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Guía docente 2017-18 - 11113001 - Contabilidad para la dirección
| TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2017-18 |
| ASIGNATURA: | Contabilidad para la dirección |
| NOMBRE: Contabilidad para la dirección | |||||
| CÓDIGO: 11113001 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: echamo@ujaen.es | |||||
| NOMBRE: RUIZ RODRIGUEZ, Mª DEL CONSUELO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| N. DESPACHO: D3 - 143 | E-MAIL: mcruiz@ujaen.es | TLF: 953213556 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/28391 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/efico/contactos/ruiz-rodriguez-maria-del-consuelo | ||
| ORCID: - | ||
Una vez conocidos los conceptos contables y los Estados Financieros básicos, el alumno continúa su aprendizaje aprendiendo a tomar decisiones a partir de la información contable: para ello el presupuesto y el establecimiento de Sistemas de Control orientados a la consecución de los objetivos empresariales resultan de especial importancia
| Código | Denominación de la competencia |
| E24 | Ser capaz de aplicar los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas (del área de la administración y dirección de empresas) de forma conjunta, adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de administración y dirección de empresas. |
| E3 | Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa |
| E5 | Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados |
| G1 | Poseer y comprender conocimientos básicos generales y los conocimientos del área de la Administración y Dirección de Empresas que se reflejan en libros de texto avanzados |
| G10 | Ser capaz de redactar informes o documentos relativos al área de Administración y Dirección de Empresas |
| G14 | Ser capaz de trabajar en equipo |
| G8 | Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias propias de la Administración y Dirección de Empresas |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | Conocimiento de la utilidad de los sistemas de información para la gestión en relación con la medición del rendimiento y el control de la actividad empresarial |
| Resultado R3 | Elaboración de informes contables de apoyo a la dirección que contemplen el análisis tanto de costes históricos como de costes previsionales |
- Análisis de costes para la toma de decisiones.
- Elaboración de presupuestos funcionales y su control.
- Informes contables para la dirección.
Tema 1. Introducción al control de gestión
Tema 2. La planificación
Tema 3. El control de gestión.
Tema 4. Planificación y control del área comercial.
Tema 5. Planificación y control del área productiva.
Tema 6. Planificación y control de recursos humanos.
Tema 7. Planificación y control financiero.
Tema 8. El Cuadro de Mando Integral.
Tema 9. Los modelos de costes basados en la actividad (ABC)
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 60.0 | 90.0 | 3.6 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 30.0 | 60.0 | 2.4 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología utilizada consistirá en una exposición inicial por parte del profesor, la cual servirá al alumno para poder luego ir desarrollando de forma práctica todo lo expuesto en clase.
El alumno podrá ir trasladando todo lo expuesto en clase al trabajo que podrá presentar como criterio adicional de evaluación de la asignatura
De esta forma el estudiante tendrá una visión integral de los contextos operacionales, organizativos y conductuales en los que se mueven los sistemas de información contable
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Evalucación global | Prueba teórico-práctica escrita final curso | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Participación activa en clase y prácticas | Observación y notas del profesor. Realización de dos ejercicios sorpresa | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
Con el sistema de evaluación indicado se tendrá información suficiente para comprobar que se han conseguido los resultados de aprendizaje señalados más arriba.
La evaluación final será a través de un examen final con una parte teórica (4 puntos) y otra práctica (4 puntos). Los dos puntos restantes se consiguen mediante la evaluación continua. (dos pruebas sorpresa y notas del profesor).
El alumno deberá superar las dos partes.
.
- Plan general de contabilidad 2007 y análisis de estados contables. Edición: -. Autor: Sánchez Jiménez, Salvador. Editorial: [Jaén] : Caja Rural Jaén, Servicio de Publicaciones , [2008] (C. Biblioteca)
- Contabilidad para dirección. Edición: 15ª ed. act. y amp. Autor: -. Editorial: Pamplona: EUNSA, 1998 (C. Biblioteca)
- Contabilidad de costes para la toma de decisiones: en el marco de la .... Edición: -. Autor: Blanco Ibarra, Felipe. Editorial: Bilbao[etc.]: Deusto, D.L. 1990 (C. Biblioteca)
- Contabilidad y gestión de costes. Edición: 6ª ed., rev. Autor: Amat, Oriol. Editorial: Barcelona : Profit, 2011 (C. Biblioteca)
- Contabilidad de gestión: profundización en el cálculo del coste y proceso de planificación y control. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Contabilidad de costes y contabilidad de gestión. Edición: 2ª̇ ed. ampl.. Autor: Sáez Torrecilla, Ángel.. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill Interamericana de España, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | |||||
| Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 9 | |
| Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 | ||