporciona los conceptos y herramientas básicas, que posteriormente se utilizan en las técnicas estadísticas de esta y otras materias de la titulación, para el planteamiento y análisis riguroso de problemas económicos y de toma de decisiones.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se trata de una materia que sirve como base de conocimiento para materias posteriores, por lo que es recomendable que se curse en el cuatrimestre que le corresponde dentro de la configuración del plan de estudios.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E05 Conocer y aplicar los conceptos básicos de Estadística.
G02 Tener capacidad de análisis y síntesis.
G10 Ser capaz de trabajar en equipo.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 5 Ser capaz de organizar la información en tablas de frecuencias, representarla gráficamente y sintetizarla mediante el cálculo de medidas de posición, dispersión y forma.
Resultado 6 Ser capaz de analizar la evolución de magnitudes económicas mediante el uso de series temporales o números índice.
Resultado 7 Reconocer las distribuciones de probabilidad que se presentan con cierta frecuencia en el mundo real.
Resultado 8 Elaborar un resumen estadístico de un conjunto de datos a partir de una herramienta informática para el tratamiento estadístico.
Resultado 9 Aprender a trabajar en equipo.
5. CONTENIDOS

Análisis descriptivo de un conjunto de datos.

Aspectos descriptivos de las series temporales.

Números índices.

Cálculo de probabilidades.

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  • Introducción a la estadística descriptiva.
    • Conceptos fundamentales de estadística descriptiva
    • Variable estadística unidimensional
      • Tablas de frecuencias y representaciones gráficas
      • Medidas de posición, dispersión y forma
      • Medidas de concentración
    • Introducción a variable estadística bidimensional
  • Aspectos descriptivos de las series cronológicas
    • Introducción
    • Componentes de una serie cronológica
    • Determinación de la tendencia
    • Determinación de la componente estacional
    • Desestacionalización
  • Números índices
    • Índices simples
    • Índices compuestos
    • Números índices de precios, cantidades y valores
    • Cambio de base, renovación y enlace
    • Deflactación de series
  • Introducción al cálculo de probabilidades
    • Definición de probabilidad
    • Probabilidad condicionada
    • Independencia estocástica de sucesos
    • Teoremas fundamentales del cálculo de probabilidades
  • Variable aleatoria
    • Variables discretas. Función masa de probabilidad
    • Variables continuas. Función de densidad
    • Vectores aleatorios. Características. 
    • Independencia
  • Modelos de distribuciones de probabilidad
    • Modelos de distribuciones discretas
    • Modelos de distribuciones continuas
    • Aproximaciones. Teorema Central del Límite

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E05
  • G02
  • G10
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E05
  • G02
  • G10
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en gran grupo incluyen clases de teoría en las que se realizarán y propondrán ejemplos que ilustren los contenidos impartidos. 

En las clases de resolución de ejercicios, los alumnos participarán de forma activa resolviendo los mismos en pizarra.

Las clases prácticas en el aula de informática consisten en la realización de prácticas de ejercicios, similares a los realizados en pizarra, con algún software estadístico para fundamentalmente saber interpretar los resultados que el paquete resuelve. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia Prueba escrita teórico-práctica 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios . . 0.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio del software informático utilizado, así como la aplicación de la técnica apropiada e interpretación de resultados Prueba de evaluación con resolución de casos prácticos en el ordenador 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El examen escrito será fundamentalmente práctico y consistirá en la resolución de ejercicios relativos a los contenidos impartidos. Podrá contener preguntas cortas o tipo test para evaluar el grado de comprensión de los conceptos básicos.Competencias E05 y G02.

Las prácticas se evaluarán mediante una prueba con cuestiones parecidas a las desarrolladas en las clases prácticas, garantizando que se ha adquirido habilidad en el uso del software, capacidad para elegir el procedimiento adecuado y para extraer conclusiones apropiadas. Competencias E05 y G02.

La participación en la resolución de problemas y prácticas de ordenador durante el curso, será evaluada hasta con un máximo de 1 punto que completará, en caso necesario, la nota final.

La calificación obtenida en la parte de prácticas de ordenador en la convocatoria ordinaria II, se podrá guardar para las convocatorias extraordinarias. Si alguien se presenta a dicho examen en las convocatorias extraordinarias, la nota obtenida en el mismo, será la que cuente. 

Para las evaluaciones, queda terminantemente prohibida la utilización de cualquier tipo de dispositivo tecnológico (móvil, tablet...), a excepción de la calculadora. 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Probabilidad y estadística: aplicaciones y métodos. Edición: -. Autor: Canavos, George C.. Editorial: Madrid[etc.]: McGraw-Hill, D. L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Elementos básicos de estadística económica y empresarial. Edición: 3ª reimp. Autor: Montiel Torres, A.M.. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2002  (C. Biblioteca)
  • Probabilidad y estadstica. Edición: 4 ed. (3 ed. en espaol). Autor: Walpole, Ronald E.. Editorial: Mxico [etc.]: McGraw-Hill, imp. 2000  (C. Biblioteca)
  • Estadística descriptiva y cálculo de probabilidades. Edición: -. Autor: Amor Pulido, Raúl. Editorial: Granada : Grupo Editorial Unversitario , 2011  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Estadística aplicada a los negocios y a la economía. Edición: 13ª ed. Autor: Lind, Douglas A.. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2008  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la Estadística . Edición: Barcelona: Reverté, 2007. Autor: Ross, Sheldon M.. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la estadística económica y empresarial: teoría y práctica. Edición: 3̇̇ ed. rev. y act.. Autor: Martín Pliego, Francisco Javier. Editorial: Madrid : AC, D.L.2004  (C. Biblioteca)
  • Estadistica descriptiva. Edición: 1ª ed., 1ª reimp.. Autor: Tomeo Perucha, Venancio. Editorial: Madrid : Ibergarceta, 2009  (C. Biblioteca)
  • Estadística para las ciencias sociales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces, 2010.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2018
      
Nº 2
5 - 11 feb. 2018
      
Nº 3
12 - 18 feb. 2018
      
Nº 4
19 - 25 feb. 2018
      
Nº 5
26 feb. - 4 mar. 2018
      
Nº 6
5 - 11 mar. 2018
      
Nº 7
12 - 18 mar. 2018
      
Nº 8
19 - 25 mar. 2018
      
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018
Nº 9
2 - 8 abr. 2018
      
Nº 10
9 - 15 abr. 2018
      
Nº 11
16 - 22 abr. 2018
      
Nº 12
23 - 29 abr. 2018
      
Nº 13
30 abr. - 6 may. 2018
      
Nº 14
7 - 13 may. 2018
      
Nº 15
14 - 20 may. 2018
      
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