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Guía docente 2017-18 - 11112003 - Creación de empresas
TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2017-18 |
ASIGNATURA: | Creación de empresas |
NOMBRE: Creación de empresas | |||||
CÓDIGO: 11112003 | CURSO ACADÉMICO: 2017-18 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: www.ujaen.es |
NOMBRE: GARCÍA VICO, JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 176 | E-MAIL: jgvico@ujaen.es | TLF: 953212040 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/7644 | ||
URL WEB: www.ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0802-1653 | ||
NOMBRE: FERNÁNDEZ UCLÉS, DOMINGO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 006 | E-MAIL: dfucles@ujaen.es | TLF: 953 213624 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77909 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~dfucles/ | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: TREGUA, MARCO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/251699 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Con esta
asignatura se persigue familiarizar al alumno con el proceso
intelectual y material que conlleva la iniciación de
cualquier actividad empresarial, concretamente:
Dominar
las técnicas de fomento de la creatividad.
Conocer la
utilidad así como las partes y elementos que ha de
tener un plan de empresa
Conocer
los trámites que implica la puesta en marcha de un nuevo
negocio.
La
asignatura tiene un enfoque eminentemente práctico siendo su
principal virtud que permite a los alumnos integrar y poner en
valor los conocimientos relativos a la administración y
direccion de empresas adquiridos a lo largo de sus estudios de
grado, tal como demanda la creación o puesta en marcha de
una empresa. En definitiva, la asignatura pretende motivar y ser
la herramienta que dé alas a los alumnos para que, a
través de su trabajo práctico en la misma, opte por
emprender como opción profesional.
Código | Denominación de la competencia |
E1 | Gestionar y administrar una empresa u organización de pequeño tamaño, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades |
E23 | Comprender los procesos de aparición, innovación y desarrollo de la empresa y fomento del espíritu emprendedor, así como de la ética empresarial |
G14 | Ser capaz de trabajar en equipo |
G17 | Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado en el área de Administración y Dirección de empresas como no especializado |
G26 | Fomentar el espíritu emprendedor |
G3 | Tener capacidad de análisis y síntesis |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | El alumno estará en disposición de crear empresas |
Resultado R2 | El alumno estará en disposición de realizar planes de empresa |
Resultado R3 | El alumno estará en disposición de conocer y solicitar incentivos en materia de creación de empresas |
Estimulo de la creatividad. Naturaleza del proceso de creación de empresas y su importancia en una economía de mercado. Elaboración de un Plan de Empresa. Programas institucionales de apoyo al emprendimiento. Principios éticos de la actividad empresarial.
TEMA 1: Actitud emprendedora y emprendedores.
1.1. La iniciativa emprendedora.
1.2.- Rasgos básicos del emprendedor.
TEMA 2: La creatividad
2.1. Fases del proceso creativo.
2.2. Técnicas de creatividad.
TEMA 3: El plan de empresa I: introducción e idea de negocio.
3.1. Cómo encontrar una idea de negocio.
3.2.- Evaluación de la idea de negocio.
TEMA 4: El plan de empresa II: análisis del mercado.
4.1.- Conceptos estratégicos fundamentales para el proyecto de empresa.
4.2.- Estudio de mercado y análisis estratégico.
4.3.- Análisis del entorno genérico y específico del proyecto de empresa.
TEMA 5: El plan de empresa III: diseño de la oferta.
5.1.- Operaciones, aspectos técnicos y proveedores para la oferta del producto.
5.2.- Recursos humanos del proyecto y diseño organizacional.
5.3.- Definición de tu producto desde un punto de vista comercial.
TEMA 6: Plan de empresa IV: plan de marketing.
6.1.- Diseño de las acciones de promoción del producto.
6.2.- Estrategias de disponibilidad del producto en el mercado.
6.3.- Estrategias de fijación de precios.
TEMA 7: Plan de empresa V: forma jurídica.
7.1.- Consideraciones para la elección de la forma jurídica de la empresa.
7.2.- Formas jurídicas empresariales.
7.3.- Documentación relacionada con la creación de una empresa.
TEMA 8: Plan de empresa VI: viabilidad económica y financiera.
8.1.- Cálculo de las necesidades iniciales de capital del proyecto.
8.2.- Tipos de financiación para proyectos empresariales.
8.3.- Estados económicos financieros previsionales.
8.4.- Análisis de viabilidad económico-financiera del proyecto.
TEMA 9: Puesta en marcha de una empresa.
9.1.- Procedimiento de creación jurídica de la empresa.
9.2.- Obligaciones fiscales, contables y laborales.
9.3.- Otras obligaciones legales.
TEMA 10: Generación de modelos de negocio.
10.1.- Tipos de modelos de negocio.
10.2. Modelos de generación de negocio.
10.3. Bancos de ideas de negocios.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Para las clases expositivas en gran grupo se utilizará la lección magistral, lectura y debate de artículos y conferencias y seminarios relacionados con la temática de la asignatura.
Para las clases en grupos de prácticas se resolverán ejercicios prácticos y se harán exposiciones que podrán tener carácter colectivo o individual.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal | Observación y notas del profesor. | 20.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.Viabilidad técnica, comercial y económica y financiera del plan de empresa | Elaboración y defensa de un plan de empresa | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los trabajos valorándose en cada uno: - Estructura del trabajo -Capacidad analítica y crítica - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación | Trabajos grupales y exposiciones colectivas. | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El procedieminto de evaluación elegido es el de
evaluación continua por ser el más conveniente para
la adquisición de las competencias pretendidas por parte de
los alumnos:
El alumno tendrá que hacer las siguientes actividades
o trabajos a lo largo del curso:
-Exposición y comentario crítico en clase de
artículos y casos o ejercicios prácticos
-Realización de un plan de empresa
-Defensa oral del plan empresa
- Creación y desarrollo de empresas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas: guía para su puesta en marcha. Edición: 2ª ed. act. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, 2002 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas : guía del emprendedor. Edición: 4ª ed.. Autor: González Domínguez, Francisco José. Editorial: Madrid : Pirámide, 2012 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas. Aproximación al estado del arte. Edición: -. Autor: Hernández Mogollón, R.; Fuentes Fuentes, M.M.; Rodríguez Ariza, L. Editorial: Editorial Juruá LDA (C. Biblioteca)
- Generación de modelos de negocio : Un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Edición: 6ª ed.. Autor: Osterwalder, Alexander. Editorial: Barcelona : Deusto, 2012 (C. Biblioteca)
- El método Lean startup : como crear empresas de éxito utilizando la innovación continua. Edición: 4ª ed.. Autor: Ries, Eric. Editorial: Barcelona : Deusto, 2013 (C. Biblioteca)
- Thinkertoys: cómo desarrollar la creatividad en la empresa. Edición: 2ª ed. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Barcelona: Gestión 2000, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Running Lean: Iterate from Plan A to a Plan That Works. Edición: 2nd. Autor: Maurya, Ash. Editorial: O'Reilly Media (C. Biblioteca)
- Creación de empresas para emprendedores . Edición: -. Autor: Castro Abancéns, Ignacio. Editorial: Madrid : Pirámide, [2012] (C. Biblioteca)
- Los secretos de los genios de la creatividad. Edición: -. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Barcelona: Gestión 2000, 2002 (C. Biblioteca)
- Creación de empresas : paso a paso 2012. Edición: -. Autor: Todoli Cervera, Ferrán. Editorial: Bilbao : CISS, 2012 (C. Biblioteca)
- Entre singles, dinkis, bobos y otras tribus . Edición: -. Autor: Pilar Alcázar. Editorial: Barcelona : Planeta , 2009 (C. Biblioteca)
- Creatividad : teoría y práctica elemental para profesionales de la docencia, la empresa y la investi. Edición: -. Autor: Rabadán Anta, Rafael. Editorial: Cordoba : Universidad de Córdoba, 2011 (C. Biblioteca)
- Entrepreneurship. Edición: 8th ed.. Autor: Hisrich, Robert D.. Editorial: Boston : McGraw-Hill, cop. 2010 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 29 ene. - 4 feb. 2018 |
4.0 | 2.0 | 8.0 | TEMA 1: Actitud emprendedora y emprendedores. | |
Nº 2 5 - 11 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 2: La creatividad | |
Nº 3 12 - 18 feb. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 2: La creatividad | |
Nº 4 19 - 25 feb. 2018 |
4.0 | 1.0 | 8.0 | TEMA 3: El plan de empresa I: introducción e idea de negocio. | |
Nº 5 26 feb. - 4 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 4: El plan de empresa II: análisis del mercado. | |
Nº 6 5 - 11 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 4: El plan de empresa II: análisis del mercado. | |
Nº 7 12 - 18 mar. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 5: El plan de empresa III: diseño de la oferta. | |
Nº 8 19 - 25 mar. 2018 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Período no docente: 26 mar. - 1 abr. 2018 | |||||
Nº 9 2 - 8 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 5: El plan de empresa III: diseño de la oferta. | |
Nº 10 9 - 15 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 6: Plan de empresa IV: plan de marketing. | |
Nº 11 16 - 22 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 7: Plan de empresa V: forma jurídica. | |
Nº 12 23 - 29 abr. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 8: Plan de empresa VI: viabilidad económica y financiera. | |
Nº 13 30 abr. - 6 may. 2018 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | TEMA 8: Plan de empresa VI: viabilidad económica y financiera. | |
Nº 14 7 - 13 may. 2018 |
4.0 | 1.0 | 7.0 | TEMA 9: Puesta en marcha de una empresa. | |
Nº 15 14 - 20 may. 2018 |
3.0 | 1.0 | 7.0 | TEMA 10: Generación de modelos de negocio. | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |